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1、我们每个人都有自己的性格特点。下列性格中值得我们学习的是( )A、欣欣很文静,就是比较娇气总爱哭; B、小明学习成绩好,却很自私,从不借东西给别人; C、兰兰不但爱帮助他人,而且很有礼貌。
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2、小明、小兰和小红做游戏,把张大伯晒的豆子碰撒了,他们却只顾着玩,没有帮张大伯捡起豆子。
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3、张丽说,我一个人玩也很快乐,才不要跟同学一起玩。
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4、每个人都有自己的长处,也有不完美的地方。知道自己的不足,才能不断地进步。
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5、每个人都有自己的。
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6、美国东北部和加拿大东南部每年向大气中排放二氧化碳2500多万吨。70年代开始,这些地区出现了大面积的酸雨区。纽约州阿迪龙达克山区,1930年只有4%的湖泊无鱼,1975年近50%的湖泊无鱼,其中200多个是死湖,听不见蛙声,死一般寂静。(1)、北美死湖事件告诉了我们什么?(2)、你对环境问题有什么看法呢?
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7、根据情境和提示在横线上写出恰当的语言。(1)、坐在公交车上,一位老大爷拄着拐仗上车了,因为人太多没有座位。尊重的语言:(2)、在教室里,前桌的同学不小心把后桌同学的文具盒碰掉了。宽容的语言:(3)、放学后,在路上因为贪玩回家晚了,面对妈妈的责怪。反思的语言:
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8、观察辨析,并说明理由。(1)、你认同谁的观点?并说明理由。(2)、请你谈谈对宽容的理解。(写3点即可)
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9、请你说一说人类如何承担起保护地球的共同责任?
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10、你知道我国主要有哪些自然灾害?造成这些灾害的原因有哪些?
自然灾害
产生的自然原因或人类不合理的行为
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11、我们在哪些情况下防要反思?
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12、在野外遇到泥石流时,我们应该顺着泥石流的方向往山下跑。
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13、自然灾害始终伴随着人类的生活,人类只能放弃与自然灾害斗争。
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14、我国把保护环境列为基本国策。
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15、出征太空,完成航天攻坚任务的航天员值得我们尊重。
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16、一女子在大街上随手扔垃圾并声称“不扔垃圾要保洁员做什么”。
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17、和谐的班级生活,需要个人学会宽容。
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18、每个人都是宫有尊严的独立个体,有权得到他人的尊重。
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19、以下典故中的名人不善于反思的人是( )。A、纸上谈兵的赵括 B、负荆请罪的廉颇 C、在课桌上刻“早”字鲁迅 D、卧薪尝胆的勾践
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20、下列体现“和而不同”的词语是( )A、海纳百川 B、众志成城 C、差强人意 D、厚积薄发