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  • 1、从第一次仰望星空开始,中国人就不断突破认识宇宙的边界。阅读材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践,植根于农耕文明,是中国社会顺天应时、指导实践的生活制度。民间有许多关于二十四节气的谚语,如“谷雨前后,种瓜种豆”“过了惊蛰节,耕地不能歇”“清明有雨麦子壮,小满有雨麦头齐”。

    材料三:从“两弹一星”,到“嫦城”揽月、“祝融”探火、“天宫”逝游星辰,中国在科学发现、技术创断、国际合作等方面不断取得断突破。2024年10月30日,神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,航天员乘组顺利进驻中国空间站。

    (1)、研究古人对宇宙探索的实践,材料一中哪些具有较高的史料价值?(写序号)
    (2)、二十四节气出现于我国哪一历史时期?根据材料二,说说古人分出二十四节气的意义是什么。
    (3)、根据“我国四大卫星发射基地图”措述酒泉的地理位置。
    (4)、根据材料三,说明人类进行太空探索的意义。
  • 2、对下面的示意图解读正确的是   (  )

    ①政权分立   ②政权更替频繁   ③北方相对安定   ④孕育着统一的趋势

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 3、“将都城由平城迁到洛阳,改鲜卑姓氏为汉族姓氏,学汉语、穿汉服、鼓励鲜卑族同汉族通婚。”这些措施促进了   (  )
    A、北方的民族交融 B、北魏政权的建立 C、边疆地区的治理 D、物质文化的丰富
  • 4、史书记载西汉时期的江南“地广人希(稀)……无积聚而多贫”;东晋南朝的江南“一岁或稔,则数郡忘饥”。产生这一变化的原因有   (  )

    ①江南地区自然条件优越   
    ②国家统一社会局面安定

    ③北方人口南迁输送了大量劳动力   
    ④北方人口南迁带去了先进的技术

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 5、观察《东汉绿釉陶水亭图》,亭上层四角有张弩控弦的武士守卫,中间有人扬袖起舞,旁有一人抚琴及三人拍手伴歌。这从侧面反映了东汉时   (  )

    ①社会动荡,豪强拥有私人武装

    ②外戚宦官交替专权,政治腐败

    ③皇帝大权旁落,政局动荡不安

    ④世家大族拥有巨额财富,生活奢华

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 6、下图所示秦朝时期的四方古印文,从中可以获取的历史信息有   (    )

    ①统一货币、文字、度量衡   
    ②国家最高统治者称为皇帝

    ③在地方设立了郡县制   
    ④在中央设置了丞相等职务

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 7、“夏传子,家天下。”古时《三字经》这样描述是因为夏朝创立了   (    )
    A、禅让制 B、分封制 C、科举制 D、世袭制
  • 8、中央广播电视总台与国家文物局联合摄制大型系列纪录片《寻古中国·稻谷记》,拍摄组最应该去的一个古代遗址是   (    )
    A、北京人遗址 B、半坡遗址 C、河姆渡遗址 D、仰韶文化遗址
  • 9、下图为出土于各地的新石器时期文物,可用于佐证   ( )

    A、中华早期文明分布较广 B、游牧民族的狩猎场景 C、“龙的文化”已经定型 D、半坡居民的耕作生活
  • 10、世界发展面临诸多挑战。下列需要通过国际合作解决的有   (    )

    ①居民治安的管理   ②流行病毒的防治

    ③恐怖组织的威胁   ④温室效应的加剧

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 11、私有制、文字和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。   (    )
  • 12、学会火的使用,是人类演化史上的里程碑。   (     )
  • 13、中华民族创造了璀璨的文明,值得我们自豪和骄傲,也值得我们深思。阅读材料,回答问题。

    【思想文化】

    材料一 孔子名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人。他提出仁者爱人,主张“己所不欲,勿施于人”……孔子在政治上提出“为政以德”,要求统治者爱惜民力、体察民意。

    【制度创新】

    材料二

       郡县作为遍布全国的统治机构,承上接下,强化了中央对地方的管理。由中央任免郡县主官,使中央政府能最大限度地调动资源和集中力量,得以强制统一度量衡、货币、文字;在南越、河套地区设置郡县,能有效地掌控新征服地区,完成从军事占领到行政统治的转变。郡县制开创了两千多年封建王朝地方行政体系的先河,虽后世有所损益,但基本框架并未改变。

    ——黄栋法《秦朝实行郡县制的原因探析》

    【中外交流】

    材料三

    【相关链接】西汉时期,一名普通的郎官满怀坚定信念,忍受大漠的孤寂、日落的苍凉,不畏艰险、勇于开拓,历经13年完成了“凿空”的壮举,为丝绸之路的开辟奠定基础。

    (1)、根据材料一概括孔子的思想核心和政治主张。
    (2)、结合所学知识,写出图中①②名称。并依据材料二,从对当时和对后世两个角度写出秦朝推行郡县制的影响。
    (3)、材料三中“为丝绸之路的开辟奠定基础”的历史人物是谁?我们可以从他身上学到哪些优秀品质?丝绸之路的开通有何历史意义?
  • 14、文物是凝固的历史。某校组织同学们策划了一场历史文物云展览活动,请你一同参与。

    A.双鸟纹象牙雕刻器

    B.南朝青瓷莲花尊

    C.司母戊鼎

    D.击鼓说唱俑

    E.利簋

    F.铜量、铜权

    G.“晋鲜卑归义侯”印

    H.人面鱼纹陶盆

    (1)、【文物·分类】请你将上述文物展品归入不同的主题展厅中。

    展厅主题

    选择的文物(填选项)

    史前时期

     

    商周时期

     

    秦汉时期

     

    三国两晋南北朝时期

     
    (2)、【文物·历史】请你从A、B、C、D中任选一件文物展品,试着为它撰写一段解说词。(提示:可从文物所承载的时空、审美和科技等方面撰写)
    (3)、【文物·作用】结合本次文物云展览活动,请你谈谈考古发现的文物对我们认识中华文明的历史发展有何作用?
  • 15、对同类历史人物进行比较是学习历史的基本技能。观察下图历史人物,会发现他们都   ( )

    A、是儒家学说的推崇者 B、加强中央集权 C、采取了休养生息政策 D、提倡勤俭治国
  • 16、下列历史人物与其突出成就,对应正确的是   (   )

    ①蔡伦——改进造纸术   
    ②贾思勰——《氾胜之书》

    ③华佗——发明麻沸散   
    ④王羲之——《兰亭集序》

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 17、以下关于北魏孝文帝时期在朝官员的经历,符合史实的是   (   )
    A、在都城建康觐见孝文帝 B、上朝时穿着鲜卑族服装 C、用汉语向皇帝汇报事情 D、因娶汉族女为妻而受罚
  • 18、史论结合是学习历史的基本要求,下列史实与推论不相符的是   (  )
    A、商鞅变法——为以后秦统一中国奠定了基础 B、百家争鸣——为中国古代思想文化的发展奠定了基础 C、黄巾起义——沉重地打击了西汉王朝的统治 D、八王之乱——成为了西晋由盛而衰的转折点
  • 19、下列图示都体现了我国古代劳动人民的智慧结晶,它们具有的相同功能是   (   )

    A、运输 B、防洪 C、水运 D、灌溉
  • 20、七年级某班同学正在开展图说历史的主题活动,从他们搜集到的历史图片中可以推测,他们的活动主题可能是   (   )

    活动主题:____

    河姆渡遗址出土的骨耜

    桥头遗址出土的炭化稻粒

    河姆渡人的干栏式建筑复原图

    A、远古时期的人类活动 B、多元一体的中华文明 C、农业起源与定居生活 D、早期国家和文明起源
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