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1、如图甲是小明设计的“空气浮力演示器”:将一空心金属球与配重通过细线悬挂在定滑轮上,调节配重质量使二者保持静止,用气泵往玻璃容器内缓慢压入空气,已知容器的容积为0.05m3 , 金属球重4N。体积为6×10-4m3(滑轮和细线的重力、配重的体积及各种摩擦均忽略不计);(1)、用气泵向玻璃容器内压入空气,当我们看到现象时,可以说明金属球受到空气浮力的作用;(2)、制作该演示器中的空心金属球,用了体积为5×10-5m3的金属材料,求该金属材料的密度;(3)、压入空气前,容器内原有的空气密度为1.2kg/m3 , 求配重静止时金属球受到空气的浮力是多少N?

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2、小科与同学到某工地参观,看到工人操作电动机通过如图所示滑轮组将正方体石料从水池底竖直匀速吊起,他们通过调查得知:石料的边长为0.2m,密度 , 石料上升时速度恒为0.4m/s,圆柱形水池的底面积为 , 石料露出水面前滑轮组的机械效率是80%。(不计绳重和摩擦, , g取10N/kg)请根据他们的调查数据求:
(1)、石料露出水面前受到的浮力;(2)、动滑轮重力;(3)、石料从刚露出水面到完全露出水面所用的时间。 -
3、湿地是自然生态的重要组成之一,图示为某湿地生态系统的部分组成示意图(只画了部分生物)。
(1)、作为生态系统,此图示中还未标出的生态系统成分是。(2)、写出该生态系统中的一条食物链:。(3)、在城市建设中,有些溪流被裁弯取直,河岸得到加固,会导致溪流生态变脆弱。因此修复和保护湿地生态系统,保护生物的多样性,显得相当重要。对此两位同学有如下相反观点:小明观点:引人鱼类,无脊椎动物等生物,使生物种类、数量更多;
小强观点:外来物种会对生态系统造成一定程度的破坏。
请选择一位同学的观点,写出支持该观点的依据: 。
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4、小科做Na2CO3溶液与稀盐酸反应的实验时发现:稀盐酸逐滴滴入Na2CO3溶液中,一开始没有气泡产生,到后来溶液中才有气泡产生;而将Na2CO3溶液滴入稀盐酸中,立即有气泡产生。

【问题】稀盐酸滴入Na2CO3溶液中,为什么一开始不产生气泡?
【猜想】根据质量守恒定律和复分解反应分析,稀盐酸滴加到Na2CO3溶液中,先生成了NaHCO3和另一种盐。
【实验】为验证反应中是否有NaHCO3生成,进行如下实验:
①取一定量的Na2CO3溶液,逐滴滴入稀盐酸,刚好有气泡产生就停止滴入。
②将①中所得溶液在低温下蒸发至固体M完全析出。
③按如图装置加热分解固体M,并把加热产生的气体通入烧杯内A试液中。
【现象与结论】实验③过程中观察到试管口有液滴生成和A试液变浑浊,证实稀盐酸逐滴滴入Na2CO3溶液中先生成了NaHCO3。
【反思交流】
(1)、猜想中另一种盐是。(2)、图中A试液的名称是。(3)、实验③结束,若小柯熄灭酒精灯前没有把导管移出液面,则会引起。(4)、稀盐酸逐滴滴入到Na2CO3溶液中,产生的二氧化碳气体体积(V)与滴加稀盐酸体积(VHCl)之间关系符合的图象是()(填字母)A、
B、
C、
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5、小科用图甲电路测量小灯泡不同电压下的电功率,该小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为3V,滑动变阻器的规格为“20Ω 2A”。
(1)、请用笔画线代替导线把图甲的电路连接完整;(2)、开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移到端(选填“左”或“右”);闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数达到额定电压时,电流表的指针如图乙所示,则此时小灯泡的功率为W;(3)、小科测出几组小灯泡的电压和电流后,画出的电流随电压变化图像如图丙所示,根据图像推测,当小灯泡两端电压为0.5V时,你认为通过小灯泡的电流大小最有可能的是(选填“0.04A”、“0.12A”或“0.20A”)。 -
6、酚酞溶液遇NaOH溶液变红。但是,在分组实验中(如图所示),出现了意想不到的现象:有的溶液变红后褪色;有的出现白色浑浊物。

【提出问题】分组实验中,出现意想不到的现象的原因是什么呢?
【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成。
【猜想与假设】
Ⅰ.红色褪去,与NaOH溶液和空气中的反应有关。
Ⅱ.红色褪去,与NaOH溶液的浓度有关。
Ⅲ.出现白色浑浊物,与酚酞溶液的浓度有关。
【进行实验】
实验
实验操作
实验现象
1

1号试管0.1分钟后红色褪去
2号试管5分钟后红色褪去
3号试管3分钟后红色明显变浅
4号试管120分钟后红色无明显变化
2
取3支试管,分别加入2mL水,分别向三支试管中滴加5滴5%,2%,0.5%的酚酞溶液。
酚酞溶液浓度/%
浑浊程度
5
大量浑浊物
2
少量浑浊物
0.5
无浑浊物
【解释与结论】
(1)、小柚认为无需实验就可排除猜想一,理由是 .(2)、由实验1得出结论:出现“溶液变红后褪色”现象的原因是。(3)、【反思与评价】依据现有实验,为了确保红色不变,若酚酞溶液浓度为0.5%,建议选用NaOH溶液的浓度为。
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7、某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌探究实验作了如下设计:
第一步:将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)贴上标签纸后分为A、B两组,A组编码1号和2号,用于检测教室的空气,B组编码3号和4号,用于检测笔帽。
第二步:将4个培养皿做处理。


第三步:每天观察一次,并作好记录。
请根据上述实验设计,回答下列问题:
(1)、你认为这两组实验的对照组应该是号。A组实验的变量是 , B组实验的变量是。(2)、有同学认为,4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举,你认为是否需要做这一步? , 理由是。(3)、如图是三天后观察到的A、B两组实验现象,根据实验现象你得出的实验结论是。 -
8、有一包白色固体,可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其成分,实验小组进行实验。实验过程中所加试剂均足量,实验过程及现象如图所示。
(1)、白色沉淀A的化学式为。(2)、无色溶液B中的成分与氯化钙溶液反应生成白色沉淀C的化学反应方程式。(3)、这包白色固体是由(填化学式)组成的。 -
9、超导限流器是一种短路故障电流限制装置,它由超导部件和限流电阻并联组成。原理如图甲中虚线框内所示。超导部件的电阻R1随电流I变化如图乙所示。已知电源电压为6V,且保持不变,限流电阻 , 灯泡L上标有“6V 3W”字样。
(1)、此时灯泡L(选填“能”或“不能”)正常工作,超导部件电阻R1为。(2)、当灯泡短路时,电流表的示数为A。 -
10、如图甲所示为水火箭制作项目化活动,在可乐瓶中装入适量的水,再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住,最后配置上火箭顶端的整流罩,将水火箭竖立于地面,利用打气筒通过打气管向瓶内打气,当瓶内压强足够大时,瓶塞脱落,瓶内的水向下喷出,水火箭竖直向上飞起。
(1)、瓶内的水向下喷出的同时水火箭向上运动,这是因为;(2)、若水火箭发射前的总质量为2千克,则当水火箭竖直上升至10米高时,水火箭克服自身重力做功将200焦(选填“等于”、“大于”或“小于”);(3)、图乙为水火箭发射后的速度时间图像,则t1、t2.、t3时刻中水火箭受到平衡力的时刻有。 -
11、在学习科学的过程中,利用随处可见的废旧物品制作各种模型,常常可使复杂深奥的知识变得简单直观。在学习了“血液循环”知识后,某科学项目化学习小组的同学利用废旧电线设计制作了如右图所示三种血管关系的模型。模型中,①是红色电线,表示该血管内流的是含氧丰富的动脉血;②是蓝色电线,表示该血管内流的是含二氧化碳较多的静脉血;③是细铜丝,表示毛细血管。分析回答:
(1)、如果用这一模型模拟肺循环中的三种血管,则①模拟的血管名称是 , 血液是。(2)、如果用这一模型模拟小鱼尾鳍内血液流动的情况,则血液在这三种血管中的流动方向是(用序号和箭头表示)。 -
12、如图甲所示,水平桌面上放着这一个底面积为15cm2的烧杯,烧杯内装有一定量的水,一个底面积4cm2 , 高10cm的圆柱形物块漂浮在水面上,露出水面的高度为1cm;现往容器中加入密度为0.8×103kg/m3的植物油,使物块上表面与油面相平,如图乙所示。请分析计算:
(1)、图甲中物块所受浮力为N;(2)、图乙中所加植物油的质量为g。 -
13、图甲是显微镜下观察到的油菜(如图乙)三个部位的切片的一部分。
(1)、①取自于图乙中的 (选填序号)图甲中②组织的名称。(2)、观察切片③时,想在视野中同时观察到更多的细胞,接着的操作应是 。 -
14、如图甲所示是高空作业的师傅在外墙作业的情境,其结构的原理图如图乙所示,已知吊箱的质量为;两名工人及工具的总质量为 , 绳子自由端的拉力的大小为。在电动机拉力的作用下,吊箱在内上升了 , 不计绳重和摩擦。则下列说法正确的是()
A、每个动滑轮的重力为 B、整个装置的机械效率为 C、电动机拉动绳子的功率为 D、若绳子的最大承受能力是 , 则吊篮中的人与工具的总质量可以为 -
15、我校项目化小组利用纸盒和凸透镜等材料制作成像仪。凸透镜固定在纸盒侧面,F光源和光屏在如图所示位置时,光屏上能呈现清晰的像。则像的性质为()
A、放大的实像 B、缩小的实像 C、放大的虚像 D、缩小的虚像 -
16、下列各组物质溶于水所得溶液的pH由小到大排列的是( )A、NaCl、HCl、NaOH B、NaOH、NaCl、HCl C、HCl、NaOH、NaCl D、HCl、NaCl、NaOH
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17、林雨在森林公园游玩时,看到一个被丢弃的透明塑料瓶。她想到,如果下雨使得瓶中进了水,就可能会成为引起森林火灾的元凶。于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。这其中,引起火灾的主要原因是( )A、盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜,对光线有会聚作用 B、盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜,对光线有发散作用 C、盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜,对光线有会聚作用 D、盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜,对光线有发散作用
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18、学课外活动课期间,小鸣从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和盐水,并准备了如图所示的四组实验器材。请问:应用以下四组器材进行实验探究,不能用来区别哪杯是水,哪杯是盐水的实验组合是( )
A、
B、
C、
D、
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19、下列说法不正确的是( )A、根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区 B、水分进入植物体的途径是根毛细胞→成熟区导管→根导管→茎叶导管 C、大多数木本植物的茎有形成层,所以能够逐年加粗 D、掐断的植物茎上表面会从筛管渗出好多汁液
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20、到了寒冷的冬天,北方的阔叶树纷纷落叶,而松树却郁郁葱葱,这说明( )A、阔叶树与松树进行生存竞争 B、它们都适应了北方寒冷的天气 C、北方阔叶树不适应寒冷的天气 D、松树比北方阔叶树更适应寒冷的天气