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  • 1、《南京条约》规定开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸。
  • 2、【拥抱青春 塑造自己】阅读材料,回答问题。

    中学生活是一段充满挑战的人生旅途。让我们一起享受成长,享受中学生活,享受生命的馈赠。

    【编织梦想】

    毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的志向,而后又发出“何以报仇,在我学子”的铮铮誓言;13岁的少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”从口中说出,振聋发聩。

    【努力学习】

    习近平总书记指出,学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始,让勤奋学习成为青年远航的动力。

    【认识自己】

    在小伟的学生综合素质报告单上,小伟写的评语:昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间。今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点。明天的我,可能是中国足球队员。

    班主任的评语:你是一个聪明活泼,爱读书的学生,遵守纪律,学习成绩优秀,关心集体,也是班里的“足球健将”,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

    【规划未来】

    有人说,中学时代是人生最美好的年华,中学阶段是人生成长的十字路口。我们的中学生活会怎样度过呢?是平淡无奇,抑或是精彩纷呈?

    (1)、心中有榜样,未来有方向。伟人们在青春时期便立下自己的志向,这对我们中学生有何启示?
    (2)、你认为学习对我们成长和发展有何意义?

    (3)、在综合素质报告单上,小伟可以通过哪些方式认识自己?

    (4)、综合上述材料,进入中学的你准备怎样度过中学生活?

  • 3、每一个完整的生命,都是由肉体和精神构成的,我们要珍爱生命。阅读材料,回答问题。
    (1)、【常怀敬畏之心】
       2023年12月18日,甘肃临夏积石山发生6.2级地震。造成重大人员伤亡,大量房屋毁坏,部分水电、交通、通信等基础设施受损。地震发生后,习近平总书记高度重视并作出重要指示,强调“要全力开展搜救,及时救治受伤人员,最大限度减少人员伤亡”。全国上下倾力支援,全力救灾,各项工作有力、有序推进。
    根据材料和所学知识,谈谈我们该如何敬畏生命?
    (2)、【滋养心灵之美】
       教育部决定依托国家智慧教育读书平台组织开展中小学读书分享活动,内容突出“学习新思想、做好接班人”“学科学、爱科学”“典耀中华”等主题。读书作品为中小学生分享自主阅读或参与读书活动后生成的作品,包括读书心得、思维导图、绘画、朗诵等。
    请你向该平台推荐一本好书并请从滋养心灵的角度阐述推荐该书的理由。
    (3)、【守护生命安全】

        同学们参加了学校开展的应急疏散演练活动后,打算制作《自救自护手册》,下面是同学们设计的《自救自护手册》当中的一个表格。

    情境

    应对措施

    发生踩踏时

    顺着人流方向移动;利用身边的人将信息传递出去;阻止后面的人继续前行。

    发生火灾时

    发生地震时

    请你将表格内容补充完整。
  • 4、家中有亲人,学校有老师。某校开展“亲师敬长”主题活动,以下是七年级学生制作的手抄报,请你参与其中。

    【板块一】
    ※家的意味※

        家,是什么?千万个人有千万个说法。有的说,家是一种文化;有的说,家是一段时光;有的说,家是一种情怀。在你的心目中,家是……

    【板块二】

    ※爱的缘由※

        最美孝心少年吴林香。其父亲去世,母亲患有重病,家中还有年迈的姥姥,她是家里唯一的劳动力,一边照顾妈妈和姥姥,同时还要照顾弟弟,也要上学,但是她也并没有因此退缩,也是选择了要把母亲照顾好。

    【板块三】
    ※师生和谐※

        历史老师不苟言笑,不像有些老师那样风趣幽默,经常批评我,我慢慢地对历史不感兴趣了,历史成绩也下降了,我很着急。

    (1)、请你把【板块一】中省略号的内容用教材理论知识补充完整(写出2点)。
    (2)、根据【板块二】的内容,从道德和法律角度谈谈吴林香孝亲敬老的原因。
    (3)、【板块三】学会与老师交往是我们成长的重要内容。请你就“让师生关系更和谐”提两点合理化建议?
  • 5、全国劳动模范徐虎说:“你不奉献,我不奉献,谁奉献?你索取,我索取,向谁索取?”这句话体现的人生哲理主要是 (        )
    A、人生的价值在于对他人和社会的贡献。 B、人生价值是贡献和索取的统一。 C、只有通过不断奉献才能实现人生价值。 D、只奉献不索取是真正的人生价值。
  • 6、《深圳经济特区禁毒条例》于2025年1月1日起正式实施。为珍爱生命,远离毒品,中学生应该(  )
    ①拒绝不良诱惑,远离毒品侵害     
    ②严厉打击毒品,惩治吸毒人员
    ③认识毒品危害,参与禁毒宣传     
    ④注意防微杜渐,加强课堂教育
    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 7、 小明说:“我的父亲是警察,我很佩服他,我长大了,也要当警察。”这说明影响小明树立人生目标的因素是(    )
    A、家庭环境 B、性格特征 C、知识能力 D、学习成绩
  • 8、小军在日记中写道:“自从进入中学的新班级以后,我发现许多同学的优点值得我学习,如活泼开朗、做事认真、学习努力……”这说明(       )
    A、集体生活能让我们获得安全感 B、集体能满足“我”的所有需求 C、集体生活能培养我们的责任感 D、集体生活有助于我们发展个性
  • 9、有两个人在沙漠中行走,不小心迷路了。在绝望之际,他们分别捡到了半瓶水。其中一人欣喜若狂,他说“太好了!有了这半瓶水,我省着用一定可以走出沙漠。”果不然,他真的走出了沙漠;另一人垂头丧气地说“就这么半瓶水,我还是会渴死,不如一口气喝个痛快。”最终,他永远留在了那片沙漠。这个故事告诉我们(     )
    A、要在实践中锻炼意志品质 B、培养好习惯要有实际行动 C、必须确立正确的人生目标 D、保持乐观向上的生活态度
  • 10、“民生在勤,勤则不匮”“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可有同学说:“学习这么忙,劳动太占时间了!”“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?让爸妈帮忙或花点钱让别人去做好了!”下面是同学们的点评,正确的是(      )
    A、小芝:中学生应以学习为主,不要浪费时间去劳动 B、小麻:劳动都是脏活累活,真的不适合未成年人干 C、小好:青少年应多从事脑力劳动,少从事体力劳动 D、小美:美好生活是靠劳动创造的,劳动促进我们成长
  • 11、友谊是人生永恒的话题。下列诗句中能反映友谊的是(       )

    ①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情     
    ②旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家

    ③海内存知己,天涯若比邻             
    ④寒当梅中尽,春风柳上归

    A、①③ B、①④ C、②③ D、③④
  • 12、习近平总书记在党的二十大报告中指出,要加强家庭家教家风建设,推动明大德、守公德、严私德。下列古语名言体现良好家风的有(     )

    ①孝悌也者,其为仁之本欤       
    ②交友投分,切磨箴规

    ③一粥一饭,当思来处不易       
    ④投桃报李

    A、①② B、②④ C、①④ D、①③
  • 13、以下是七(2)班在某项调查问卷中的部分调查数据。据此,你的建议

    是(      )   

    ①珍视生命,提高安全防范意识        
    ②爱护身体,养成健康的生活方式

    ③守护生命,掌握自救自护方法        
    ④爱护身体,关注自己的身体状况

    A、②④ B、①② C、①③ D、③④
  • 14、让友谊之树常青,需要我们具有交友的智慧。下列做法中符合要求的是(     )
    A、与朋友真诚相待,毫无保留 B、维护朋友利益,无条件支持朋友 C、把握彼此的界限与分寸,尊重朋友 D、给朋友建议,替朋友做决定
  • 15、2024年,共有1088人获全国五一劳动奖状、奖章,他们中有工程师、一线工人、医生、快递员、农民工等。这说明(   )

    ①人们通过劳动为社会作贡献                 
    ②所有职业都有高低贵贱之分

    ③不同行业的劳动者都值得尊重和学习         
    ④劳模对国家贡献最大

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 16、“脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。打个哈欠,下巴脱臼了;摔了一跤,骨折了;遇到点事,抑郁了……不少网友分享自己身体差、情绪差的“脆皮”经历。为突破“脆皮”困局,年轻人需要(        )

    ①参加适合自己的体育锻炼,增强体质   ②将重心放在娱乐上,保持心情愉悦

    ③在日常生活中多吃药,做好预防工作   ④加强心理调适,促进心理健康

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 17、“哀吾生之须臾(须臾:指极短时间),羡长江之无穷”这句话告诉我们(       )
    A、生命是独特的 B、生命是有限的 C、生命是不可逆的 D、生命是珍贵的
  • 18、 游泳选手张雨霏是杭州亚运会获得金牌最多的运动员。她说:“每一场比赛,我不仅代表自己,更代表中国游泳,接下来我要超越自己的最好成绩,做更好的自己,继续为国争光。”这启示我们,做更好的自己(    )

    ①需要不断激发自己的潜能           ②只需做自己有兴趣的事

    ③是在为社会服务中实现的           ④需要主动回避自己的短处

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 19、 金秋九月,我们告别小学,怀揣希望踏进了中学的大门。在中学时代我们可以感受到的有(   )

    ①新的课程引领我探索新的知识         
    ②丰富多彩的社团活动激发我的兴趣

    ③各种社会实践为我打开认识社会之门   
    ④“双减”的落实让我学会尽情享乐

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 20、人只要乐观向上,就能够拥有积极的人生态度。       (      )
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