初中-试题列表-第1666页

1、数字化改革，“浙”里先行。阅读材料，回答问题。

“新举措”

浙江省坚持和完善党“总揽全局、协调各方”的领导体制，积极打造“全面建设数字法治政府”，通过数字技术改变信息交流方式，推动政府与民众展开监督、建议等一系列交互式活动，以“一件事”为突破口，推动更多公共服务事项实现“一网通办、一证通办、全城通办”。

(1)、阅读材料，简要描述浙江省“新经济”的发展情况，并结合所学相关知识说明“新法规”出台与“新经济”发展的相互关系。

(2)、综合上述材料，提炼三条浙江省推进数字化改革的先行经验。

2、历史事件之间往往存在着内在联系。阅读下列材料，回答问题。

材料一：1770年和1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图(图四)(资料来源：钱乘旦《第一个工业化社会》)。

材料二：从18世纪下半叶到19世纪……大工厂周围的地域发展成为大城市，工人集中居住在城市里或城市附近。……掌握资金的人，以钱生钱，成为巨万富翁，而很多穷苦百姓却是举债度日，甚至到了无债可举的地步。

——摘编自许倬云《现代文明的成坏》．

材料三：……的到来，使富人和穷人之间的冲突更剧烈了。他的学说对整个世界产生了巨大影响，使工人们行动起来，富有战斗精神，因为阶级斗争理论已经证实，要赢得社会主义的美好社会，要靠工人本身的努力。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)、根据材料一，概括该时期英国国民总收入的结构发生的变化，并结合所学知识分析产生这一变化的根本原因。

(2)、根据材料二，指出这一-时期社会发展的主要变化。

(3)、材料三中提到的“学说”指哪-科学理论？简要说明上述三则材料所反映的内容之间的关系。

3、史料实证是历史学科的核心素养，是指对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度和方法。阅读下列材料，回答问题。

材料一：史料就是指那些人类社会历史在发展过程中所遗留下来的、并能帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹。根据史料的存在形式，一般可分为实物史料(各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等)、文献史料(文字资料、口传资料、口述史料)等。

——庞卓恒《史学概论》

材料二：

注释：①《权利法案》文本；②电影《拿破仑先生》；

③凯旋门(1806年建造)；④杰斐逊《独立战争回忆录》

材料三：要形成对历史正确、客观的认识，必须学会对搜集来的史料进行分类整理，并能够辨析史料的信度与效度，在此基础上形成对历史正确而客观的认识。……所谓史料的效度，也称为史料的适用性，通常是指史料能够直接或间接为研究或印证某一历史事件所用。

——摘编自徐洁《“史料实证”素养的养成探究》

材料四：

(这是一块特殊的纪念碑，碑的正反两面同时用英文雕刻着两位敌对人物的事迹。)

碑文正面记载：拉普拉普，1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他的首领费尔南多·麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。

碑文背面记载：费尔南多·麦哲伦，1521年4月27日，死于此地。他是在与马克坦酋长拉普拉普的战士们交战中受伤死亡的。麦哲伦船队剩下的唯一一艘船只——维多利亚号，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航行就这样完成了。

(1)、根据材料一，将材料二中的图片按要求分类。 (填序号即可)

属于史料范畴：

非史料范畴：

(2)、根据材料三的主张，以“近代早期资本主义制度的确立”为主题，选取材料二中符合该研究主题的两则史料，并说明其与该主题的关系。

研究主题：近代早期资本主义制度的确立

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