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1、用量筒测量小石块的体积时，需要先在量筒中加入“适量的水”。“适量”指测量小石块体积所需水量的范围，其最多水量是指当小石块放入量筒时，使液面上升到量筒最大刻度的水量；最少水量是指小石块放入量筒时，能恰好浸没石块的水量。
现有一块小石块(体积约为15cm3)、两个100mL量筒、胶头滴管、烧杯、水等。
请选择上述材料，设计用量筒测量小石块体积所需“最少水量”的实验方案。
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2、水滴落在荷叶上会顺着荷叶表面滚落，这一现象称为荷叶“自洁效应”。同学们收集资料并开展项目化学习，探究荷叶“自洁效应”的原因。(1)、任务一：探究荷叶表面物质与荷叶“自洁效应”的关系。
[查阅资料]荷叶表面有一层蜡质，不溶于水但能溶于物质甲。
[实验设计]将一片荷叶从中间切开，分A、B两个区域，处理方法及结果如下表所示。
分析实验结果，可以得到实验结论：________。A 区域
B区域
物质甲浸泡，5分钟后取出并擦干
清水浸泡，5分钟后取出并擦干
处理方法
分别滴加清水，观察水滴在叶面上的状态
实验结果
水凝聚成半球状水滴
水凝聚成球状水滴
(2)、任务二：进一步探究荷叶“自洁效应”与荷叶表皮结构的关系。[收集资料]触摸荷叶表面，略感粗糙。进一步制作荷叶横切临时装片，在显微镜下观察发现荷叶上表皮有凸起，这些结构可以支撑水滴。
[实验设计]将一片荷叶从中间切开，分为A、B两个区域，A区域用刀片将荷叶表面凸起刮去，B区域表面不做处理。分别滴加清水，观察水滴在叶面上的状态。若观察到现象则说明荷叶“自洁效应”与荷叶表皮结构有关。
(3)、任务三：寻找身边的“自洁效应”。[启示应用]基于仿生学，荷叶“自洁效应”在生产、生活多领域广泛应用。根据右图分析防油不粘锅是如何模拟荷叶“自洁效应”的：(写出一条即可)。
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3、小滨学习《体积的测量》后想要测量大小不一的石块的体积，于是采用了以下两种不同的方式。
①测量小石块：在量筒里注入适量的水，记下水的体积 然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积 计算石块的体积。
②测量大石块：在溢水杯中倒入一定量的水，使液面刚好到达杯口，然后轻轻放入石块，使溢水杯中溢出的水完全流入小烧杯，将小烧杯中水倒入量筒，再对量筒进行读数为
如图是两种方法的结果，请根据所给信息，回答下列问题：
(1)、方法①中，要用细线系住小石块放入量筒，细线的作用是____(可多选)。A、防止石块撞破量筒 B、防止水溅起 C、实验结束后便于去除石块 D、便于读出示数(2)、根据方法①所得结果试数，小石块的体积是。(3)、按方法①两同学对测量结果进行了讨论，以下操作会导致测量结果偏小的是____。A、石块浸入水中深度过大 B、放入石块后，仰视读数 C、使用粗线拴住石块(4)、小滨的同学认为在实验过程中尽管操作步骤无误，但方法②中造成实验误差的主要原因是使用了(选填“溢水杯”、“小烧杯”或“量筒”)。 -
4、传感器作为一种感应和转化的设备，在现代科技中扮演着不可或缺的角色。温湿度传感器可以用来测量空气的相对湿度。为探究植被类型对空气湿度的影响，某兴趣小组选取校园内面积相等的三个区域进行了空气相对湿度的测量，结果如下。请回答下列问题：
地点项目
不同植被
裸地
草坪
灌木丛
早
中
晚
早
中
晚
早
中
晚
相对湿度/%
42.2
30.3
32.1
64.5
37.3
54.4
71.1
55.2
70.4
(1)、本实验起对照作用的是。(选填“裸地”、“草坪”或“灌木丛”)(2)、由数据可以看出，同一时间，空气相对湿度最大的地点是。(3)、 本实验说明了____。A、传感器能够帮助人们更好的了解环境指数 B、地表的植物种类和数量越多对环境影响越大 C、生物生存要依赖一定的环境 D、某些鸟类更适合在灌木丛中生存 -
5、生物学兴趣小组的同学们积极开展项目式学习，制作了生态瓶并开展了以下实践和探究活动。
(1)、同学们选择透明玻璃瓶、金鱼藻、6条小鱼、塘泥等制作了水生生态瓶(如下图所示)，写出该生态瓶中的食物链。(2)、为探究生态瓶中生物部分对该生态系统稳定性的影响，他们制作了下表中的三种密封生态瓶。生态瓶
①
②
③
生态瓶组成
5000毫升的透明容器中放入等量的水、塘泥、小鱼
塑料草
金鱼藻
金鱼藻、丰年虾
摆放位置
摆放在窗台上
摆放在窗台上
摆放在窗台上
小鱼存活时间
2天
25天
35天
(注：表中塑料草是指用塑料做成的假草，小鱼捕食丰年虾；植物的数量大于动物数量)
生态瓶①号和②号对照，说明在生态系统中有不可缺少的重要作用；③号生态瓶比②号生态瓶中小鱼存活时间更长的原因是 。
(3)、小滨想在该生态鱼缸中养孔雀鱼，通过AI软件 deepseek了解到孔雀鱼的呼吸频率是监测孔雀鱼活状况一项重要指标；孔雀鱼的呼吸频率过大会存活状况一项重要指标；孔雀鱼的呼吸频率过大会使其代谢加快，需要适当在水中补充氧气，呼吸频率过小代谢较慢，不利于其生长发育；呼吸频率一般在20-30次/分钟为宜：右表给出的是孔雀鱼在不同温度下的平均呼吸频率。根据以上信息，为使孔雀鱼更好的存活，最好将生态瓶放在约℃的环境中。
组别
数量(条)
水温(℃)
平均呼吸频率/
(次/小时)
1
10
23
1020
2
10
26
1500
3
10
29
1860
4
10
32
2100
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6、伞藻属于单细胞藻类，由伞帽、伞柄和假根三部分组成，细胞核位于假根内，伞柄内主要为细胞质。当伞藻细胞部分受损时，它能快速再生恢复。20世纪30年代，生物学家海莫林研究细胞核与细胞质的功能时，以伞藻作为实验对象，他将一种伞藻A的伞柄移植到另一种伞藻B的假根上，一段时间后，观察再生伞帽的形态 (如图甲)。
(1)、根据甲图，海莫林可得出初步结论：伞帽的形态受(填细胞结构)的影响。(2)、海莫林认为细胞质中存在某些物质对伞帽形态产生影响，他进一步研究这些物质的来源，提出两种猜想。猜想一：细胞核与细胞质都能产生决定伞帽形态的物质；
猜想二：细胞核产生决定伞帽形态的物质，并聚集在细胞质中。
为此他进行了如图乙实验，观察到的实验现象可以作为猜想的证据。
(3)、请根据(2)题现象预测，若切除伞藻的伞帽和假根，只保留伞柄，其上端再生出伞帽后，再次切去伞帽(如丙图)。请预测一段时间后，伞帽的再生情况是(选填“再生出伞帽”或“不再生伞帽”) -
7、在白菜等十字花科蔬菜的叶上，常常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫。而在芹菜等非十字花科植物的叶上则看不到这种昆虫。难道菜青虫只啃食十字花科植物的叶片吗?(1)、小滨设置对照实验为：用十字花科植物汁液涂抹的滤纸与进行对照。
(2)、控制单一变量，是保证实验结果可靠性的关键因素，如图是实验材料放到盛放容器上摆放的几种方式，其中只有丙能保持单一变量，请说出甲、乙两种摆放方式不符合单一变量的原因是：.(3)、在实验进行到什么程度开始计数，需要给出操作性定义。本实验中判断菜青虫取食的标准应是____.A、菜青虫离“叶片”比较近时 B、菜青虫爬到了“叶片”上时 C、菜青虫开始吃“叶片”时 D、菜青虫把“叶片”吃完时 -
8、鱼缸造景是近几年新兴的一项艺术。图一是在鱼缸造景中常使用的一些生物，某校生物学兴趣小组的同学在学习完《尝试对生物进行分类》后，对其中的植物进行了分类(如图二)，并对其中的四种动物制作了分类检索表，如下表。请据图回答问题。
(1)、图二中的四种植物名字中均带有“藻”，而真正属于藻类植物的是(填字母)。(2)、C山椒藻学名叫槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物。它的两片叶舒展于水面上。茎细长，在沉水叶的基部着生孢子，它属于孢子植物中的植物。(3)、D金鱼藻的花很小，是单性花。雌花具有一枚雌蕊，雌蕊中含有长卵形的子房，故而它属于种子植物中的植物，该植物类群与云杉最大的区别是该类群。(4)、请据如表分析，沼虾在检索表中的对应位置是(填字母)，Q代表的生物应该属于无脊椎动物中的动物。 -
9、学习科学后，你会发现科学与我们的生活息息相关，请运用你所学过的科学名词或科学原理回答以下问题。(1)、成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物与生物之间的关系。(2)、热带雨林中的植被大都分层次分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主要影响因素是。(填非生物因素)(3)、神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳香。而把它移植到其他地方，就会失去香味。这一现象说明了。(选填“生物影响环境”或“环境影响生物”。)
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10、太空番茄“绿钻石”，因其种子曾遨游太空，遗传物质发生了微妙变化，而生长迅速且果实香甜浓郁，营养价值极高。请据图回答下列问题。
(1)、如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图，其中属于太空番茄“绿钻石”的模式图是(选填“甲”或“乙”)。(2)、细胞的各个结构都有各自独特的功能。丙图反映了[②]具有的的作用。(3)、切开太空番茄“绿钻石”，流出的汁液主要存在于(填结构名称)中。(4)、松树之所以长得高大而不倒塌，这与细胞结构中的(填字母)有关。 -
11、小科制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图所示，据图回答：
(1)、制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是：擦拭载玻片和盖玻片；滴加1滴；牙签刮口腔内侧壁；涂抹；盖盖玻片；染色等六个步骤。B图中出现气泡，是由于制作临时装片步骤的“”操作不规范引起的。(2)、A图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，如果要由左视野变为右视野，请在下列操作过程中，选出正确的操作步骤并排序。①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③调节光圈 ④向右上方移动玻片
⑤向左下方移动玻片⑥转动转换器
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12、秋冬季节，流行性感冒频发，体温计在医疗领域和普通家庭中被广泛使用：
(1)、体温计如图甲所示，其利用原理制成，而实现了体温计能离开人体读数是因为.(2)、展检时测得小滨体温如图甲所示，为℃，后两位同学未甩此体温计直接测量，小科为38.6℃，小江也为38.6℃，由此可知小科与小江中一定发高烧，要及时治疗的是。(3)、如图乙是市面上的一款布洛芬混悬液，该药主要用于儿童感冒引起的发热。一般配有测量药剂体积的小量杯，其刻度的分布特点是。 -
13、有些动物名称或俗称中虽然带有“鱼”字，但却不属于鱼类，有些动物名称不带“鱼”字，却属于鱼类。以下是五种名称或俗称中带“鱼”或不带“鱼”字的动物。
(1)、海马名字中虽无“鱼”字，但却是一种鱼类，海马用呼吸。(2)、以上五种动物中，属于无脊椎动物的有；在脊椎动物的五大类群中，上述动物里没有出现的类群有。(3)、鲸鱼的胚胎发育方式是 ， 大大提高了后代的成活率。 -
14、科学测量中正确的操作和读数是准确测量的前提。
(1)、图甲中木块的长度是cm。若将这把钢尺在冰箱中放置一昼夜后取出立即测量(已知当前室温为25℃，考虑热胀冷缩的变化)，则测得的数据与实际相比，会(填“偏大”“偏小”或“不影响”)。(2)、如图乙所示，将铜丝在铅笔上紧密排绕11圈，铜丝的直径是mm。(保留一位小数)(3)、另取一刻度尺，用正确的方法测量科学教科书的宽度，五次结果分别为18.35cm，18.55cm，18.34cm，18.32cm， 18.35cm， 则最终的测量结果应记作 cm， 多次测量的目的是： 。 -
15、请结合如图所示实验仪器回答下列问题：
(1)、用来吸取和滴加少量液体的仪器是。(2)、加热f仪器时，需要垫上。(3)、实验室安全很重要。实验室内有各种安全标志，右图为警告标志。 -
16、为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙3个相同锥形瓶，按下表进行了实验。请分析表中包含的对照实验及变量（ ）
瓶号
甲
乙
丙
加入物质
50mL 灭菌牛奶
50mL 灭菌牛奶
50mL 灭菌牛奶
瓶口处理
不作处理
不作处理
用消毒棉球塞住
温度
25℃
5℃
25℃
A、2组，温度、消毒棉球 B、2组，温度、细菌 C、3组，温度、消毒棉球、空气 D、2组，温度、空气 -
17、某同学对甲、乙两支温度计的部分结构及测量情况作了对比(如表)，则当乙的示数为30℃时，甲的示数为（ ）
温度计
刻度线
刻度
温度计示数对比(℃)
环境①
环境②
环境③
甲
均匀
准确
20
80
?
乙
均匀
不准确
14
78
30
A、36℃ B、15℃ C、12℃ D、35℃ -
18、在自然界中，生物用各种方式适应环境。小科同学利用所学知识并结合如图表信息，对甲乙丙丁四种动物特点进行推理，其中合理的是 （ ）
种类
甲
乙
丙
丁
散热能力
较强
弱
强
较弱
A、甲和丁是哺乳动物 B、体重越大，散热能力越弱 C、乙动物最适合在沙漠生存 D、体温恒定的动物散热能力强 -
19、针对表中的四种哺乳动物，下列叙述正确的是（ ）
目
食肉目
食肉目
食肉目
食肉目
科
鼬科
熊科
熊科
熊科
属
鼬属
大熊猫属
熊属
熊属
种
雪貂
大熊猫
棕熊
北极熊
A、棕熊与大熊猫的亲缘关系最近 B、棕熊与北极熊的亲缘关系最近 C、棕熊与大熊猫的共同特征最少 D、棕熊与雪貂的共同特征最多 -
20、下列关于显微镜使用(如图所示)的叙述，正确的是（ ）
A、镜筒下降时眼睛应看结构③ B、在对光时能够调节光线强弱的结构是图中的④和⑦ C、用显微镜观察“b”，看到的物像是“p” D、选择图中a和d镜头可使视野中看到的细胞数目最多