浙江省丽水市缙云县2025学年第一学期期中教学质量测评七年级历史•地理•道德与法治试题卷
试卷更新日期：2026-06-05 类型：期中考试
一、判断题。(本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
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1. 夜晚，我们所看到的满天星辰，都是恒星。 ( )2. 寒来暑往，四季更替，是与地球的公转直接相关。 ( )3. 中国有文字可考的历史，是从商朝开始。 ( )4. 春秋时期的争霸战争，阻碍了民族的交融。 ( )5. 从本质上看，“焚书坑儒”和“尊崇儒术”都是为了巩固统治。 ( )6. 古人云：君子之交淡如水。这表明真正的友谊是一成不变、牢不可破的。 ( )7. 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，而努力是梦想与现实之间的桥梁。 ( )8. “故知之始己，知之而后之人也。”这就启示我们正确认识自己。 ( )
二、选择题。(本大题共有 20小题，每小题2分，共40分。每小题所列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求，多选、错选、漏选均不给分)
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9. 下列关于图中两区域判断正确的是（ ）
①阴影A在北半球，阴影B在南半球
②阴影A位于东半球，阴影B位于西半球
③阴影A位于阴影B的西南方向
④阴影A、B都位于中纬度地区
A、①② B、①④ C、②③ D、③④10. 下图中，左图为某地等高线地形图，右图该地某处的景观图，读图完成问题。
(1)、左图所示区域最主要的地形类型是（ ）A、丘陵 B、平原 C、盆地 D、山地(2)、右图景观最可能出现在左图中的（ ）A、甲地 B、乙地 C、丙地 D、丁地11. 10月29日重阳节，以“四海同心祭始祖，共同富裕谱新篇”为主题的乙巳(2025)年中国仙都祭祀轩辕黄帝大典在缙云仙都黄帝祠宇举行。据此回答问题。
(1)、小明在手机地图上分别以“缙云县”和“仙都鼎湖峰”作为关键词进行搜索，获得两幅地，(如右图)关于这两幅地图的描述，正确的是（ ）A、缙云县地图比例尺更大，内容更详细 B、缙云县地图比例尺更大，内容更简略 C、鼎湖峰地图比例尺更大，内容更详细 D、鼎湖峰地图比例尺更大，内容更简略(2)、我们开展祭祀轩辕黄帝活动，是因为（ ）①在阪泉之战，黄帝打败了蚩尤部落
②炎黄部落联盟演化为后来的华夏族
③黄帝被尊为中华民族人文初祖之一
④黄帝因治水有功而受世人尊敬
A、①② B、①④ C、②③ D、③④12. 西周分封制下，土地和劳动者名义上都归周王所有，下一级须对上一级承担缴纳贡法、服力役、军事保卫和述职等义务。这表明，周王通过分封制（ ）A、开发了边远地区 B、使国家日益强盛 C、加强对地方统治 D、直接控制了地方13. 春秋战国时期是社会发生重大变革的时代。造成这种现象的根本原因是（ ）A、王室衰微，礼崩乐坏，诸侯争霸 B、铁农具和牛耕推动了生产力发展 C、各国纷纷开展变法图强运动 D、奴隶制度的瓦解和封建制度确立14. “祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”这句话，体现的是（ ）A、道家思想 B、儒家思想 C、墨家思想 D、法家思想15. 战国时期，思想文化领域出现的繁荣局面被称为（ ）A、文化一统 B、百家争鸣 C、文艺复兴 D、思想禁锢16. “…有了它，旱涝无常的四川成都平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。”文中的“它”指的是（ ）A、灵渠 B、都江堰 C、白渠 D、长城17. 下列战役按时间顺序排列，正确的是（ ）①巨鹿之战 ②长平之战 ③牧野之战 ④垓下之战 ⑤漠北战役
A、①③②④⑤ B、①②③④⑤ C、③②①⑤④ D、③②①④⑤18. 汉高祖刘邦称帝后，国家仍处于饥荒之中，“米时万钱，马匹百金”，以至于出现“自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车”的状况。为此，汉高祖刘邦采取的政策是（ ）A、重农抑商 B、以德化民 C、严刑重赋 D、休养生息19. 中学时代对我们的成长具有独特价值，其重要意义在于（ ）A、为一生奠定重要基础 B、实现所有人生梦想 C、让我们摆脱父母束缚 D、彻底改变性格特点20. 我们可以通过多种途径认识自己，下列属于 “通过自我观察认识自己”的是（ ）A、人格类型测试得出“我是一个 Enfp人” B、我发现自己“每天能坚持锻炼” C、英语留老师说我“每天作业完成很积极” D、同学们评价我“非常乐于助人”21. 有人认为“接纳自己就是安于现状，不用改正缺点”，这种观点错在（ ）A、忽视接纳自己需要乐观的心态 B、正确认识接纳自己要接纳全部 C、混淆接纳自己与完善自己的关系 D、强调接纳自己要接纳自己的不完美22. 在数学课上，李敏发现老师的板书有一处错误，这个错误会影响到题目的计算结果。请你根据图示，为她选择最佳的处理方式（ ）
A、相信老师，置之不理 B、直截了当，指出错误 C、同桌交流，笑而不语 D、委婉礼貌，提出异议23. “从偏远农村而来，向广袤宇宙走去；从化学物理研究员，成长为一名航天员。”一路的坚持与蜕变，用实际行动诠释了“读书改变命运”，实现了“做国家需要的事，做国家需要的人”。他就是航天员张洪章。这告诉我们（ ）A、学习改变命运，收获极大的名利 B、学习能提升思想品德和精神境界 C、只要努力学习就一定能实现梦想 D、学习是我们成就梦想的重要路径24. 细微之处见精神。集体里的一些“琐事”及对“琐事”的评价 往往折射出该集体的精神面貌。下列选项对班级“琐事”评价正确的是（ ）选项
琐事
评价
A
10月份班级组织秋游实践活动，大部分同学踊跃参加
爱出风头
B
班级出现抄作业现象，大家都心照不宣地保守“秘密”
配合默契
C
班级成立学习小组，同学们分享学习经验，促成共同进步
互帮互助
D
班会课上，同学们对班级值日规则提出各自的调整建议
团结友爱
A、A B、B C、C D、D25. 为弘扬中华民族的传统美德，推动家庭文明建设，七年级决定开展“美好家庭”评选活动。如图是王云分享自己家庭的幸福瞬间，你认为她的家美在（ ）
①尊老爱幼，传承家庭美德 ②主动沟通，化解亲子冲突
③兄妹感情深厚，相携相助 ④有甜蜜的碰撞，无关紧要
A、①② B、①③ C、②④ D、③④26. 友谊是人生重要的财富，也是古代文人墨客诗句中永恒的主题。以下选项中，与“海内存知己，天涯若比邻”意思最相近的是（ ）A、只见桃园三结义，哪个相交到白头 B、投我以木瓜，报之以琼琚 C、青山一道同风雨，明月何曾是两乡 D、不才明主弃，多病故人疏三、综合题。(本大题共有5小题，共52分)
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27. 读亚洲区域地图并回答问题。
(1)、填写亚洲重要地形区名称：
A.山脉，B.山脉，C.高原。(2)、根据亚洲主要河流的流向判断，亚洲地势的主要特征是：。从板块运动角度分析，A处形成高大山脉的原因是：。(3)、一艘满载中国商品的货船，从中国广州出发到意大利，其航线是：广州——南海——① 海峡——②洋——红海——③运河— —地中海——意大利。28. 我国有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年文明史，中华文明书写了人类文明发展史上的辉煌篇章。材料一【读图说史：百万年人类史】
材料二 【读图说史：一万年文化史】
材料三【史料实证：五千年文明史】
良渚古城(距今5300-4300年)位于浙江余杭，拥有宫殿区、内城与外城结构，发现大型水利工程与大量炭化稻谷。贵族墓葬随葬大量玉器，平民墓葬则陪葬稀少。
陶寺古城(距今4300-4000年)位于山西襄汾，内有宫殿基址、手工业区、仓储区及观象台遗迹。墓葬等级分化明显，大墓有玉钺等礼器，小墓无随葬品，另出土铜齿轮形器、朱书陶壶等文物。
根据材料回答问题：
(1)、材料一所示的我国早期人类遗址中，最早的古人类遗址是什么?内涵最丰富、资料最齐全的直立人遗址又是哪一个?(2)、材料二中的考古发现，能印证新石器时代的哪些社会特征?(3)、有学者认为：“良渚古城和陶寺古城的发现，将中华文明史实证为五千多年。”请结合材料三说明这一观点的依据。(4)、综合上述材料，请你概括我国人类起源和文明发展的特点。29. 阅读文献资料是学习历史的重要方式。阅读材料，回答问题。资料一：《汉书·食货志》中记载：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。
《战国策·秦策一》中记载：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不遗亲近。
资料二：
昔秦皇帝任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代。
——《汉书主父偃传》
秦王扫六合，虎视何雄哉！ ——李白《秦王扫六合》
(1)、资料一和资料二所记载的内容，分别与哪一历史事件有关?这两个历史事件有何内在联系?(2)、请分析资料二中肯定“秦王”历史功绩的理由。(要求：结合相关史实，史论结合，条理清晰。)30. 阅读下列材料，回答问题。材料一：小轩是个机器人编程爱好者，梦想成为人工智能工程师。进入初中后，他报名参加了学校的机器人社团。但最近，他总在周末沉迷手机游戏，作业拖拉，期中技术课程成绩明显下滑。小轩既焦虑又自责，觉得自己的梦想越来越远。
材料二：“时代楷模”李登海从小立志“让中国人养活自己”的梦想，50年扎根农田研究玉米育种，培育出高产玉米品种，解决数亿人的粮食问题。他曾说：“种子只有扎根泥土，才能孕育丰收。”从青年到暮年，他始终坚守在农田实验一线。
材料三：某校七年级(1)班计划开展“校园微农场”劳动实践课程，组织学生分组种植蔬菜。小浩认为：“种菜是农民的事，中学生任务就是学习课本知识，参加这种活动浪费时间，对升学没有帮助。”
(1)、请结合材料一，帮助小轩制定一份合理的改进计划。(提示：可从需要培养的品质、需要做的准备、目前可以开始的具体行动等角度作答)(2)、运用“梦想始于当下”的知识，结合材料二分析李登海的追梦经历对青少年的启示。(3)、请辨析小浩的观点，并说明理由。31. 在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。集体建设同样关乎每个人的成长，良好的班风助推我们共同进步。【家庭之深爱】
雄鹰高翔，白云逸飞，那是蓝天对大自然的感恩；大海壮阔，小溪幽雅，那是河流对大自然的馈赠；稻谷芬芳，硕果累累，那是大地对大自然的回报。父母为我们的健康成长付出了太多。感恩父母永远只有进行时，没有完成时。
【师生之情谊】
我国自古以来讲究尊师重教，如“国将兴，必贵师而重傅”言犹在耳；古人对从师学习也很有心得，如“三人行，必有我师焉”“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”等振聋发聩。
【友谊之暖心】
友谊是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的那份真诚；友谊是“祝你每一天都有一个灿烂的笑容”的那声祝福；友谊是“如果你正心情不好，我可以借个肩膀给你靠一靠”的那种安慰；友谊是成功时朋友脸上的微笑和鼓励……
【集体之能量】
习近平在2024年9月全国教育大会上强调：班集体建设是全面贯彻党的教育方针和落实立德树人根本任务的重要举措，关系到学生的成长成才，关系到人才培养的质量。
(1)、请结合教材“亲情之爱”内容，谈谈作为中学生，我们可以通过哪些具体行动表达对父母的感恩。(2)、请运用“师生交往”的知识，说明我们应该如何建立良好师生关系。(3)、请从“友谊的真谛”或“交友的智慧”角度，谈谈如何让友谊更温暖、更长久。(4)、请结合“集体生活成就我”的知识，说说良好的班集体对我们成长有哪些积极作用。