版本:
相关试卷
- 2017-2018学年九年级下学期科学开学考试模拟卷
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第6节 健康生活 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第5节 遗传与进化 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第5节 生态系统的稳定性 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第5节 人的运动系统和保健 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期 第四章第4节 实现可持续发展 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第4节 生物的进化 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第4节 生态系统的结构和功能 同步练习
- 2017-2018学年浙版科学九年级下学期 第三章第4节 非传染性疾病 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第3节 生物群落 同步练习
-
1、小明发现爷爷养花的阳光房冬冷夏热,不利于花卉生长。在综合实践课上,他与活动小组的同学开展了为爷爷设计“阳光环保智慧小屋”的活动。
项目一:设计冬季太阳能辅助加热系统。
如图甲所示,该小组同学设计了冬季太阳能辅助加热系统电路,其中 R 为加热电阻,阳光房屋顶安装的太阳能电池板用来获得电能。
(1)、白天,太阳能电池板给蓄电池充电,此时的蓄电池相当于电路中的。(2)、晚上,屋内温度较低时,控制开关 S1 自动接(填“a”或“b”),使R 对室内进行辅助加热。(3)、项目二:设计夏季自动遮阳控温系统。阳光房的屋顶是用玻璃做的,夏天光照太强、屋内温度过高,不利于花卉生长。该小组同学利用热敏电阻R1和光敏电阻R2重新设计了简化电路(如图乙所示)。蓄电池的电压恒为24 V,滑动变阻器R0的最大阻值为1500 Ω,R1 和R2的阻值变化情况如图丙所示,虚线框内R1 和R2按一定方式接入电路。
将开关S2接c,当户外光照强度增至图丙中的A 点,且屋内温度升高至 28 ℃时,电流表示数增至10 mA,开关S2 自动接d,卷帘装置启动,拉动遮阳帘遮光。图乙电路中虚线框内的电阻R1和R2应该联,此时滑动变阻器R0接入的阻值为Ω。
(4)、若设定屋内温度为26 ℃时,卷帘装置就能拉动遮阳帘遮光,则应将滑动变阻器R。的滑片向(填“左”或“右”)端适当移动一些。 -
2、小强按如图所示的电路连接电学器材进行电学实验。已知电源两端电压为6V 且保持不变,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3 V,电阻R1的阻值为10 Ω,滑动变阻器R2的规格为“20 Ω 0.5 A”。将开关S闭合后,为保证电路中各元件正常工作,则下列说法中,正确的是( )A、滑动变阻器R2接入电路的最小阻值为5 Ω B、电压表示数变化量的最大值为1V C、通过电阻R1的电流最大值为0.4A D、滑动变阻器R2可调节范围为0~20 Ω
-
3、如图甲所示为升降机电路的部分原理图,电源电压恒为6 V,R0为定值电阻,电压表量程为0~3V,力敏电阻R1的阻值与所受压力大小的关系如图乙所示(1)、力敏电阻所受压力为0时,电压表示数为2 V,则R。的阻值为多少?(2)、当电路正常工作时,此力敏电阻能承受的最大压力为多少?
-
4、为了增强学生体质,某市将坐位体前屈作为中考体育考试项目之一。坐位体前屈测试仪原理如图乙所示,已知电源电压为 6 V,R1 的电阻为 30 Ω,其中电阻丝 R2 粗细均匀,总长度为30cm。闭合开关,挡板 P 在B 端时,坐位体前屈成绩为0,电流表的示数为0.05 A,推动挡板 P 至A 端时,坐位体前屈成绩为30cm。则下列说法中,正确的是( )A、电流表示数的大小能反映被测试者的成绩 B、电阻丝R2的最大阻值为120Ω C、挡板P 在A 端时电压表的示数为1.5V D、电压表示数为3 V时,被测试者的成绩是 20cm
-
5、某实验小组的同学用“伏安法”测量额定电压为2.5V 的小灯泡正常发光时的电阻,电源电压恒定。(1)、请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。(要求:导线不能交叉,滑片 P 向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大)(2)、连接电路时,接通最后一根导线小灯泡立即发光,则实验中操作不当之处是。(3)、某次实验过程中,闭合开关后,小灯泡不发光,电流表指针无偏转,电压表指针明显偏转,出现该现象的原因可能是。排除故障后,电压表的示数如图乙所示,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片 P 向端移动。(4)、该实验小组的同学测量出了多组实验数据,并绘制了通过小灯泡的电流I随其两端电压U变化的图像,如图丙所示。由图像可知,小灯泡正常发光时的电阻为Ω。a、b两点的电阻大小关系为Rₐ(填“>”“<”或“=”)Rb,小灯泡的电阻发生变化是因为受到的影响。
-
6、小明利用器材设计了测量未知电阻Rₓ的四种实验电路,其中无法测出未知电阻 Rx阻值的是( )A、①③ B、②③ C、②④ D、①④
-
7、如图所示为“伏安法测量定值电阻”的部分电路,由于电流表和电压表本身都有电阻,所以测量会有误差,关于用该电路测量 Rx阻值的实验误差的分析,下列说法中正确的是( )A、测量值小于实际值,测量值的本质是电流表电阻RA和待测电阻Rₓ串联后的总电阻 B、测量值小于实际值,测量值的本质是电压表电阻 Rv和待测电阻Rₓ并联后的总电阻 C、测量值大于实际值,测量值的本质是电流表电阻RA和待测电阻 Rx串联后的总电阻 D、测量值大于实际值,测量值的本质是电压表电阻 Rv和待测电阻 Rx并联后的总电阻
-
8、老师给小宁一个暗箱,其表面有两个接线柱M、N,它们之间的电阻值RMN 恒定不变。小宁利用如图甲所示电路(电源电压不变)进行实验:在开关S、S1 都闭合和开关S闭合、S1 断开两种情况下,改变电阻箱R1的阻值,读取电流表示数,绘制了如图乙所示的电流表示数Ⅰ随R1变化的曲线。由上述信息可知:(1)、电源电压U为V。(2)、RMN 为。(3)、图乙中曲线(填“A”或“B”)是根据开关S、S1都闭合时测得的实验数据绘制的。
-
9、在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,R1是定值电阻,R2是由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体 EF、FG、GH连接而成的,其中一段是铜导体,其电阻可忽略不计,另外两段导体的阻值与自身长度成正比,P是与R2 良好接触并能移动的滑动触头。闭合开关S,将P 从H 端移到E 端时,电流表示数I 与P 向左移动的距离x之间的关系如图乙所示。已知 下列判断中,正确的是( )A、电源电压为12V B、导体GH 的电阻为5Ω C、当电流表示数为0.5 A时,x 的值为31 cm D、P 位于H 端时,R2接入电路的阻值为30Ω
-
10、如图甲所示为灯泡L和定值电阻R 的I-U图像,将L 和R 先后以图乙和图丙两种方式连在同一电源上,若图乙中 图丙中 则下列描述中,正确的是( )A、m=n B、m>n C、m<n D、mn=1
-
11、如图甲所示为小明“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材有:电源(3 V)、电流表(0~0.6 A)、电压表(0~3 V),定值电阻 滑动变阻器(40 Ω 2 A)、开关、导线若干。(1)、探究电流与电压的关系:
①探究电流与电压的关系时,要保持不变,采用的科学方法是。
②小明在实验中测量多组实验数据的目的是。
③小明选用5Ω和10 Ω的两只电阻分别进行实验后,由实验数据画出的图像如图乙所示,其中M 对应的是(填“5Ω”或“10Ω”)的电阻。由图乙得到的实验结论是。
(2)、探究电流与电阻的关系:①小明在实验中,首先确定一个保持不变的电压值U,当AB 间的电阻由5Ω换成10Ω时,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向(填“a”或“b”)移动,才能使电压表示数变为U。
②当AB 间换接20Ω的电阻时,小明无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数都无法达到U。请你告诉他,为完成实验,U的取值范围是。
-
12、小明按照如图甲所示的电路来探究电流与电阻的关系,电源电压恒为5 V,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,实验中用到的定值电阻有5 Ω、10 Ω、15 Ω、25 Ω、30 Ω各1个。如图乙所示为小明根据实验数据绘制的I-R 图像。关于此实验,下列说法中错误的是( )A、在这5次实验中,应控制定值电阻两端的电压为3V B、接入15 Ω电阻进行实验并开始对电流表读数时,电路中的总电阻为25 Ω C、在这5次实验中,滑动变阻器接入电路的最大和最小阻值之比为6:1 D、为了完成这5次实验,选用的滑动变阻器规格可以是“20 Ω 0.5A”
-
13、某小组同学分别设计了如图甲、乙、丙所示的身高测量仪,所用材料规格均相同,其中电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.3 A,定值电阻. , 电源电压恒为4.5V。R是固定的、竖直放置的硬电阻棒,长 10 cm,总电阻为30 Ω,其接入电路的电阻与接入电路的长度成正比,金属杆cd 和MP 与电路接触良好,电阻不计。
评价指标
优秀
良好
待改进
指标a
两只电表均安全
一只电表安全
两电表会损坏
指标b
身 高 越高,电压表 示 数越大
身 高 越高,电压表 示 数越小
电压表示数不能显示身高
指标c
刻度均匀
刻 度 不均匀
无正相关
(1)、R0在图丙电路中的作用是。(2)、按评价指标 b,图乙的评价等级是。(3)、有小组同学认为图丙中的电流表示数一直都不变。请计算图丙中电流表的示数大小。(4)、标刻度。身高为 168 cm的小成用图乙身高测量仪测量时,电流表示数为0.15 A,若将电压表改装成身高仪测仪,则电压表刻度盘2.7 V处应标上身高cm。(5)、产品迭代。上述三个身高测量仪都不能同时使指标b和c达到优秀等级,请在图丁中加以改装:将电压表安装在最合适的位置,从而同时使指标 b 和 c 达到优秀等级. -
14、如图所示,电源电压可调,R1 的阻值为20 Ω,滑动变阻器 R2 上标有“25 Ω 2 A”的字样,两表的量程分别为0~3A 和 0~15 V。闭合S1、S2、S3 , 电流表示数为2.5 A,然后断开S1 , 电流表示数为1 A,则R :R1=。当只闭合开关S2 时,移动滑动变阻器的滑片 P,保证电路安全前提下,要求至少有一个电表示数不低于量程的一半,则电源可调的最高电压与最低电压的差值为V。
-
15、某小组同学在查阅资料时了解到,实际的电流表 A(电阻虽然很小,但并不为零,实际的电压表电阻虽然很大,但并不是无穷大。通过请教老师,他们进一步了解到,电流表既可以用于测量电流,也可以在一定条件下测量电压;通过给小量程电流表串联或并联一个适当阻值的定值电阻,还可以将它改装成电压表或大量程电流表。老师还特别强调,观察电流表,要注意指针满偏时的电流值,满偏电流的值在数值上等于该表的量程。在老师的指导下,该小组同学设计了将电流表改装成电流表和电压表的实验方案。(1)、实验时使用的是一个满偏电流. 电阻 , 刻度均匀的电流表,若只将此电流表接在电源两端,则让此电流表满偏的电压是多少?(2)、若再并联一个电阻R,将此电流表改装成一个量程为6安的电流表,如图甲所示。求此电阻R 的阻值。(3)、若将此电阻R 用于改装成如图乙所示的电压表,求改装后的电压表的量程。
-
16、如图甲所示为一款甲醛检测仪的部分电路,R0为可感知甲醛污染指数变化的可变电阻,其阻值与污染指数的关系如图乙所示。工作人员通过查看图甲中的检测表(实质上是电流表或电压表)来判断甲醛的污染指数。若检测表的示数随污染指数的增大而增大,则下列说法中,正确的是( )A、检测表如果是电压表,应该安装在“1”处 B、检测表如果是电流表,应该安装在“3”处 C、检测表如果是电流表,适当降低电源电压后,测相同浓度的甲醛时,检测表的示数会变大 D、检测表如果是电压表,适当减小R1的阻值后,测相同浓度的甲醛时,检测表的示数会变小
-
17、小刚设计了一个防踩踏模拟报警装置,工作原理如图甲所示,压力显示器是由其中一个电表改装而成的,要求压力增大时,电表的示数增大;当压力为80 N时,开始发出报警信号。已知电路中电源电压恒为3 V,R1的阻值为10 Ω,力敏电阻R2的阻值随所受压力 F 变化的关系如图乙所示。下列说法中,正确的是( )A、压力显示器可以由电压表改装而成 B、压力减小时,电路中的电流变大 C、当电压表示数为1 V时,报警器开始发出报警信号 D、当压力为0 N时,电路中的电流为0.12A
-
18、在如图所示的电路中,滑动变阻器上标有“50 Ω 1 A”字样,电源电压为6 V且保持不变。闭合开关S,滑动变阻器的滑片 P 在a 点时,电流表的示数为0.1 A;滑片 P 移至c 点时,电流表的示数为0.2 A。(1)、电阻R1的阻值为。(2)、滑片P 移至c 点时,滑动变阻器两端的电压为。(3)、已知电压表接入的量程为0~3V,为了保证电路中所有元件都能正常工作,滑动变阻器R2接入电路的阻值范围为。
-
19、测温模拟电路如图甲所示,温度表由量程为3 V的电压表改装而成,电源电压U为6 V,R的阻值为40Ω,热敏电阻R,的阻值随温度t变化的关系如图乙所示。则当开关S闭合后 ( )A、电路可测量的最高温度为 B、温度表的 应标在电压表零刻度处 C、若增大U,则电路可测量的最高温度将增大 D、若U增大3V,R增大45 Ω,则电路可测量的最高温度将增大
-
20、小明连接了如图所示的电路做电学实验,电路中电流表的量程为0~0.6 A,电压表的量程为0~3 V,定值电阻R0为6Ω,电源电压为6 V且保持不变。实验时操作正确并保证电路各元件安全,则在闭合开关后( )A、滑动变阻器向右移动滑片时,电压表示数变大 B、滑动变阻器向右移动滑片时,电压表和电流表的示数之比变大 C、滑动变阻器阻值的变化范围是4~6Ω D、定值电阻两端电压的变化范围是2.4~3.6V