• 1、小滨进行了“光合作用的条件和产物”的实验,实验过程如图所示:

    (1)、为了避免叶片中原有有机物的干扰,步骤①中“一定环境”是指温度适宜的环境。
    (2)、步骤②中,小滨采取“对同一张叶片进行部分遮光,而不是一张叶片不遮光另一张叶片完全遮光”的对照方法,其优点是
    (3)、小滨按如图步骤进行实验,滴加碘液后观察到叶片未遮光部分呈现棕黑色,与预期的蓝色不符,老师指出其实验操作③中存在问题,请提出改进施:
    (4)、在正确修改实验操作得出结论后,小滨又想进一步探究光合作用的原料,选取图①处理后的叶子,先切断主叶脉,随后光照4小时,再进行淀粉检验,该实验设计基于的假设是
  • 2、某学习小组以“气体制备”为主题开展基础实验与跨学科实践,回答下列问题:

    (1)、写出标号d仪器的名称
    (2)、实验室要制取二氧化碳,应选用装置组合(选填字母A~E)。
    (3)、小明利用过氧化氢溶液制氧气的原理自制了家庭简易制氧机,如图F所示。其反应的化学方程式为

    ①可通过上下抽拉钢丝实现二氧化锰与过氧化氢溶液的接触与分离,这样设计的优点是

    ②若监测产生氧气的气流速度,需将F装置中(选填“a”或“b”)端导管伸入水面下。

  • 3、 甲图是按压式手动取水器,内部结构如乙图,其中A、B是只能朝一个方向打开的阀门,当按压气囊时,A阀门关闭,B阀门打开,就可连续不断出水。

    (1)、气囊弹回时,A、B阀门的开闭状态是
    (2)、使用时发现,松开气囊,因水桶内气压不能立刻减小,无法立即停止出水,造成浪费。某同学提出只需在取水器上加装一个阀门,需要出水时关闭阀门,需要停止出水时打开阀门即可。为实现上述功能,可在图丙中(选填“①”或“②”)处合适位置安装阀门。
  • 4、二氧化碳的性质探究历经了几百年,凝聚了几代科学家的智慧。

    (1)、1766年,卡文迪许发现CO2能溶于水。可用图甲所示装置验证该性质,用软塑料瓶收集一瓶CO2 , 向其中加入约三分之一容积的水,立即拧紧瓶盖,振荡后观察到.若将水换成澄清石灰水,还将观察到的现象是 , 发生反应的化学方程式为
    (2)、1774 年,伯格曼研究了 CO2与 H2O 的反应。可用图乙所示装置验证该反应,变色的是试纸(选填“1”“2”或“3”)。
    (3)、1834年,奇洛列制备了干冰。从微观角度分析,用二氧化碳气体制备干冰改变的是
  • 5、分析硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧,回答问题。

    (1)、请写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:
    (2)、从现象角度:在空气中点燃硫时,观察到淡黄色固体熔化后,燃烧发出色火焰,在氧气中,燃烧得更旺;碳在氧气中比在空气中燃烧得更旺:铁丝在空气中不燃烧,在氧气中剧烈燃烧,火星四射并生成黑色的固体。

    根据上述现象,可以推测物质的燃烧剧烈程度和氧气浓度的关系为

    (3)、从装置角度:燃烧实验时,集气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同,铁丝燃烧时,集气瓶底放入少许水的目的是:
  • 6、自发现加热硝石可以产生氧气以来,科学家进行了100多年的探索,发现了氯酸钾(KClO3)与二氧化锰(MnO2)混合加热这一经典制氧气法,历程如下。

    资料:MnO2与浓硫酸制氧的化学方程式:

     4MnO2+4H2SO4(˙)=4MnSO4+6H2O+O2

    (1)、判断硝石中一定含有O元素的依据是
    (2)、MnO2和浓硫酸混合加热制氧中MnO2的作用是(选填“催化作用”或“作为反应物”)。
  • 7、当今中国的航天科学技术备受世界瞩目,请根据已知知识对下列现象填空。
    (1)、梦天号实验舱发射成功,发射过程中需依次穿越对流层、.最后到达高层大气。
    (2)、天宫课堂授课结束后,同学们对之前做过的实验展开讨论,下列实验在空间站中也能完成的是(选填字母)。

    A:过滤除去食盐溶液中的沙砾    B:用密度计测饮用水的密度    C: 马德保半球实验

  • 8、空气是一种用途很多的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如图所示。

    (1)、①所采取的方法是 (选填“升温”或“降温”)。
    (2)、液态空气分离过程中,先被分离出来,分离的依据是各物质的沸点不同。
    (3)、贮存在蓝色钢瓶中氧气的用途是 (选填字母,多选)。

    a.气体肥料    b.医疗急救    c.气割气焊

  • 9、我国科学家在应用催化剂和加热的条件下,实现了二氧化碳和氢气一步转化得到甲醇(CH4O)的方法(微观过程如图),为进一步制取甲醇汽油提供原料。

    (1)、以上4种物质中属于氧化物的有:。(填写物质化学式)
    (2)、根据上图中的微观过程,写出该反应的化学方程式.
  • 10、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环。结合图示分析,下列关于碳、氧循环的认读不正确的是(   )

    A、守恒观:碳、氧循环过程中各元素质量守恒 B、微粒观:化石燃料的燃烧会使自然界中的氧原子总数减少 C、平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D、变化观:每个人都在参与碳、氧循环,碳循环中的“碳”是指碳元素
  • 11、某学习小组用如图所示实验验证质量守恒定律。下列说法错误的是(   )

    A、做甲实验时,若取用红磷的量不足,未将瓶内氧气消耗完,对实验结果没有影响 B、乙实验中最后天平不平衡,此现象能用质量守恒定律解释 C、丙实验在敞口容器中进行仍成功验证了质量守恒定律,原因是该反应不消耗气体也不产生气体 D、进行丁实验时,如果将燃烧后的生成物全部收集起来称量,理论上生成物的质量等于参加反应的镁条的质量
  • 12、实验室利用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气直至完全反应,下列各物质的质量随反应时间变化的关系图证确的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 13、在学校开展的“培育玉米”项目中,小组同学经历了玉米的育苗、移栽、除草施肥、搭架子等活动,收获了鲜甜多汁的玉米,玉米的鲜甜程度与有机物积累量有关:有机物积累越多,玉米越鲜甜。以下是不同的玉米植株结果时在白天的呼吸作用和光合作用活动强度的变化曲线,其中能结出最鲜甜玉米的植株是 (   )
    A、 B、 C、 D、
  • 14、如图所示,下列关于CO2的实验中,既能体现其物理性质又能体现其化学性质的是(   )
    A、蜡烛自下面上熄火 B、紫色试液变红 C、澄清石灰水变浑浊 D、气球上浮
  • 15、下列四个有关气压的现象,分析正确的是 (   )

    A、图甲,“拔罐”时火罐不掉下来是因为人体内部有压强 B、图乙,用注射器给病人注射药物是利用了大气压强 C、图内,抽尽空气后拉开不同半径的马德保半球所用的力相同 D、图丁,外掀式天窗是车顶空气流速大压强小的原理将车内的浊气排出
  • 16、    下列有关大气环境方面的说法错误的是(         )
    A、露天焚烧垃圾可能会增加空气中的 PM2.5 B、空气质量指数数值越大,说明空气质量越好 C、用新能源汽车逐渐取代燃油汽车能改善空气质量 D、除PM2.5、SO2、O3、NO2以外,CO也是目前计入空气污染指数的污染物之一
  • 17、 陆游的笔记记载“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油,蜀中有夹瓷盏……可省油之半”“一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之……”夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水。下列有关说法不正确的的是(    )

    A、灯芯中棉绳的着火点低于灯油 B、省油灯用嘴吹灭的原理是降低油的着火点 C、夹瓷盏需要及时添加水,是因为水受热会蒸发减少 D、“勿用铜盏”是因为铜导热性好,易造成油大量挥发
  • 18、化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间的说法正确的是(    )

    A、纯净物与混合物属于交叉关系 B、单质与化合物属于交叉关系 C、空气和混合物属于包含关系 D、氧化物与化合物属于并列关系
  • 19、 假期中小敏乘飞机旅行。飞机起飞时,天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨,起飞一段时间后,窗外突然阳光明媚,天空碧蓝,白云在她的脚下,看上去像无际的雪原。对这些现象的如下分析,其中压确的是(    )
    A、“天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨”描述的是当地的气候特征 B、在飞机起飞过程中,随着高度升高,机舱外气压逐渐增大 C、窗外阳光明媚,脚下有白云,这是因为飞机进入了平流层 D、起飞时天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨,是因为受高气压控制
  • 20、    空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法正确的是(         )
    A、法国化学家拉瓦锡用定量的方法证明了空气中氧气质量约占空气质量的21% B、空气中的稀有气体没有任何价值 C、氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 D、氦气是一种化学性质不活泼的气体,灯泡中充氮可延长灯泡的使用寿命
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