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1、见义勇为是中华民族传统美德，但现实生活中一些热心助人救人者事后反遭索赔、追责的现象时有发生。到底“扶不扶？”“救不救？” 《民法典》给见义勇为者送上“护身符”， 为好人“撑腰”，让英雄流血不流泪。这说明良法（ ）
①维护公民的基本权利
②反映了全体公民的意志和利益③符合公平正义的要求
④满足了人们对完善法制的需求A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
2、某学校门口，因停车不便，接送孩子的家长连续被电子警察抓拍到违章停车。家长在接受处罚的同时，也给交警部门提出了建议。经实地考察，交警部门在该路段增设了一部分临时车位，方便上下学时段家长接送孩子。这体现了（ ）
①家长具有较强的民主意识
②家长能理性客观地看待电子抓拍行为③交警部门尊重公民参与权和表达权
④交警部门做到了公正司法A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
3、习近平总书记指出：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。以下选项能作为此论断依据的是（ ）
①我国实施精准扶贫，让人民共享发展成果
②坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想
③坚持实现维护民生事业作为国家中心工作
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、2012至2021年财政性义务教育经费从1.17万亿元增加到2.29万亿元，占国家财政性教育经费投入的比例始终保持在50%以上。国家如此重视教育的原因是（ ）A、发展教育是当前党的工作中心所在 B、教育是关系国计民生的根本性问题 C、教育是民族振兴、社会进步的基石 D、发展教育是当今中国最鲜明的特色
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5、2020年在美国对华第二轮制裁中，华为手机因遭遇“无芯之痛”，在全球销量锐减。2023年8月，华为Mate60pro横空出世，“遥遥领先”成为高频词汇。华为从“无芯之痛”到自主创新实现芯片自给70%，成功突围的经历告诉我们（ ）
①提升创新能力是企业发展之基、市场制胜之道
②没有创新教育，就培养不出创新型人才
③科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素
④在引进技术基础加大自主创新力度
A、①③ B、②④ C、①② D、③④ -
6、2023年9月23日晚杭州第19届亚洲运动会开幕式隆重举行。开幕式上充分展现“数字中国”的建设成果，展现数字杭州的智慧和魅力，用科技交出了“智能亚运”的答卷：借助立体的透视网幕、裸眼3D、双3D威亚、AR数字穹顶等技术，实现逼真的钱塘潮涌、全景立体影像构筑拱宸桥……还有人屏互动、全景交互等创新表演，营造震撼的视觉效果。材料从一个侧面说明了（ ）
①我国已成为世界科技强国
②创新是引领发展的第一动力③国家实施创新驱动发展战略取得成就
④我国理应把科技创新摆在最首要的位置A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
7、进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列有助于直接解决这个矛盾的有（ ）
①浙江从人力、物力、财力对口援助新疆
②2023年5月，我国神舟十六号发射成功
③新型合作医疗保险让人民生活有了保障
④重视“三农”问题，全力促进乡村振兴
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、古代世界诞生了许多著名的大帝国，将下列帝国按其建立时间的先后顺序排列，正确的是（ ）
①罗马帝国 ②亚历山大帝国 ③阿拉伯帝国 ④查理曼帝国
A、①④②③ B、①②④③ C、②①③④ D、②①④③ -
9、宗教是人类文化的重要组成部分，它对人类社会发展产生了深远的影响。小明同学用引擎搜索关键词“7世纪初”“穆斯林”等，他查到的宗教是（ ）A、道教 B、佛教 C、基督教 D、伊斯兰教
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10、646年，孝德天皇颁布《改新之诏》，以唐朝为蓝本，参酌本国旧习，日本从经济到政治方面进行了变革。这场变革使日本（ ）A、进入了封建社会 B、加速了对外扩张步伐 C、成为了大唐附庸 D、进入了幕府统治时期
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11、该文明是以君士坦丁堡为其文化萌芽、发展、繁荣和向周围地区扩散、影响的中心，以古代亚洲东方文化为其重要补充，以基督教中的东正教思想为其文化的指导思想，以古希腊、罗马文化为其文化形成的基础和核心的一种独特文化体系。该文明是（ ）A、希腊文化 B、罗马文化 C、阿拉伯文化 D、拜占庭文化
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12、下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述，连线正确的是（ ）A、中世纪城市——已经完全摆脱了国王和领主的控制 B、大学的兴起——欧洲中世纪教育“最美好的花朵” C、庄园法庭——独立的自给自足的经济和政治单位 D、封君封臣——以血缘关系为纽带形成的封建制度
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13、上课记笔记是一种好的学习习惯。下图是某九年级同学的课堂笔记。据此判断，他学习的内容是（ ）
A、封君与封臣 B、西欧庄园 C、大学的兴起 D、城市的发展 -
14、公元前202年，项羽在垓下自刎，结束了长达五年的楚汉之争。无独有偶，在同一年的西方，第二次布匿战争结束，失败者已无力挑战胜利者对地中海的霸权。这场旷日持久的战争最终的胜利者是（ ）A、罗马 B、马其顿 C、迦太基 D、波斯
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15、“她虽然没有形成一个统一的国家，但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指（ ）A、古代希腊 B、古代中国 C、古代埃及 D、古代罗马
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16、以下两幅图片所反映的共同实质是（ ）
《汉谟拉比法典》石柱局部图 种姓制度示意图 A、留给人类的宝贵文化遗产 B、凸显出严格的等级制度 C、人类社会法制传统源远流长 D、维护奴隶主阶级的利益 -
17、一支考古队从非洲出发，由西向东去考察亚非四大文明古国的发源地，其考察顺序是（ ）
①尼罗河流域 ②印度河、恒河流 ③黄河、长江流域 ④两河流域
A、①④②③ B、①③④② C、①②④③ D、③②①④ -
18、阅读材料，回答问题。
材料一：4世纪末这个曾经极盛的帝国分裂为东西两部分。地中海东部的那一半尽管疆域辽阔，但在后期发展中的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。
材料二：这个地中海东部的国家就像是一只同乌龟赛跑而半路停下睡觉的兔子，不仅被乌龟超越，而且被时代所抛弃。在以后的岁月里，它不仅在基督教兄弟——代表着一种新文明扩张势力的西欧十字军进攻面前显得无能为力，而且在新崛起的伊斯兰扩张势力的打击之下也束手无策，不断的战争导致财政的亏空，经济衰退，最终在1453年灭亡于信奉伊斯兰教的奥斯曼土耳其的扩张之中。
——摘自《世界历史》教材
(1)、材料中的帝国分裂为东西两部分，指的是哪两个部分？其中一部分不久就灭亡了，请你写出它灭亡的原因。(2)、根据材料，请将观点补充完整。是文明延续的重要条件，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合） -
19、历史资料可以帮助我们最直观的触碰历史。某校九年级同学开展了史料赏析项目化活动，请你一起参与。
史料一：
图1蒙娜丽莎
史料二：欧洲发生的文艺复兴是场伟大的思想解放运动，促进了资本主义经济政治的迅速发展。14—15世纪，“新大陆”的发现为世界市场的形成创造了重要的条件……17—18世纪欧洲和北美资产阶级革命时代来临。
——改编自马世力、陈光裕《一本书读懂世界史》
史料三：17世纪-18世纪，英、法、美相继建立资本主义民主制度。发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——改编自《世界史：以文明演进为线索》
(1)、图1体现了文艺复兴核心思想是什么？(2)、根据资料，简述文艺复兴、新航路开辟与资产阶级革命之间的联系。(3)、结合所学知识，说说英、法、美三国建立资本主义民主制度的历程有哪些共同特点？ -
20、阅读下列材料，回答问题。
材料一：墨子是我国战国时期一位伟大的思想家、教育家、军事家。他主张“兼爱”“非攻”；他认为宇宙是由连续无穷的时空组成，时空是由最小的单元所构成，对于整体来说，时空是无穷的，而对于部分来说，时空则是有穷的；他相信判断事物的有与无，不能凭个人的臆想，而要以大家所看到的和所听到的为依据。
材料二：德谟克利特是古希腊一位伟大的哲学家。他主张道德的标准就是快乐和幸福；认为宇宙万物都是由“微小”的不可分割、永恒不变的、形状各异的原子构成的，人的灵魂是由灵魂原子构成的，人死了，灵魂原子就四散了；他相信万物都有一个必须遵从的自然法则，人们感觉所感知的各种事物的颜色、味道都是人们主观的想法。
(1)、根据材料一、二，指出墨子和德谟克利特在认识自然方面的异同点。(2)、思想家在推动人类社会发展方面发挥了巨大影响。试另举一例并加以论证。(3)、结合两人所处的时代背景，概括两人在文化领域取得巨大成就的共同原因