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全部 浙教版（2024） 华师大版（2024）

相关试卷

  • 1、小科在旅游时捡到一块较大的矿石，其外观呈肉红色，小科决定与小组内同学一起测定该矿石的密度。

    (1)、【实验步骤】步骤I：测量矿石的质量
    小科先取来托盘天平放在水平桌面上，将游码归零后发现指针如图甲所示。他接下来应采取的措施是。

    (2)、调平后，图乙为小科对矿石称量操作的示意图，操作完成后指针最终位置如图丙所示，对照评价量表，小科进行了自评，请说出他的评价结果，并说明理由。

    实验过程操作要求评价标准自评
    称量1．物品和砝码的位置放置正确。
    2．砝码使用过程正确。
    3．通过增加或减少砝码的质量、以及调节游码，
    使指针在分度盘的中线处或左右摆幅相同。    		优秀：操作要求三点均达到
    良好：操作要求仅达到两点
    合格：操作要求仅达到一点
    不合格：操作要求均未达到    		 
    (3)、小科发现砝码盒中的砝码已生锈，用这样的砝码称量物体质量，测量结果将（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    (4)、小科和组员们通过评价表，改正实验操作后正确完成称量，测得矿石的质量为m0。
    【实验步骤】步骤II：测量矿石的体积
    ①在干燥的烧杯中加入200mL的水。
    ②用细线系住矿石后放入烧杯中，完全浸没后，标记此时的水位。
    ③用细线将矿石从水中取出。
    ④在量筒中装入V1的水，将量筒中的水倒入烧杯至标记处，量筒中的水量降至V2。
    由此得出矿石的密度ρ=

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  • 2、梭梭是分布在我国西北荒漠中的重要植被，它不仅能忍受干旱和极端温度，其抗盐性也很强（当土壤盐分过高时，也具有一定的适应能力）。于是科学研究员对“食盐溶液浓度对梭梭种子萌发的影响”进行了探究实践，为大面积种植梭梭林提供科学依据。具体实验步骤如下：

    ①将梭梭种子在 5∘C、10∘C、15∘C、20∘C、25∘C 和 30∘C 恒定温度下进行萌发，统计种子的萌发率（如图甲）。
    ②在__★__温度下，将梭种子放在不同浓度的食盐溶液中，一段20时间后统计种子的萌发率。
    ③将步骤②中未萌发的种子转移至蒸馏水中继续培养数天后，统计种子恢复萌发的萌发率。

     食盐溶液浓度（%）
    00.61.22.33.44.55.56.6
    萌发率（%）7664614431752
    蒸馏水处理后
    的萌发率（%）    		5431214454443
    (1)、实验中，对梭梭种子的要求有。（写出一点即可）
    (2)、实验步骤②中★处的温度应为∘C。
    (3)、分析步骤②所得数据，你可以得出的结论是：。
    (4)、在自然生长环境中，刚播种在沼泽地（盐分浓度大于4.5%）的梭梭种子会处于休眠状态。请推测梭梭种子能否在来年融雪时期萌发，并说明理由：。

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  • 3、抽屉里的面包长了很多霉菌（如图），小科用发霉的面包做了以下实验：

    步骤一：取4个相同的菜盘，分别标记为甲、乙、丙和丁。
    步骤二：取新鲜且干燥的同种切片面包4片，在微波炉内高温加热1分钟，冷却后将4片面包分别置于4个盘中。
    步骤三：从霉变面包上刮取霉菌均匀涂抹到4片面包上（尽量保证每片面包上涂抹的霉菌量相等）。

    步骤四：将4个盘中的面包作如下处理：

    组别甲乙丙丁
    放置位置书桌书桌书桌冰箱冷藏室
    水分适量水无适量水适量水
    其他处理无无装保鲜袋内，挤出空气后密封无
    三天后的实验结果大量霉菌少量霉菌少量霉菌少量霉菌

    请回答：

    (1)、霉菌与细菌在细胞结构上最本质的差异是
    (2)、若将甲盘和乙盘中的面包作为一组对照实验，则起对照作用的变量是。
    (3)、实验步骤二中，“在微波炉内高温加热1分钟”的目的是
    (4)、观察比较甲和丁的实验结果，可得出的结论是

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  • 4、为探究原子的结构，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子（α粒子带正电荷）表击金箔实验，发现以下现象：

    现象 1：大多数 α 粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向。
    现象 2：少部分 α 粒子改变原来的运动方向。
    现象3：极少数 α 粒子被反弹。

    (1)、根据卢瑟福实验的现象，图1所示的四条运动轨迹中，不可能出现的是（填字母）。
    (2)、若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数α粒子就不会发生大角度偏转。于是，卢瑟福推测：原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，这里“很小的结构”指的是
    (3)、根据构建的原子结构模型图，请你解释极少数α粒子被反弹的原因是
    (4)、在认识原子结构模型的基础上，某同学制作了甲烷分子模型，设计了相应的评价量表：
    “甲烷分子结构模型制作”评价量表
    评价指标优秀合格待改进
    指标一两种颜色，原子大小比
    例合理    		两种颜色，原子大
    小比例不合理    		同种颜色，原子大小比例失调
    指标二形态规整、能很好体现
    分子的正四面体结构    		形态规整、不能体
    现分子的立体结构    		形态扭曲与实际不符
    图4为小科用超轻黏土制作的甲烷分子模型。根据评价量表，小宁将“指标二”评定为“合格”。要使该模型的“指标二”达到“优秀”，请你对该模型提出合理的改进建议：

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  • 5、“蚁巢土”（蚂蚁巢穴中的土壤）很肥沃有利于植物的生长。小科设计下面的实验来探究“蚁巢”对植物的生长是否有影响。

    I．实验步骤

    步骤一：土壤采集：

    土壤编号土壤来源采集方法
    ①号土壤“蚁巢土”以蚂蚁窝为中心，挖取直径为10cm、深10cm范围的土壤
    ②号土壤蚂蚁窝附近的土壤蚂蚁窝附近的土壤在蚂蚁窝附近找到土质和含水量等相同的土壤，按相同方法取土
    步骤二：土壤分装：将20只大小相同的花盆平均分成两组，将等量的①、②号土壤分别装入第一组和第二组花盆中。

    步骤三：种植植物：在20只花盆中各栽种1株生长良好、大小相同的大豆幼苗，置于温度适宜有光照的地方进行培养，定期喷洒★。每日测量并记录不同土壤中植株的高度（平均值），连续18天

    Ⅱ．实验结果

    不同土壤中大豆幼苗的生长曲线如图，请据上述实验回答问题。

    (1)、土壤除了能固定植物，还能为植物的生长提供水分、空气和
    (2)、请将实验步骤三的★处补充完整
    (3)、根据上述实验结果，可以得出结论：
    (4)、，为使实验结果更有说服力，该实验还可以怎样改进？

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  • 6、图甲是根尖结构模式图及相应的细胞形态示意图，图乙是水分进入根部的途径示意图，请据图回答：

    (1)、根的伸长与图甲中（填字母）两类细胞的生理活动有关。
    (2)、如图乙，根从土壤吸水的主要原因是根毛细胞液的浓度 ． 选填“大于”、“等于”或“小于”）土壤溶液的浓度。水到达D后再运输到植物体的其他器官，则D为植物根的（选填“韧皮部”或“木质部”）结构。

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  • 7、元素周期表是学习和研究的重要工具，请据图回答相应问题
    (1)、图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯属于（选填“金属”或“非金属”）元素。由图甲可知，该元素原子的相对原子质量为
    (2)、图乙为元素周期表的一部分、X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是____
    A、原子序数：Y>Z B、Y、Z位于同一周期 C、X、Y的核外电子数柏同 D、X、Y属于同一族

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  • 8、小科用如图甲所示的装置探究水沸腾的特点

    (1)、组装图甲装置应按（选填“从上往下”或“从下往上”）的顺序。
    (2)、图（选填“A”或“B''）是水沸腾前的现象。
    (3)、小科前后做了两次实验，绘制了两次水沸腾时的温度-时间图象，如图C。由图象可知，水在沸腾时温度相同，但两次将水加热至沸腾的时间不一样长，可能的原因是。（写出一点）

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  • 9、如图是与被子植物有关的结构示意图，请据图回答：

    (1)、图一的花中最主要的结构是 ， 要能结出果实，必须要经历传粉和两个过程。
    (2)、图二是菜豆种子，它是由花结构中的（填结构名称）发育而来的。
    (3)、胚是玉米新植株的幼体，它由图三中的（填数字）组成。

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  • 10、建立模型是学习科学的重要方法。

    (1)、物质的组成及构成关系如图甲所示，图甲中A表示
    (2)、化学变化中的最小微粒是（选填“分子”、“原子”、“离子”）。
    (3)、如图乙所示为甲苯分子的球棍模型示意图，其中“○”代表氢原子，“●”代表碳原子，则甲苯的化学式为。（注：化学式书写时碳元素排在左边）
    (4)、如图丙所示为某元素的两种粒子结构示意图，其中属于离子的是。（填序号）

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  • 11、枇杷是浙江享有盛名的传统特色果品（如图甲），优质的枇杷通常采用如图乙的方式进行繁殖，这种繁殖技术叫 ， 此类生殖方式属于生殖（选填“有性”或“无性”），其优点是。（写出一点）

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  • 12、用化学符号表示下列物质或微粒。
    (1)、氮气
    (2)、碳酸根离子
    (3)、3个水分子
    (4)、带一个单位正电荷的钠离子

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  • 13、图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图，有关叙述正确的是（ ）

    A、从宏观上分析：该实验能证明水由氢气和氧气组成 B、从性质上分析：a试管中产生的气体能使带火星的木条复燃 C、从现象上分析：a、 b试管中产生气体的质量比为 2： 1 D、从微观上分析：水分解的过程中，氢原子和氧原子数目不发生变化

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  • 14、某自然保护区中，科研人员通过红外相机拍摄到国家二级保护动物“中华鬣羚”，如图所示。该动物颈背部有蓬松的鬓毛，通过乳汁喂养幼崽。据此判断，“中华鬣羚”的生殖方式最可能是（ ）
    A、体外受精，胎生 B、体内受精，胎生 C、体外受精，卵生 D、体内受精，卵生

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  • 15、下列关于人的生殖与发育的叙述，正确的是（   ）
    A、精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的 B、家蚕的发育过程与蝗虫一样 C、胎儿娩出标志着新生命的起点 D、鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段

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  • 16、下列关于生物的结构层次判断正确的是（ ）
    A、热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于上皮组织 B、猕猴桃果实属于营养器官，含有维生素C等多种维生素 C、被子植物的茎与哺乳动物的皮肤属于同一结构层次 D、血管在体内分布广泛，与血液同属于结缔组织

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  • 17、如图所示为细胞发生的一系列变化。下列叙述正确的是（ ）
    A、过程①是细胞生长，过程②是细胞分化 B、过程②需要从外界吸收营养 C、图中的一系列变化发生在植物体内 D、刚分裂结束的子细胞的大小、所含遗传物质与母细胞一样

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  • 18、对下列生活中的现象解释错误的是（ ）
    A、秋日校园内桂花飘香——分子在不停地做无规则运动 B、6000L氧气加压装入40L钢瓶—分子之间存在空隙 C、湿衣服夏天比冬天干得快——温度越高，分子热运动越剧烈 D、铅笔芯用了一段时间后会变短——分子之间有斥力

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  • 19、如图所示为海波的熔化图像，下列说法正确的是（ ）
    A、48∘C时的海波是液态 B、海波开始熔化到全部熔化用时6min C、海波在CD段是气态 D、海波在BC段温度不变，不需要加热

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  • 20、锰酸钾(K2 MnO4)是重要的工业消毒剂，主要用于油脂、纤维、皮革的漂白、消毒等，关于K2MnO4这种物质，下列说法正确的是（ ）
    A、锰酸钾的相对分子质量为197g B、锰酸钾中氧元素的质量分数最大 C、锰酸钾由钾、锰、氧三种元素组成 D、锰酸钾中锰元素的化合价为14价

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