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1、“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明（ ）
①我们要积极参与改进规则
②社会规则划定了自由的边界③社会规则是人们享有自由的保障
④任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
2、以下两幅图片共同体现的主题的是（ ）
A、尊重他人，求同存异 B、展示个性，善于合作 C、敬畏规则，加强自律 D、学会交往，融入集体 -
3、孔子说：“人而无信，不知其可也。”下列俗语中与这一观点的要求一致的是（ ）
①王婆卖瓜，自卖自夸
②静以修身，俭以养德③君子一言，驷马难追
④十室之邑，必有忠信A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
4、如图漫画《手游：家庭、学校、社会各界齐努力！》警示我们青少年（ ）
A、网络世界弊大于利，坚决远离网络 B、增强自我控制能力，理性利用网络 C、严格执法，坚决依法打击网络游戏 D、加强社会各主体对未成年人的保护 -
5、“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句话告诉我们的道理是（ ）A、社会中的个人渺小而又无助 B、我们所有人都是社会重要的有机组成部分 C、个人与社会的关系错综复杂 D、主动关心和服务社会，实现自己人生价值
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6、中学生林林在2024年国庆期间观看了电影《我和我的祖国》后心潮澎湃，为伟大祖国的成就感到骄傲和自豪。这体现了亲社会行为中的（ ）A、谦让 B、分享 C、帮助他人 D、关心社会发展
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7、亲社会行为有利于塑造健康人格。下列行为体现亲社会的是（ ）
①学雷锋活动 ②背残疾同学上学 ③救命？与我何干！ ④研学旅行
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、规则不是一成不变的，我们可以积极参与规则的改进和完善。
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9、民事责任包括警告、记过、罚款、没收违法所得、行政拘留等。
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10、借助网络，可以结交朋友、购买商品、休闲娱乐，所以网络促进民主政治的进步。
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11、人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，具有不同的身份。
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12、【民族危机、走向深渊】
从1840年鸦片战争起，中国频繁遭受列强的侵略和掠夺，逐渐走向半殖民地半封建社会的深渊。阅读下列材料，探究下列问题。
材料一
割让香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商在华进出口货物应缴纳的税款，必须经过双方协议。
材料二
割辽东半岛、台湾全岛和澎湖列岛给日本；赔偿日本军费2亿两白银；增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸：日本人可在通商口岸设立工厂。
材料三
赔偿白银4.5亿两；拆毁北京至大沽的地台，准许各国派兵驻扎在北京到山海关铁路沿线要地；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。
(1)、上述三则材料分别出自清政府与西方列强签订的哪一不平等条约？指出材料一中不平等条约签订以后，中国社会性质发生的变化。(2)、运用材料二的史实说明该条约的签订使外国侵略势力进一步深入中国腹地。(3)、为什么说材料三条约的签订后清政府已经成为“帝国主义列强统治中国的工具”？通过上述问题的探究，指出促使中国社会性质逐步发生变化的原因。 -
13、以康有为、梁启超为首的新兴民族资产阶级把向西方学习推进到一个新的高度（见右表）。他们宣传的思想是（ ）
人物
主要活动
康有为
发起公车上书，组织保国会
梁启超
主笔《中外纪闻》、《时务报》
严复
翻译《天演论》，主持《国闻报》
A、自强求富 B、三民主义 C、变法图强 D、民主科学 -
14、下列关于洋务运动的评价，正确的是（ ）
①使中国走上了富强的道路
②引进了大量西方科技和机器
③促进了中国近代工业的产生和发展
④培养了一批对西方事物认识较为深刻的人才
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、兴起于广西桂平的太平天国运动先后颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》，两部文献都（ ）A、试图在中国发展资本主义 B、脱离了社会现实，流于空想 C、反映了农民的理想追求 D、受到西方宗教文化的影响
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16、文物见证历史。下图圆明园大水法遗址见证了（ ）
A、沙俄侵占中国的领土 B、日军屠杀军民的罪行 C、英法联军的强盗行径 D、八国联军侵华的史实 -
17、李大钊说：“太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教，不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。”这段话指出太平天国（ ）A、缺乏科学理论支撑 B、没有实行宗教改革 C、不能充分依靠人民 D、没有彻底革命精神
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18、陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“西方资本主义的到来使中国历史改变了轨道，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。”与材料相关的历史事件是（ ）A、虎门销烟 B、鸦片战争 C、洋务运动 D、抗日战争
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19、公车上书拉开了洋务运动的序幕。
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20、第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。