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1、流行热词反映时代特质。下列词汇能反映“新时代”特征的是（ ）A、自力更生、艰苦奋斗、鼓足干劲 B、真理标准、解放思想、拨乱反正 C、大跃进、人民公社、文化大革命 D、五位一体、四个全面、一带一路
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2、图片承载着历史信息，下组图片反映的历史主题是（ ）
西藏地方政府代表在关于和平解放西藏办法的协议上签字
《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护
中国人民志愿军跨过鸭绿江
A、巩固新生政权 B、艰辛探索道路 C、开启改革开放 D、现代化新征程 -
3、2026年第一季度，大湾区以占全国0.6%的国土面积贡献了全国1/9的经济总量。在发展壮大自身的同时，也对周边区域的发展起着辐射带动作用。读粤港澳大湾区辐射带动示意图，完成问题。
(1)、粤港澳大湾区高质量发展的人文优势有（ ）①位置相邻，区域联系密切
②地广人稀，矿产资源丰富
③经济发达，资金条件雄厚
④交通便利，基础设施完善
A、①② B、②③ C、①④ D、③④(2)、大湾区将部分产业向粤西、粤北转移，该举措对转入地的影响是（ ）A、导致了传统农业完全消失 B、缓解了大湾区的交通压力 C、增加就业，促进经济发展 D、解决了大湾区的环境问题 -
4、219国道、228国道、331国道、318国道四条国道共同形成“边境闭环+内陆贯通”的国家级路网格局。下图为219国道、318国道示意图，完成问题。
(1)、219国道沿线各段的特征是（ ）A、新疆段：纬度低，夏季气温普遍低 B、西藏段：海拔高，太阳年辐射量低 C、云南段：地势较高，垂直差异显著 D、广西段：地处沿海，经济全国领先(2)、318国道东段沿途能欣赏到的景观是（ ）A、黄天厚土大河长，沟壑纵横风雨狂 B、平沙莽莽绝人烟，极目云天共远边 C、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 D、平原水网纵横绕，万顷良田稻浪香 -
5、读我国集中供暖分界线示意图，完成问题。
(1)、我国南北集中供暖分界线大致沿秦岭—淮河一线分布，与该分界线地理意义吻合的是（ ）A、1月平均气温0℃等温线 B、季风与非季风区分界线 C、干旱与半干旱区分界线 D、地势二三级阶梯分界线(2)、拉萨与杭州纬度相近却位于集中供暖区，主要影响因素是（ ）A、人类活动 B、地形地势 C、海陆位置 D、经度位置 -
6、有人认为：改革就是突破现有法律束缚，只要利于发展就可以不受法律约束。
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7、中央军事委员会是国家机关之一，是我国的最高军事领导机关。
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8、我国及时调控受中东战事影响的油价，体现了政府在资源配置中起决定性作用。
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9、1978年中共十一届三中全会在北京召开，作出了实行城市经济体制改革的历史性决策。
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10、1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议成功召开，标志着社会主义制度正式确立。
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11、台湾自身市场较小，对外依赖程度较高，农业和农产品加工一直是重要的经济命脉。
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12、东北平原辽阔坦荡，机械化程度高，人均耕地多，是我国重要的商品粮基地。
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13、法律是守护社会秩序的底线，更是青少年健康成长的“保护伞”。阅读材料，回答问题。
【寻案·知法】
材料： 校园欺凌是指学生之间一方通过肢体、语言或网络等手段蓄意或恶意实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。
【析案·明理】
案件事实：初二学生李某（15岁）因日常矛盾，纠集3名同学放学后围堵王某，拳打脚踢、用木棍击打腰腹，致王某脾破裂，重伤二级。人民法院经审理认为，李某殴打他人的违法行为成立，情节恶劣，其行为触犯刑法，构成故意伤害罪，依法判处有期徒刑3年，缓刑4年。另民事判决李某监护人赔偿王某医疗费、伤残赔偿金、精神损害抚慰金共计18万元。
(1)、根据材料，说说校园欺凌侵犯了人们的哪些权利？(2)、结合案件事实，判断李某的行为主要属于哪种违法行为？并说明理由。(3)、【鉴案·躬行】为增强全校学生的法治意识，请你帮忙完善《预防校园欺凌安全手册》。
预防校园欺凌安全手册 发生前：依法自律，加强防范，与人为善，避免沾染不良习气。
①发生时：。
②发生后：。
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14、青春是人生的美好时期，某校七年级围绕“涵养美好品格，助力青春成长”主题开展了系列活动，现邀你共同参与。
【解锁·情绪密码】
在“管理情绪”的讨论会上，小阳说：“每当心情郁闷烦躁时，我就去风景优美的地方散步，那些花草树木很快就让我的不快之感烟消云散。”小乐说：“遇到困难时，我就提醒自己 ‘纵有千山万水，带着微笑面对’，一切困难就变得没什么大不了的。”
【读懂·自尊之美】
自尊故事一
自尊故事二
周一值日时，小福遗漏整理讲台桌，致使班级卫生扣分而错失流动红旗。他内心十分愧疚，次日放学后主动留校值日，认真细致地做好清扫工作，弥补自身过失。
小清能够理性审视自身优缺点：她主动发挥自身长处，认可自身价值；坦然接纳自身存在的短板与不完美之处，正视不足，持续反思改进，不断打磨、完善自我。
【传承·文化根脉】
温岭青年王伟旗自幼家庭变故，家中留有二十余万欠款，他与年迈奶奶相依为命。凭借刻苦求学，他顺利考入大学，靠勤工俭学和奖学金承担起自己的学费和家庭债务。课余他潜心钻研专业知识，还主动参与关爱孤寡老人、帮扶困难学子的公益志愿活动。
(1)、根据材料一，分别说明上述两名同学调节情绪的方法。(2)、结合材料二，分析故事中两人的行为是如何体现自尊的？(3)、请从“践行中华传统美德”的角度，谈谈王伟旗的经历带给我们的启示。 -
15、边疆地区的治理是统一多民族国家巩固和发展的重要任务。阅读材料，回答问题。
【建制西域】
材料一：如下所示为我国多个朝代的西北地区（局部）形势图
【治理西藏】
材料二：
【经营台湾】
材料三：
朝代
方式
元朝
在澎湖设置 ▲ 。
明末清初
1662年， ▲ 从荷兰殖民者手中收复台湾。
清朝
1683年，清军进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝版图。1684年，设置台湾府，隶属福建省。
(1)、结合所学知识，将材料一中的地图按朝代顺序进行排序。(2)、根据材料二，结合所学知识，解读《步辇图》和“金瓶掣签”反映的历史事件及影响。(3)、完成表格填空。并综合上述材料，归纳历代王朝边疆治理的主要方式。 -
16、中华文明具有突出的创新性。文明的发展是以创新为支撑的历史进步过程。阅读材料，回答问题。
材料一：【技术创新】
雕版木刻，一部书板，动经数载，只可独用，他书不能再用。（北宋）布衣始创泥活字，凡字皆独立，随书取排，一书印毕，拆版存字，别印他籍，循环无穷。较之雕版，省工省料，事半功倍。
——《农书•造活字印书法》
材料二：【思想弥新】
除了要求用“天理”战胜人欲，朱熹还运用“天理”来论证君臣、父子、夫妇之间的关系……经过朱熹的发挥，理学成为后世维护封建制度的道德支柱。——《宋代新儒学》
材料三：【制度革新】
人才选拔
地方治理
（隋）炀帝始建进士科。
——《通典》
设行省以统郡县，置宣司以抚蛮夷，疆域万里，号令通达。 ——《国朝文类》
(1)、材料一中的“布衣”是谁？根据材料一，指出活字印刷术相比雕版印刷术的优点。(2)、根据材料二，结合所学知识，简述朱熹的思想主张及其在理学发展中所起的作用。(3)、综合上述材料，运用史实从不同角度论证“文明的发展是以创新为支撑的历史进步过程”。 -
17、近年来蓝莓备受大众喜爱，中塞友好合作，谱写蓝莓贸易新篇。阅读材料，回答问题。
材料一：塞尔维亚为欧洲最大的蓝莓生产国之一。图1为塞尔维亚地理位置图，图2为塞尔维亚中部气候资料图。
材料二：我国蓝莓产量位居全球第一，但市场需求依旧旺盛。塞尔维亚蓝莓产业现代化水平高，种植、采摘和包装环节均实现机械化，还不断培育出新品种。2024年，塞尔维亚蓝莓获准进入中国市场，但蓝莓保鲜期短，出口以海运为主，耗时较长，且在中国市场品牌知名度较低，产业发展仍有提升空间。
(1)、从海陆位置来看，塞尔维亚属于国（内陆/沿海），该国位于（热量带），地势。(2)、分析塞尔维亚中部种植蓝莓的有利自然条件。(3)、为进一步扩大塞尔维亚蓝莓在中国市场的销量，请你提出合理化建议。 -
18、在道德与法治课上，同学们围绕“法律的作用”展开了热烈的讨论。下列观点你赞同的是（ ）A、小强：法律能够维护社会秩序，保障社会生活 B、小黄：法律规定做错了事就会被公安机关拘留 C、小华：遵守法律是大人做的事情，跟小孩无关 D、小青：只要我们不犯法，法律就跟我们没关系
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19、下列图示能正确表示概念之间关系的是（ ）A、
B、
C、
D、
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20、中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。对下列名言所对应的思想理念解读正确的是（ ）
序号
名 言
思想理念
①
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声
道法自然、天人合一的思想
②
苟日新，日日新，又日新
革故鼎新、与时俱进的思想
③
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
脚踏实地、实事求是的思想
④
春生夏长，秋收冬藏
惠民利民、安民富民的思想
A、①② B、②③ C、①④ D、③④