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1、某同学利用柠檬制作了一个“水果电池”(如图甲所示)，金属A、B是电池的两极。
(1)、如图乙所示，电压表的示数为伏。(2)、根据电压表的接线柱判断：金属A是水果电池的(填“正极”或“负极”)。(3)、将柠檬换成橙子，发现电压值变化了，该现象说明水果电池的电压大小与有关。 -
2、如图所示，某城市安装了一种“按钮式红绿灯”。当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，斑马线绿灯亮起，行人安全通过。“按钮”相当于电路中的 ， “红绿灯”会交替发光，它们连接方式为(填“串联”或“并联”)。
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3、某同学坐在平静的湖边，看到天上的白云与映在水里的“白云”。水里的“白云”是由于光的(填“反射”或“折射”)形成的；水里的“白云”在向西移动，则天上的白云在向(填“东”或“西)移动。
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4、在学习科学的过程中，合理的研究方法是非常重要的。
(1)、模型法：图甲是地球上水循环的示意图，其中①是水循环中的环节。(2)、转换法：图乙是研究影响压力作用效果因素的实验，我们可以通过观察来判断压力的作用效果。(3)、理想实验法：如图丙，逐渐抽去玻璃罩内的空气，声音逐渐减弱，由此推理：声音可以在空气中传播，但不能在中传播。 -
5、如图是“鱼洗”铜质容器。“鱼洗”内盛水，当用手搓动两侧的“耳朵”时，能看到水珠在水面上跳动，同时还能听到“滋滋”的声音。此声音是由“鱼洗”产生的，而人形成听觉的部位在(填“大脑”或“耳蜗”)。
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6、共享单车平时用智能锁锁住，手机支付软件扫码(S1)、下载 App扫码(S2)或后台控制(S3)三种方式中的任何一种都可以使电动机(用M表示)工作，打开智能锁。则下列电路设计符合要求的是A、
B、
C、
D、
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7、许多科学实验需要进行多次测量。下列“多次测量”是为了减小误差的是A、“探究反射角和入射角大小关系”时，改变入射角，多次测量 B、“伏安法测电阻”时，多次测量电阻两端的电压和通过电阻的电流 C、“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同规格的小灯泡，多次测量 D、“研究电流与电压的关系”时，多次测量电阻两端的电压和通过电阻的电流
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8、控制噪声是城市环保建设的主要项目之一。下列哪种措施不能减弱噪声A、城区内禁止机动车鸣笛 B、减少二氧化碳气体的排放 C、高架桥道路两侧设隔音板墙 D、在汽车的排气管上装消声器
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9、如图所示，将一个底部扎有橡皮膜的塑料瓶竖直向下逐渐浸入水中。在向下浸入的过程中，橡皮膜受到水的压强的变化情况为
A、变大 B、不变 C、变小 D、无法判断 -
10、构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习力学知识时构建的思维导图，图中 Ⅱ处可补充的例子是
A、匀速下降的电梯 B、正在转弯的汽车 C、斜面上匀速下滑的物块 D、静止在地面上的石块 -
11、如图，将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是
A、砂糖溶解得很快 B、砂糖水味道很甜 C、砂糖水颜色很深 D、杯底有砂糖剩余 -
12、如图所示，闭合开关，保持A不动，移动B，发现电流表示数会变化。此现象能说明影响铅笔芯电阻大小的因素是
A、温度 B、材料 C、横截面积 D、长度 -
13、下列模型可以用来表示蔗糖溶液中蔗糖分子 (蔗糖分子用◯表示)分布情况的是A、
B、
C、
D、
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14、下列现象与摩擦起电无关的是A、脱毛衣时有火花产生 B、梳过头发的梳子能吸引纸屑 C、太阳能计算器在光的照射下能工作 D、摩擦过的气球使水流变弯曲
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15、某同学设计了如图所示的电路图。下列对此电路的认识正确的是
A、灯L1、L2串联 B、灯L1、L2并联 C、电压表测电源的电压 D、电压表测灯L2的电压 -
16、 “投壶”是古代的一种投掷游戏。如图所示，投出的箭(用竹、木等制成)可以在空中继续飞行，这是因为
A、箭具有惯性 B、箭的质量比较轻 C、箭受到重力的作用 D、手对箭有力的作用 -
17、某同学由于平时不注意用眼习惯，造成视力缺陷，如图所示。下列判断正确的是
A、远视眼，配戴凸透镜 B、远视眼，配戴凹透镜 C、近视眼，配戴凹透镜 D、近视眼，配戴凸透镜 -
18、智能手表就像一个小型的智能终端。下列智能手表的各部件中，属于导体的是A、橡胶表带 B、金属表壳 C、玻璃表盘 D、表盘油漆
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19、规范操作是实验成功的关键。下列操作正确的是A、取块状固体
B、取粉末状固体
C、胶头滴管滴加液体
D、倾倒液体
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20、水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们的责任。下列做法能节约用水的是A、刷牙时不关水龙头 B、不及时更换漏水的水管 C、用洗菜后的水冲厕所 D、洗衣服时水龙头不间断放水