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1、如图所示,物体 A 在 10 N 的拉力 F 作用下,以0.3m/s的速度向右做匀速直线运动(不计滑轮与细绳的摩擦及重力),若物体 A 与桌面间的摩擦力为 1 N,则下列说法中,错误的是(g 取10 N/ kg)( )
A、拉力 F 做功的功率是 3 W B、物体 B 的质量是2.7 kg C、物体B 上升的速度是0.1m/s D、物体A运动1s,则物体B克服重力做功3J -
2、一个处于水平状态的轻质衣架上有 4个固定的且左右对称的轻质夹子,相邻夹子之间的距离相等,衣架的形状与4 个夹子的位置如图甲所示。若在衣架上挂上白、黑袜子各1双时,衣架左侧向下倾斜,如图乙所示,此时左侧第二个夹子恰好在挂钩的正下方。然后在白、黑袜子下面用相同的夹子各加挂一双红、黄袜子,衣架又呈水平状态,如图丙所示。若红、白、黑、黄4 双袜子的重力分别为 G红、G白、G黑、G黄,则此4 双袜子的重力关系正确的是( )
A、 B、 C、 D、 -
3、如图甲所示,物体M静止在电梯底部,其上表面通过轻质弹簧与电梯顶部相连。M对电梯底部的压力用F 表示,忽略M 和电梯的形变,O~t1内,电梯静止,弹簧处于伸长状态,t1 时刻后电梯由静止开始沿竖直方向运动。O~t4 内,F随时间t变化的图线如图乙所示,则( )
A、t1~t2内,电梯可能向上运动 B、t2~t3内,M 的机械能保持不变 C、内,电梯的动能一定增大 D、内,弹簧的弹性势能不变 -
4、如图甲所示,在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,如图乙所示为其截面图。做好后如图丙所示,将该罐子从不太陡的斜面 A 点由静止释放,滚到水平面 D 点停止,然后返回,自行滚上斜面的 B 点,停止后又滚下斜面……如此往返,最后停在水平面上,下列说法正确的是 ( )
A、罐子从A 点滚动到C 点的过程中,重力势能只转化为动能 B、罐子在 A 点的重力势能最大,橡皮筋在 D 点的弹性势能最大 C、若罐内没有橡皮筋和小铁块,罐子也能自动返回滚上斜面 D、第一次返回斜面,向上滚动的过程中,罐子整体在 C点时的机械能小于在 B 点时的机械能 -
5、如图所示,有一小球沿光滑的曲面轨道ABCD运动。从A 点静止滑下,从D 点抛出,虚线 DEF 为小球在空中的运动轨迹。其中 C为轨道最低点,B、D、F三点等高,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A、在C点的动能最大,E点的动能为零 B、从E 点运动到 F 点的过程,小球的动能转化为重力势能 C、小球在 E 点的机械能小于在A 点的机械能 D、小球从 B 点运动到C 点和从 C 点运动到D 点的过程中动能变化量相等 -
6、如图甲所示是某居民楼前的无障碍通道,一位中年人正用轮椅推着他年迈的父亲缓缓上行,如图乙所示是该通道斜面示意图。为了解中年人推轮椅时所用力的大小,小红和小华进行了探究。她们从斜面底端 A 点沿斜面确定了相距1m 处的B 点,B点的高度为 9 cm(g 取 10 N/ kg)。
(1)、选用车轮与轮椅车轮材质、花纹相同的小车为研究对象,进行了如下操作:①正确使用弹簧测力计,测出小车重为2.0N。
②将弹簧测力计与斜面平行放置并进行调零,然后沿斜面方向拉动小车,如图乙所示,弹簧测力计示数为0.3 N。
③计算出将小车从 A 点拉到 B 点的过程中,拉力所做的功为J;利用斜面将小车从水平地面提升到 B 点时的机械效率为。
(2)、在小车上逐渐添加重物,测出小车的总重G,测出沿斜面匀速拉动小车需要的力,计算出拉小车从A 点到B 点所做的功 W1;计算出竖直向上将小车(包含重物)从水平地面提升到 B 点所做的功W2。以功为纵坐标,以小车总重为横坐标,建立平面直角坐标系,作出 W1 和W2与小车总重G的关系图像,分别如图丙中的线段a 和b。①由图像可知:用该通道斜面提升物体时的机械效率与物重(选填“有关”或“无关”)。
②若这位父亲的质量60 kg,所坐的轮椅质量为20 kg,则中年人用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时,推力的大小为N。
(3)、某同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如图丁所示。他首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面匀速拉动小车。调节斜面倾角θ的大小多次测量,得到如表所示的数据。斜面倾斜角θ
小车重G(N)
斜面高h(m)
斜面长s(m)
拉力F(N)
有用功W有用(J)
总功
W总(J)
机械效率η
12°
5
0.2
1
2.4
1
2.4
41.7%
30°
5
0.5
1
3.7
2.5
3.7
67.6%
45°
5
0.7
1
4.3
3.5
4.3
81.3%
分析表中的数据,可以得出的探究结论:斜面倾斜角θ越大,斜面的机械效率 , 小车与斜面间的摩擦(选填“越大”或“越小”)。
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7、在某次打捞水下的物件时,用了水下机器人潜入水下打捞物件。若机器人在水下运动时,所受海水阻力与速度的关系如图所示,那么,机器人在水下以0.5m /s的水平速度匀速运动 1m in,机器人水平推力做的功为多少焦?

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8、用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率,钩码总重G为1.0 N,钩码上升高度h为0.1m,弹簧测力计移动的距离为 0.3m,实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,则下列说法正确的是 ( )
A、拉力对杠杆做的额外功为0.1J B、匀速竖直拉动过程中弹簧测力计示数先变小后变大 C、若将钩码从 A 点移到 B 点,用同样的方式将钩码提升0.1m,则机械效率降低 D、若将钩码从 A 点移到 B 点,用同样的方式将钩码提升0.1m,则机械效率升高 -
9、小明和小杰握住两根较光滑的木棍,小华将绳子的一端系在小明握的木棍上,然后按如图所示依次将绳子绕过两根木棍,小华在图中A 处拉绳子的另一端。两根木棍和绳子组成的机械相当于 , 小明受到的拉力(选填“大于”“小于”或“等于”)小杰受到的拉力。若小华用10 N的力拉绳子,则小明受到的拉力为N。

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10、某实验小组用飞镖的镖盘做了一个圆心固定且可以绕圆心O转动的圆盘,圆盘的直径上 AB两端各有1个平衡螺母,A、B、C是在镖盘以O 为圆心的同一个圆上的三个点,BD 垂直于AB。用此装置探究杠杆力臂的具体概念。

①调节圆盘两端的平衡螺母让 A、B在水平位置平衡。
②在圆盘A 点挂两个钩码(总重1 N),B点挂两个钩码,杠杆平衡,再将 B 点的两个钩码分别挂在C点和 D 点,结果挂在 D 点时杠杆能保持平衡,挂在C点时杠杆不能平衡。
(1)、步骤①之前,若 A 比 B 低,为使 AB 在水平位置平衡,平衡螺母应向(选填“左”或“右”)调节。(2)、通过实验发现影响杠杆平衡的是支点到(选填“力的作用点”或“力的作用线”)的距离,科学上将这个距离定义为力臂。(3)、取下右侧两个钩码后,若小明想用作用在 C 点的拉力使杠杆再次平衡,则拉力的大小至少为N。 -
11、钓鱼时,钓鱼竿可看成一根杠杆,如图所示,其支点位于图中A 点,动力作用点在点,这是一个(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,要使钓起鱼时所用的力小一些,则钓鱼者两只手之间的距离应(选填“增大”“减小”或“不变”)。

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12、阅读材料,回答下列问题:
木糖醇(C5H12O5)是从植物中提取出来的一种天然甜味剂,广泛存在于各种水果、蔬菜、谷类之中。木糖醇为白色晶体或结晶性粉末,极易溶于水,溶解时会吸收一定热量。
木糖醇在一定程度上有助于牙齿的清洁,但是过度食用也有可能带来腹泻等副作用,这一点不可忽视。木糖醇是一种五碳糖醇,其甜度与砂糖相同,但热量却只有砂糖的 75%。木糖醇是人体糖类代谢的正常中间体,它的代谢不同于一般糖类,主要与氧气反应生成二氧化碳和水,放出热量,被人利用。
部分消费者误认为:“木糖醇本身能护齿”“含量越高效果越好”。而有关专家则指出,木糖醇只是一种被广泛使用的糖代用品,含有木糖醇的口香糖的护齿作用主要源于唾液。也就是说,具有护齿作用的是咀嚼无糖口香糖而增加的“唾液”,而非木糖醇本身。木糖醇的含量多少并不影响口香糖的护齿作用,过量摄取木糖醇会引起健康问题,如腹泻、肥胖等。
(1)、木糖醇是由三种元素组成的,它属于(选填“有机物”或“无机物”)。(2)、木糖醇的物理性质有;木糖醇入口有清凉感觉的原因是。(3)、木糖醇在人体内发生的化学反应方程式为。(4)、经常食用含有木糖醇的口香糖,可能造成的危害是。 -
13、阅读材料,回答下列问题:
材料一:在“天宫课堂”中,“太空教师”王亚平将半片某品牌的 Vc泡腾片放入蓝色水球中,呈现出的样子仿佛我们美丽的地球。Vc泡腾片的主要成分是维生素C,辅料为无水枸橼酸和碳酸氢钠等。
材料二:北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式,选择以“二十四节气”作为倒计时的媒介,展现了中华民族更加坚定的历史自信、文化自信。北京这座“双奥之城”惊艳了中国,更是惊艳了世界。
(1)、 Vc 泡腾片的三种主要成分:①维生素 C(C6H8O6)、②枸橼酸(C6H8O7)、③碳酸氢钠(NaHCO3)中,属于有机物的是(填序号);小科依据所学化学知识推测,产生的气泡不可能是 N2 , 判断的理由是。(2)、“二十四节气”是我国农耕文明的产物,农耕生产与节气息息相关。①谷雨取自“雨生百谷”之意,此时降水明显增加。正常所降雨水 pH≈5.6,是由于空气中的溶解在雨水中造成的。
②白露满地红黄白,棉花地里人如海。试问鉴别棉花和羊毛的方法是。
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14、葡萄糖(C6H12O6)、醋酸(C2H4O2)、乳酸(C3H6O3)三种物质与我们的生活密切相关。它们都能在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水。(1)、这三种物质都属于(选填“无机化合物”或“有机化合物”)。(2)、醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为。(3)、现有两份质量均为100g的混合物:①葡萄糖和醋酸的混合物;②葡萄糖和乳酸的混合物。如果将它们完全燃烧,生成二氧化碳的质量(选填“相同”或“不相同”),你的判断依据是。
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15、汽油是用量最大的石油产品之一,我国目前广泛推广使用乙醇汽油。(1)、乙醇汽油是在汽油中加入适量的乙醇,可作为汽车燃料,下列说法正确的是____(填字母)。A、乙醇是可再生能源 B、乙醇汽油是化合物 C、石油分馏可得到汽油 D、石油分馏是化学变化(2)、写出乙醇完全燃烧的化学方程式:。(3)汽车发动后,汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸,使汽油充分燃烧,这是通过的方法使汽油充分燃烧。(3)、加油站、化工厂、面粉厂等场所的空气中含有较多可燃性气体或粉尘,因此这些场所一定要采取的安全措施是(答一点即可)。
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16、温州文成县桂山乡的黄年糕颜色金黄、口感细腻、有韧性,制作黄年糕其中一道工序是将白杜鹃、山茶等乔木的枝叶烧成草木灰,用沸水泡开,用纱布沥出灰汤水加入制作年糕的米中。小文了解到灰汤水的有效成分主要是 K2CO3 , 加入灰汤水可以增加年糕的香味、韧性。为测定灰汤水中的 K2CO3含量,做了如下实验:取200g灰汤水加入烧杯,再将150 g氯化钙溶液分五次加入,充分反应后,测得的实验数据如表所示:
实验次数
第1次
第2次
第 3 次
第4次
第5次
加入氯化钙溶液的质量(g)
30
30
30
30
30
反应后溶液的总质量(g)
224
248
272
300
330
(1)、用纱布沥出灰汤水,此过程的操作原理与相同。(2)、该灰汤水中碳酸钾的质量分数是多少?(3)、在图中画出实验中产生沉淀的大致曲线图,并在坐标图上标出恰好完全反应时生成沉淀的质量和所需氯化钙溶液的质量。
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17、小宁设计实验对碳酸氢钠的性质进行探究,请你参与他的探究活动。
【实验一】探究碳酸氢钠溶液的酸碱性。
(1)、取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入几滴无色酚酞试液,振荡。【现象】溶液变成浅红色。
【结论】碳酸氢钠溶液呈性。
【实验二】探究碳酸氢钠的热稳定性。
(2)、设计实验装置如图所示,并进行实验。
【现象】试管口有水珠出现,澄清石灰水变浑浊。充分加热后,试管中有白色固体剩余。
【结论】碳酸氢钠受热有、水和白色固体生成。试管①中反应的化学方程式为。
(3)、小宁的认为:充分加热后的固体产物可能是NaOH 或 Na2CO3 或的混合物。他的依据是。(4)、小宁为了确定反应后的固体产物成分,进行下列实验,请填写表格:实验
实验现象
结论
实验Ⅰ:取少量反应后的固体产物溶于水,滴入几滴无色酚酞试液
溶液变成红色
固体产物一定是NaOH
实验Ⅱ:取少量反应后的固体产物溶于水,加入过量氯化钙溶液
固 体 产 物 含 有Na2CO3
实验Ⅲ:取实验二所得的上层清液于试管中,滴加
固 体 产 物 是Na2CO3 , 而 不 是NaOH
【讨论与评价】实验Ⅰ的结论与实验Ⅱ的结论相反。在讨论时,小宁认为实验Ⅰ的结论不正确,他的理由是。试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式:。
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18、有一固体混合物 M,已知其中可能含有 Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4、NH4Cl、FeCl3中的两种或多种。按照如图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行)。

试根据实验过程和现象做出判断,回答下列问题。
(1)、操作a的名称是 , 所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和。(2)、气体 A 是(填名称);把气体D通入紫色石蕊试液中,试液变色。(3)、写出过程②发生反应的化学方程式:。(4)、原混合物 M里,还不能确定的物质是(写化学式);要确定它是否存在,请简述你的设计方案:。(5)、农业生产中常用铵态氮肥补充土壤中的氮元素,根据实验步骤①,请你为使用铵态氮肥提出合理化建议:。 -
19、我国基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大。根据所学知识回答下列问题:(1)、航天探测器悬梯等关键部件采用铝合金(硬铝)而不采用纯铝,原因是。(2)、“复兴号”动车高速运行离不开铁轨。建造铁轨需要大量钢铁,钢铁属于(选填“纯金属”或“合金”)。(3)、除高新技术应用,日常生活中铁可以用来制作炊具,受热后炊具温度升高较快,这是利用了铁的性;油罐车的尾部经常挂一条铁链,用来防止静电引起的火灾,这是利用了铁的性。(4)、建造铁轨所需要钢铁通常用还原铁矿石制得,如图所示为实验室模拟炼铁的改进装置。写出序号仪器的名称:

① , ②。
实验步骤如下:
Ⅰ.连接好装置,并检查装置的气密性。
Ⅱ.装好药品,先通一会儿CO,再点燃酒精喷灯。
Ⅲ.实验结束,先撤去酒精喷灯,继续通CO 直至玻璃管冷却。
实验中可看到装置A 中玻璃管里的粉末由逐渐变为 , 装置 B中澄清石灰水变浑浊。装置 A 中反应的化学方程式为。实验开始时要先通入一氧化碳,其目的是。关于盛满石灰水的装置B在此实验中的作用,下列说法正确的是(填字母)。
a.收集多余的 CO
b.检验并吸收反应生成的CO2
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20、小科为探究 Mg、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性进行了如图所示的实验,请你和他一起探究并回答下列问题:

【探究1】比较镁、铁的活动性。
(1)、小科设计了甲、乙的对比实验,根据甲中产生气泡速率大于乙这一现象可知活动性:。(2)、【探究2】比较铜、银的活动性。小科又设计了实验丙,观察到 , 可证明活动性:Cu>Ag,该反应的化学方程式为。
【实验反思】经过上述实验,小科并未得出四种金属的活动性顺序。
(3)、请你帮他补充一个实验丁,从而得出四种金属的活动性,你选择的试剂 A、B名称分别为。【拓展与延伸】继续研究另一种金属锌的化学性质。小科向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉,溶液质量与加入锌的质量关系如图所示。
(4)、a点时,溶液里含的金属化合物有种,d点得到的固体的成分为。