版本:
相关试卷
- 2017-2018学年九年级下学期科学开学考试模拟卷
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第6节 健康生活 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第5节 遗传与进化 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第5节 生态系统的稳定性 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第5节 人的运动系统和保健 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期 第四章第4节 实现可持续发展 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第4节 生物的进化 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第4节 生态系统的结构和功能 同步练习
- 2017-2018学年浙版科学九年级下学期 第三章第4节 非传染性疾病 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第3节 生物群落 同步练习
-
1、黄土高原是我国水土流失治理的重点区域,小科为探究水土流失的影响因素,设计了如图所示的实验装置。
【实验步骤】
①在两个坡度为 的木盒上分别均匀铺设等量裸土和有草皮的表土;
②用两把装有等量水的喷水壶在土壤上方等高的位置向土壤中缓慢洒水;
③水洒完后,观察水盆中的水量与沙量;
④在其他条件不变的情况下,只加快步骤②中的洒水速度,重复以上实验。洒水速度的快慢模拟的是自然界中水流的流速,记录数据如下表所示(“+”越多代表水量、沙量越多):
洒水速度 裸土 有草皮的表土 水量 沙量 水量 沙量 慢 +++ ++ + + 快 ++++ ++++ ++ ++ (1)、本实验中是通过比较来判断水土流失的程度。(2)、根据实验数据,可以得出的结论是。(写出一条即可)(3)、如图所示是黄土高原山坡上的“鱼鳞坑”,这是人工挖掘出的半月形坑洞,在坑内种植树木。上述措施可以减少水土流失的原因是( )(填字母)。
A、使土壤疏松 B、增加植被覆盖 C、减缓水流速度 -
2、为了探究无机盐对植物生长的影响,小科设计如下实验:
步骤1:选取生长状况基本相同的玉米幼苗20株,平均分成两组;
步骤2:取20支相同的玻璃管平均分成甲、乙两组,甲组每支玻璃管盛有10mL土壤浸出液,乙组每支玻璃管盛有 ? ;
步骤3:将玉米幼苗分别放入甲、乙两组玻璃管中,置于适宜的环境下进行培养,如图所示;步骤4:培养一段时间后,观察并记录两组幼苗的高度及颜色。
回答以下问题:
(1)、请将实验步骤2补充完整。(2)、每组选取十株玉米幼苗而不是一株的原因是。(3)、若该实验可证明无机盐能促进植物生长,请预测实验结果: -
3、神舟二十二号载人飞船返回舱已于2026年5月29日成功着陆,如图所示。回答以下问题:
(1)、返回舱外部有固态烧蚀材料,在返回时与大气摩擦,烧蚀材料会直接由固态变为气态,发生(填物态变化名称),吸收大量热量,使返回舱保持合适的温度。(2)、航天员从空间站带回一块在太空培育的钛合金实验样品,该样品从太空运回地球后,它的质量(填“变大”“变小”或“不变”)。 -
4、果农为了提高产量,常常会对果树枝条进行环割,如图所示,用解剖刀在枝条中部剥除约1cm宽的一圈树皮,用少许凡士林涂抹环割部位,经过一两个月后,切口上方的树皮会膨大而形成枝瘤。
(1)、环割树皮破坏了茎的(填“韧皮部”或“木质部”) 。(2)、请解释图中枝瘤形成的原因。 -
5、干细胞是一类具有自我复制能力和多分化潜能的细胞。科研人员利用这些干细胞获得心肌细胞,如图所示,再利用3D打印技术,首次成功制造出3D打印心脏。回答以下问题:
(1)、图中过程①表示细胞的(填“分化”“分裂”或“生长”) 。(2)、图中过程②表示利用这些干细胞获得心肌细胞,心肌细胞的遗传物质与多功能干细胞(填“相同”或“不同”)。(3)、3D打印心脏有上皮组织、神经组织等,由此可知,心脏属于结构层次中的。 -
6、2026年,我国嫦娥七号即将奔赴月球开展新的探测任务,此前嫦娥六号带回的月壤样品中,科学家发现了多种元素的同位素。下表是其中三种粒子的信息,请回答以下问题:
粒子代号 质子数 中子数 电子数 带电性 X 6 6 6 不带电 Y 6 8 6 ? Z 8 8 10 带2个单位负电荷 (1)、表中共有种元素。(2)、写出Y的带电情况。(3)、X粒子的质量(填“大于”“等于”或“小于”)Y粒子的质量。 -
7、如图所示,甲为女性生殖系统的部分结构图,乙是胎儿在母体子宫内发育图,请据图回答下列问题:

(1)、甲图中精子和卵细胞结合的场所在(填数字),进入青春期女孩身体的变化与图甲中卵巢分泌的有关。(2)、乙图中胎儿通过⑤(填结构名称)和⑥脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气。 -
8、小科用如图所示的装置进行电解水实验,回答以下问题:
(1)、玻璃管M与电源的(填“正极”或“负极”)相连。(2)、检验玻璃管N中气体的方法是。(3)、请写出电解水的文字表达式:。 -
9、化学用语中数字、符号常表示不同含义。(1)、写出下列符号中数字“2”的含义:①2N ;②(2)、写出下列符号:3个水分子。
-
10、如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积关系图像,下列说法正确的是
A、甲物质的密度是千克/米 B、乙物质的密度大于甲物质的密度 C、乙的质量与体积的比值随体积的增大而增大 D、当甲、乙质量相等时,甲的体积比乙小 -
11、如图所示为元素周期表的部分内容,下列说法不正确的是
A、每一横行属于同一周期 B、每一横行元素的化学性质相似 C、11号元素的原子在化学变化中容易失去电子 D、表中属于稀有气体元素 -
12、下列各项实验或事实不能作为证据得出相应结论的是A、喜马拉雅山上有海洋生物化石一一地壳在变动 B、水和酒精混合后总体积减小一一分子间有空隙 C、湿润的土壤加热后质量减小——土壤中存在有机物 D、往白色无水硫酸铜中加水,温度升高一—该反应会放热
-
13、如图所示是植物根尖结构示意图。下列有关叙述不正确的是
A、①区成熟细胞有较强的吸收水和无机盐的能力 B、②区细胞能较快生长,使根伸长 C、③区细胞排列紧密,具有很强的分裂能力 D、④区细胞能不断分化出新的根毛 -
14、下列生物的生殖方式属于有性生殖的是A、草履虫分裂生殖
B、小麦用种子繁殖
C、植物压条繁殖
D、胡萝卜组织培养
-
15、下列浙江地貌中,主要由流水作用形成的是A、黄岩富山大裂谷
B、萧山戴村火山遗址
C、象山花岙石林
D、杭嘉湖堆积平原
-
16、如图是某学校餐厅提供的牛奶,为人体补充“钙”,这里的“钙”是指
A、元素 B、离子 C、原子 D、分子 -
17、如图所示为生长在高海拔地区的高山杜鹃,其生长环境寒冷、光照强、风力大、空气稀薄。下列关于高山杜鹃结构与功能相适应的叙述,错误的是
A、花色艳丽浓郁,有助于风力传粉 B、植株普遍低矮,能抵御强风拉扯,不易倒伏折断 C、叶片表面覆盖厚实蜡质层,可减少水分蒸发 D、根系发达,有利于固定植株、吸收水和无机盐 -
18、下列属于二氧化硫()分子结构模型的是A、
B、
C、
D、
-
19、如图所示是酵母菌发酵实验,温开水中加入糖、酵母菌,搅拌后倒入透明矿泉水瓶中,将气球挤瘪后套在瓶口,置于温暖的地方。下列分析不正确的是
A、加入糖的目的是为酵母菌的生长和繁殖提供营养 B、温暖环境能为酵母菌的生长和繁殖提供适宜的温度 C、酵母菌属于细菌,没有成形的细胞核 D、一段时间后能观察到气球鼓起 -
20、实验操作的规范性直接影响实验安全与结果,下列操作正确的是A、点燃酒精灯
B、加热液体
C、熄灭酒精灯
D、添加酒精