版本：
全部 浙教版（2024） 华师大版（2024）

相关试卷

  • 1、用量筒测量液体体积时，小科采用俯视读数，读出液体的体积 45 毫升，然后倒出部分液体后，采用仰视读数，读出液体的体积为38 毫升，则实际倒出的液体体积（ ）
    A、小于7 毫升 B、大于7毫升 C、等于7 毫升 D、都有可能

    查看解析

  • 2、生物与环境的关系密不可分，既会因环境调整自身，也会改变周围环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（ ）
    A、北极熊的皮毛厚实致密 B、蚯蚓在土壤中活动使土壤疏松 C、竹节虫的形态酷似竹枝 D、沙漠中胡杨的根系深入地下数米

    查看解析

  • 3、摄氏温度计与华氏温度计都是利用物质的热胀冷缩原理制成，而华氏温度的规定为：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为 32°F (°F，读作华氏度)，水沸腾时的温度定为212°F，将32~212°F之间划分为180等分，每一等分就是°F，现有一只华氏温度计度数为68°F，请问它等于多少摄氏度（ ）
    A、20℃ B、25℃ C、43℃ D、68℃

    查看解析

  • 4、金秋时节，漫步校园总能闻到沁人心脾的桂花香。桂花之所以能散发这种独特香味，其香味物质主要来源于细胞中的哪个结构（ ）
    A、细胞壁 B、细胞膜 C、液泡 D、细胞核

    查看解析

  • 5、判断下列测量数据：0.4360米，8.63米，863分米，863毫米，各自对应的刻度尺的最小刻度是（ ）
    A、分米、毫米、厘米、米 B、毫米、分米、米、厘米 C、毫米、厘米、分米、米 D、厘米、分米、毫米、米

    查看解析

  • 6、下列单位换算过程中正确的是 （ ）
    A、100cm3=100×10−3m3=0.1m3 B、360km=360×1000=360000m=3.6×105m C、0.146升=0.146×1000毫升=146毫升 D、600dm=600dm×0.1=60m

    查看解析

  • 7、社会实践基地的生态花园，有防腐木种植箱、营养土、小型水盆，种植了薄荷等植物，后出现蜜蜂、蚯蚓及土壤微生物。这些种植箱、营养土、水盆及所有生物共同构成了（ ）
    A、种群 B、群落 C、生态系统 D、生物圈

    查看解析

  • 8、教室的植物角新添了几盆 “宁波石豆兰”，同学们观察发现：它的叶片呈椭圆形、颜色翠绿，叶片下方长着豆子大小的假鳞茎，近期还开出了小巧的金黄色花朵。宁波石豆兰属于（ ）
    A、苔藓植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物

    查看解析

  • 9、周末帮妈妈打理阳台的蔬菜盆栽时，小科发现生菜叶上有奇怪的小生物：身体滑滑的、没有外壳，模样像缩水版的 “无壳蜗牛”，妈妈告诉她这是蛞蝓，还说 “它和你之前在花坛里见过的蜗牛是‘同门亲戚’”。请问蛞蝓属于什么生物  （ ）
    A、节肢动物 B、软体动物 C、环节动物 D、腔肠动物

    查看解析

  • 10、市面上有一款智能服务机器人，它能按语音指令清扫地面垃圾，能连接家电APP远程开空调，还能通过内置传感器检测室内甲醛浓度并报警。下列活动中，该机器人一定不能完成的是 （ ）
    A、生长繁殖 B、清扫垃圾 C、开启空调 D、检测甲醛

    查看解析

  • 11、进实验室时，我们必须严格遵守实验室安全守则。下列做法正确的是（ ）
    A、灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，应牢记在心 B、实验时可直接试嗅或直接接触任何化学试剂 C、可用手直接移动正在加热的石棉网 D、实验完成后，可将有毒或有腐蚀性的物质直接倒入水槽，并用大量水冲洗

    查看解析

  • 12、生日派对上，小科吹灭蜡烛后，发现烛芯飘着一缕白烟，这时朋友划了根火柴靠近白烟，蜡烛居然又着了，小科想可能是固体石蜡变成蒸气烧起来了。就此看法，应属于科学探究环节中的 （ ）
    A、提出问题 B、猜想与假设 C、进行实验 D、获得结论

    查看解析

  • 13、有铁粉和铜粉的均匀混合物，甲、乙、丙三位同学分别取该混合物与稀硫酸反应，所得数据如下表所示：
     

    甲

    乙

    丙

    取用金属混合物的质量/g

    10

    10

    20

    取用稀硫酸的质量/g

    100

    120

    100

    反应后过滤，得干燥固体的质量/g

    4

    4

    13

    请分析数据，回答下列问题：

    (1)、甲所得溶液中含有溶质的是。
    (2)、根据实验数据分析，若取用金属混合物15g，加入到120g稀硫酸中，充分反应后最终得到固体质量为 g。
    (3)、计算丙同学所得溶液溶质的质量分数。(写出计算过程，结果精确到0.1%)

    查看解析

  • 14、如图所示，支架OB 固定于竖直墙面O 点，且可绕O 点在竖直面内转动，细绳BC 与支架连接于B点，另一端固定在墙上C 点，此时支架水平，细绳与支架夹角为30°。滑轮组悬挂于支架A 处，OA=2AB，D500N 的工人用300N 竖直向下的拉力拉动绳子自由端，使重540N 的物体M 匀速上升。工人与水平地面的接触面积为500cm2 ， 两个滑轮的质量相等，不计支架和细绳重力，不计滑轮组的绳重和摩擦。求：

    (1)、请画出BC 对支架拉力的力臂。
    (2)、滑轮组的机械效率；
    (3)、细绳BC 对支架的拉力。
    (4)、若细绳能承受的拉力最大为600N，滑轮则能提升的重物最大重力为多少？

    查看解析

  • 15、实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质既不参加反应，也不溶于水)。反应方程式为： 2KClO3=△MnO2MnO22KCl+3O2↑ ， 实验数据记录如图：

    请回答下列问题：

    (1)、 a= 。
    (2)、计算受热分解的氯酸钾的质量、(精确到0.01g)。
    (3)、计算滤液中氯化钾溶质的质量分数(计算结果精确到0.01%)。

    查看解析

  • 16、美丽宁波吸引越来越多的外地游客驾车前来休闲度假。某房车的总质量为3×103千克，在一段平直的高速公路上匀速行驶3千米，用时2分钟，运动过程中受到的阻力为车重的0.1倍。高速公路上限速120千米/时。
    (1)、高速上限速，实际上是为了避免汽车的____(填选项)过大，减少车祸发生时的危害。
    A、惯性 B、动能 C、势能 D、摩擦力
    (2)、计算在这3千米路程内房车牵引力所做的功。

    查看解析

  • 17、为研究动能大小的影响因素有哪些，小明进行了如下实验：

    Ⅰ.取一根塑料管，沿中间轴均匀地切成两个半凹型的塑料管；

    Ⅱ.将两根半凹型的塑料管连接起来，如图所示，塑料管外标上刻度；

    Ⅲ.将一颗钢珠从管口静止释放，观察并记录钢珠推动木块的距离。

    (1)、实验中是通过来判断钢珠的动能大小；
    (2)、下列实验中也用到这种思想方法的是 ____ 。
    A、用黄豆和芝麻混合前后的体积变化研究分子间隙 B、探究重力势能大小与质量的关系时，让质量不同的物块从同一高度落下 C、探究串联电路电压的特点时，用不同规格的灯泡串联 D、研究压力的作用效果与受力面积的关系时观察海绵的凹陷程度
    (3)、用半凹型的塑料管代替书本上的斜面进行实验，其好处是 ；
    (4)、小明用不同质量的小球在斜面上不同高度下滑，并记录木块距离，数据如表：

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    小球质量/克

    1

    2

    5

    5

    5

    20

    小球下滑高度/厘米

    10

    10

    10

    20

    30

    5

    木块移动距离/厘米

    2

    4

    10

    20

    30

    ?

    ①根据3、4、5组实验得到的结论是：。

    ②根据表中数据，推测第6组时，木块移动的距离应为 厘米。

    查看解析

  • 18、在“探究杠杆的平衡条件”实验中，小梅使用可绕O点自由转动、刻度均匀的轻质杠杆，以及多个重为0.5N的钩码进行了以下操作：

    (1)、不挂钩码时，杠杆在如图甲所示的位置静止。小梅将杠杆左边的螺母调至最左端，发现杠杆右侧还略向下倾斜。此时小梅应向 调节杠杆右边的螺母。使杠杆水平并静止，达到平衡状态。其中，小科让杠杆在水平方向平衡的目的是
    (2)、给杠杆两侧挂上不同数量的钩码，设右侧钩码对杠杆施的力为动力F1 ， 左侧钩码对杠杆施的力为阻力 F2 ， 测出杠杆水平平衡时的动力臂L1和阻力臂L2；多次实验并把数据填入表格。

    实验序号

    动力F1/N

    动力臂 L1/m

    阻力 F2/N

    阻力臂L2/m

    1

    		0.50.21.00.1

    2

    		1.00.151.50.1

    3

    		0.13.02.00.15

    4

    		2.00.151.50.2

    小梅分析表格中的数据发现，第次实验数据有误。(用符号表示)

    (3)、第4次实验结束后，小梅撤去右侧钩码，改用弹簧测力计继续实验。如图乙所示，她在左侧A点悬挂三个钩码，再用弹簧测力计(未画出)在B 点拉杠杆。杠杆重新在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数可能为 (选填序号)。

    ①1.5N

    ②3N

    ③4.0N

    (4)、小川同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是该小组利用图丙所示的装置进行探究，在杠杆O点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在A 点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，以弹簧测力计的拉力为动力F1 ， 钩码处绳子拉力为阻力 F2 ， 多次改变动力作用点的位置进行实验发现：当杠杆水平平衡时，F1L1总是大于F2L2 ， 其原因可能是 。

    查看解析

  • 19、学习酸碱中和反应时，很多同学对其产生探究兴趣.`
    (1)、小川同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学推理不合理，理由是。为验证氢氧化钠与盐酸反应，化学小组同学用实验台上提供的药品做了如图所示的实验。

    (2)、小科同学向滴有酚酞溶液的稀盐酸中滴加NaOH 溶液，振荡后溶液仍为无色，此现象(填“能”或“不能”)证明氢氧化钠与盐酸发生了反应。
    (3)、若实验中使用的是质量和溶质质量分数都相同的盐酸和烧碱溶液，则试管中溶液的pH按图线(“①”或“②”)变化；两种溶液混合完全反应后，反应后溶液能与(填字母)反应。

    A.CO2   B.Mg   C.Na2CO3溶液    D. AgNO3溶液

    查看解析

  • 20、如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。

    (1)、A装置中仪器a的名称是.
    (2)、小明同学用双氧水反应来制取氧气，选择的发生装置是(填字母)，
    (3)、小红同学又进一步设计了如图所示的实验装置，对某种塑料的组成进行分析研究(资料显示该塑料只含C、H两种元素)，塑料试样在纯氧中完全燃烧。她观察实验现象、分析有关数据、推算元素含量。

    实验装置中有一处明显错误，请写出改正方法。

    (4)、若装置C的玻璃管中放入的塑料试样质量为5.6g，塑料试样充分燃烧后，装置D增重7.2g，则该塑料试样中含氢元素的质量为g，该塑料中碳、氢原子个数比为。
    (5)、若装置中没有连接装置B，将使该塑料试样中碳元素的质量测算结果(填“偏小”、“偏大”或“无影响”)。

    查看解析

上一页 165 166 167 168 169 下一页 跳转