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1、
(1)、如图所示，斜面上的小球被挡板挡住，请作出小球受到的重力G和小球对挡板的压力 F 的示意图。(2)、某同学在A 点用 30N 的力斜向右上方拉木箱，方向与水平成30°夹角，请作出该力的图示。 -
2、构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小科同学复习力学知识时，构建的思维导图，请在相应框中填写相关内容。
(1)、；(2)、；(3)、。 -
3、当弹簧不受拉力作用时，我们称其长度为原长 L0 ， 在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力 F 和弹簧的形变量 成正比，即F=k△x，k叫作弹簧的劲度系数，如图所示是某次实验测得弹簧所受的力 F 与弹簧长度L 的关系图像，据图回答下列问题。
(1)、弹簧的原长 L0是cm。弹簧的劲度系数是N/m。(2)、当受到拉力 F=1N时，弹簧伸长了 cm。(3)、当弹簧伸长了15cm(弹性限度内)时，受到力 F=N。 -
4、下表列出的是质量为1kg的物体在不同星球上受到的重力，请回答下列问题。
星球
月球
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
重力(N)
1.62
3.60
8.50
9.80
3.76
22.9
9.05
8.30
11.0
(1)、由表格可知，同一物体放在上受到的重力最大，海王星上的g为。(2)、已知一航天员在地球上受到的重力为686N，这个航天员到达火星上后，他受到的重力为N。 -
5、如图所示，在蹦床运动中，人对蹦床的力的作用效果主要是 ， 蹦床对人的力的作用效果主要是 ， 这两个力的方向是(填“相同”或“相反”)的。
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6、2013年5月，法国科学家发现一颗行星 A 较适合地球生命居住，且同一物体在 A 行星表面所受重力大小是在地球表面的一半。设想航天员从地球携带标有“120g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星A，测得方便面的示数是(g取10N/kg)…（ ）A、天平示数为120g，弹簧测力计示数为1.2N B、天平示数为120g，弹簧测力计示数为0.6N C、天平示数为60g，弹簧测力计示数为1.2N D、天平示数为60g，弹簧测力计示数为0.6N
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7、如图，用大小相同的力，分别在不同位置按图示方向开门，最容易的是 ⋯ （ ）A、
B、
C、
D、
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8、“探究重力与质量的关系”的实验中得到的数据如表所示，下列说法正确的是 ⋯⋯（ ）
m(kg)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G(N)
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
6.86
A、实验中必须使用质量相等的钩码 B、多次实验的目的是减小误差 C、由表格数据得：物体所受的重力大小与其质量成正比 D、测量重力前，应将弹簧测力计在水平方向调零 -
9、如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（ ）
A、只有重力 B、重力和空气阻力 C、重力和手的推力 D、重力、空气阻力和手的推力 -
10、小明在读《三国演义》时，发现原文记载：云长造青龙偃月刀，又名“冷艳锯”，重八十二斤。经查询后知道东汉时期一斤合 250g，则“战神”关云长至少需要多大的力才能拿起青龙偃月刀(g取10N/kg)⋯⋯（ ）A、41N B、410N C、205N D、820N
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11、小欢网购了一个降落伞玩具，他将重物挂在降落伞下并从高处释放，一段时间后降落伞自动打开，重物在离地9m高处开始匀速下落，速度为4m/s。若打开降落伞后，降落伞和重物受到的阻力 f 与v满足关系 其中 求：(1)、重物从开始匀速下落到落地所用的时间。(2)、降落伞和重物的总重力。
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12、某地的有轨电车即将投入运行。首列有轨电车“××号”的总长度为34.8m，运营时最高速度为70km/h，其质量为50t。
(1)、若有轨电车在平直轨道上匀速运动时受到的阻力为总重力的0.05倍，则当乘客总质量为10t时，要使电车向前做水平匀速直线运动，需要的牵引力为多少牛?(g取10N/kg)(2)、有轨电车在路口将与汽车共用一套红绿灯信号系统，通过计算判断：要在10s内使整列有轨电车通过总宽度为35.2m的路口，则电车的速度至少为多少千米/时? -
13、小明通过实验探究摩擦力的相关问题，请帮助解决以下问题。
(1)、科学比较粗糙程度：按图先后拉动体积和形状相同的木块、铁块，测出并比较两个滑动摩擦力大小，即能比较出木块和铁块下表面的粗糙程度。以上实验设计是否科学?请说明原因：。(2)、科学描述运动状态：小明用测力计把木块向前拉动，此过程中，拉力 F 和木块前进的速度v 的大小随时间t 的变化情况分别如图乙、丙所示，请描述一下木块在各时间段的运动状态：。(3)、科学处理数据：请在图丁中，画出0~6s内木块所受的摩擦力f随时间t变化的图线。 -
14、用如图所示的实验装置可以方便测量物体相对运动时摩擦力的大小。木板A 放在水平地面上，木块 B 放置在水平的木板A 上，细绳跨过定滑轮，一端与木块 B 相连，另一端与上端固定的弹簧测力计的秤钩相连，且细绳的 ab段保持竖直，cd 段保持水平。回答下列问题。(木板 A 足够长，不计细绳重力和滑轮摩擦)
(1)、用水平向右的拉力F 拉动木板A 向右运动，待木块B 静止后，弹簧测力计示数为 3N，此时木块 B 受到的摩擦力大小为N。接着将拉力 F增大一倍，木块 B 受到的摩擦力(填“增大”“减小”或“不变”)。(2)、撤去水平拉力 F 后，当木板A 和木块B 都静止时，弹簧测力计示数仍为3N，此时木板A受到地面施加的摩擦力方向为水平(填“向左”或“向右”)。 -
15、在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图甲所示。
(1)、当物体处于静止状态或状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的。(2)、实验时，小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个相等质量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的。小宇再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是 ， 这时木块在水平方向受到的力(填“平衡”或“不平衡”)。要避免这种现象的产生，请你对该实验装置提出改进意见：。(3)、如图乙所示，小慧用小车来做该实验，装置处于静止，细绳和弹簧测力计的质量忽略不计，不考虑细绳与滑轮之间的摩擦，两端挂的重物各为10N，则弹簧测力计的示数为N。 -
16、如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验。请回答下列问题。
(1)、实验时为了保证小车到达水平面的初速度相同，应该怎样操作：。(2)、实验中使用毛巾、棉布、木板三种不同表面的目的是。(3)、如下是实验记录表格，(a)处应填写的内容是。实验序号
水平部分材料
阻力大小
(a)
①
②
③
(4)、根据实验结果及推论，可说明力是(填“维持”或“改变”)物体运动状态的原因。 -
17、如图所示，小金沿水平方向用200N的力推着一辆重 1000N的车匀速向东运动，车受到的阻力大小是N；若用水平推力推停在地面上的汽车，但没有推动，这时推力(填“大于”“小于”或“等于”)汽车所受到的阻力。
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18、如图所示为同一物体A所处的不同状态。图甲中物体A处于单摆的最高点位置，此时速度为零。B点为A点的正下方。图乙中物体A处于竖直上抛的最高点位置，此时速度为零。图丙、丁中物体A均保持静止状态。在这四种状态中，物体A受到平衡力的是(填序号)；图甲中，物体A处于如图位置时，绳子突然断裂，则物体 A将落在(填“B点”“B点左侧”或“B点右侧”)。
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19、如图1所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做(填“加速”“减速”或“匀速”)运动。若此时小车突然刹车减速，烧杯中的水面应是图的形状。
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20、如图所示，取质量相同，半径分别为 r、2r 和3r 的甲、乙、丙三个小球，让它们从不同高度分别竖直落下，并以砖墙为背景，当进入砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程，如图是其中一段的示意图。
(1)、从图中可以看出甲、乙、丙三个小球的速度之比是。(2)、甲、乙、丙三个小球受到的空气阻力的大小关系为。