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1、如图所示是一种液面升降监测装置的原理图，光源S发出的··束激光与水平液面成30°角射向平静的液面，经反射后，在液面上方的水平标尺上形成光斑S。
(1)、激光在液面发生了(填“镜面反射”或“漫反射”)。(2)、入射光线与反射光线的夹角为。(3)、当发现光斑S'向左移动时，说明液面高度(填“下降”、“升高”或“不变”)。 -
2、我国丁明跃团队研发的“肌骨新式B超”已进入临床，解决传统B超无法显示肌骨断层图像的问题，使用简单方便、无辐射，5分钟就可完成检查。(1)、B超利用的是(填“超声波”或“次声波”).人耳无法听到这种声波，是因为其声源振动的(填“频率高”或“幅度小”)。(2)、这种波(填“能”或“不能”)在真空中传播。
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3、周末，小科跟随父母去果园摘“红美人”。黄澄澄的果实挂满枝头，甚为美观。他摘下一个，闻到了特有的果香，送进嘴里尝起来，酸酸甜甜。(1)、小科看到黄澄澄果实的感觉器官是。(2)、小科品尝到了红美人的“酸酸甜甜”，形成感觉的部位是。(3)、小科闻到了红美人特有的香味，但果园园主却很难闻到这种香味，是因为。
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4、图甲电路中，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别如图乙、丙所示。则通过灯泡L1的电流是
A、1.8A B、0.16A C、0.8A D、1.02A -
5、如图是一种静电喷涂枪，通电后，它可以使涂料微粒带上负电荷；当涂料喷出后，更易形成分散的雾状微粒，并均匀分布到被喷涂的工件上。下列说法正确的是（ ）
A、喷涂枪口与被喷涂工件之间形成向左的电流 B、若被喷涂工件带上负电荷，能使喷涂效果更好 C、涂料喷出后形成分散的雾状，说明静电使分子间的间隙增大 D、涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为同种电荷相互排斥 -
6、在学习惯性知识后，小明提出以下交通安全倡议。其科学原理解释正确的有（ ）
①严禁超速——因为汽车速度越大，惯性越大
②严禁超载——因为物体质量越大，惯性越大
③上车后系好安全带———减小汽车行驶中人的惯性
④行驶时与前车保持车距——防止紧急刹车时汽车因惯性而撞上前车
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
7、小科将三本完全相同的书分别按甲、乙两种方式放在水平桌面上(如图所示)。下列分析正确的是（ ）
A、两种方式中书对桌面的压强相等 B、甲方式中取走一本书，剩余书对桌面的压强将变小 C、乙方式中取走一本书，剩余书对桌面的压强将变小 D、甲、乙对比，可以探究压力的作用效果与受力面积的关系 -
8、下列生活事例中，增大摩擦力的方法与其他三个不同的是（ ）A、骑自行车时捏紧刹车闸减速 B、鞋底花纹可以防滑 C、擦拭顽固污渍时用力按压抹布 D、弓重压弦使琴声更响
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9、在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（ ）
A、每次实验时，小车应从同一斜面同一高度由静止滑下 B、每次实验时，应同时改变斜面和水平面的材料 C、实验表明，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越快 D、根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 -
10、同学们在探究重力与质量关系的实验中，用得到的数据描点作出了物体的重力随质量变化的图像(如图所示)，以下是一位同学对图像的分析。
小丽：物体的质量越大，所受重力越大。
小杰：物体的重力与质量的比值是定值。
小刚：重力随质量变化的图像是一条过原点的直线。
能够根据自己的分析得出“物体的重力与质量成正比”这一结论的是（ ）
A、小丽、小杰 B、小丽、小刚 C、小杰、小刚 D、全都可以 -
11、2025年11月2日第十五届全国运动会上，人形机器人“夸父”以“0号火炬手”的身份亮相。当机器人手持火炬站立在水平地面上时，下列说法中正确的是（ ）A、机器人对地面的压力与机器人所受的重力是一对相互作用力 B、地面对机器人的支持力与机器人对地面的压力是一对平衡力 C、地面对机器人的支持力是由于地面发生弹性形变产生的 D、机器人对火炬的摩擦力方向竖直向下
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12、钓起大鱼时，鱼竿因受到拉力的作用而弯曲。该拉力的施力物体是（ ）A、鱼线 B、鱼 C、地球 D、鱼竿
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13、下列有关力的现象分析错误的是（ ）A、用手挤压瓶子变瘪，说明力可以改变物体的形状 B、踢出的足球停下，是因为脚踢球的力消失 C、汽车撞柱子两者都损坏，说明力的作用是相互的 D、用重锤线检测墙体是否竖直，原理是重力方向总是竖直向下
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14、轻轨站中，小科正站在平面玻璃制成的安全门外候车，他可以看到安全门上的“自己”。关于安全门上的“自己”，下列说法正确的是（ ）A、安全门中呈现的是正立的实像 B、远离安全门时，安全门中的像变小 C、人靠近安全门时，像和人的距离变近 D、当安全门打开时，在两头安全门上各成半个像
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15、编钟———是我国春秋战国时代的乐器。下列有关说法正确的是（ ）A、悠扬的钟声是由钟的振动产生的 B、大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同 C、敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大 D、通过钟声能判断钟是否破损，是利用了声波传递能量
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16、在明亮的环境中，小科通过平面镜看到了小东的眼睛，此时小东看向平面镜，他（ ）A、一定不能看到小科的眼睛 B、一定能看到小科的眼睛 C、不一定能看到小科的眼睛 D、以上说法都不正确
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17、人看到水中的鱼比实际位置浅，能正确表示此现象的光路图是（ ）A、
B、
C、
D、
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18、2025年3月3日是第26个全国爱耳日，本届的主题为“健康聆听，无碍沟通”。下列用耳习惯不健康的是（ ）A、不用棉签清理耳道，以免损伤鼓膜 B、为沉浸式听歌，带上耳机听两分贝音乐 C、遇到巨大声响时，应闭嘴并堵住耳朵或张嘴 D、鼻部有炎症应及时治疗，避免引起中耳炎
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19、科学课上同学们开展了“自制温度计”项目化学习活动，活动包括设计温度计、制作温度计、评价温度计和改进温度计四个环节。(1)、【设计】图甲是小滨绘制的自制温度计示意图，为提高该温度计的精确度，请帮他选择合适的细玻璃管和玻璃瓶。可选材料：直径为3mm、5mm 的细玻璃管，体积为5mL、10mL 的玻璃瓶，水、酒精、红墨水、贴纸、烧杯、橡皮筋、刻度尺、记号笔、胶水等。
(2)、
【制作】①按照设计组装自制温度计；②将自制温度计放入20℃的冷水中，待液柱稳定后，在细玻璃管上标记为a；
③将自制温度计从冷水中取出，放入60℃的热水中，待液柱稳定后，在细玻璃管上标记为b；
④ ， 在贴纸上标出相关刻度；
⑤用自制温度计测量一杯35℃的温水，检验自制温度计的性能。
(3)、【评价】图乙是小滨同学用自制温度计测量35℃温水时的照片。请根据下表“自制温度计评价量规”中“测量误差”一项，对小滨同学的自制温度计进行评价，并说明理由。自制温度计评价量规 评价指标 产品等级 优秀 合格 待改进 结构完整性 与普通温度计结构一致 较普通温度计少1~2处结构 较普通温度计少2处以上结构 测量误差 与普通温度计测量结果相差0~1℃ 与普通温度计测量结果相差1~2℃ 与普通温度计测量结果相差大于2℃ 刻度绘制 有标明5℃和75℃ 有标明5℃或75℃ 未标明5℃和75℃ -
20、阅读资料，回答下列问题。
资料一：《中国生物物种名录》2023版共记录哺乳动物694种、鸟类1445种、爬行动物626种、两栖动物629种、鱼类5082种、昆虫及其他无脊椎动物56886种。
资料二：有着“东方宝石”美誉的朱鹮，1981年曾在全球一度只剩7只孤羽，目前全球朱鹮种群数量已达1.1万只，受危等级由极危调整为濒危。
资料三：我国大熊猫野生种群40年间从1100余只增至1800多只，受威胁程度等级从濒危降为易危。
(1)、资料一体现了生物多样性中的的多样性。(2)、资料二提到的朱鹮获取氧的能力非常强，朱鹮的体温(填“会”或“不会”)随着环境温度的变化而改变，增强了其对环境的适应能力。(3)、资料三中大熊猫数量的增加，得益于的建立。(4)、为了保护生物多样性，作为中学生的我们，可以从身边做起。请写出一项你能为保护生物多样性做出的举措： 。