• 1、幸福不会从天而降,实干才能梦想成真。
  • 2、实现国家富强、民族振兴、人民幸福是我们共同的梦想。
  • 3、小明在动物园看到可爱的猴子,连忙拿出带来的果冻、薯片等零食投喂。
  • 4、我们吃的水果,是种子、阳光、空气、水、土壤和人们辛勤劳作的结晶。
  • 5、如果发现蚂蚁忙着搬家,可能马上会下雨。
  • 6、在遇到不开心的事情时,我可以乱发脾气。
  • 7、身体和心理的健康都很重要。
  • 8、我们看到污染水资源的人,应该去劝阻他们。
  • 9、这学期我学习的中华美德有
  • 10、成品纸是由芦苇、等做成的,我们的生活,学习都离不开它。
  • 11、请连续3天完成以下任务,并请家长评价。

    行为

    第1天

    第2天

    第3天

    刷牙时关水龙头

       

    用盆接水洗菜

       

    洗澡少于10分钟

       

    (    )小朋友完成了节水任务!

  • 12、情境描述:妈妈正在洗衣服和昨天下雨弄脏的鞋子,你想帮妈妈一起洗。

    探究任务:结合“一水多用”,你会怎么去清洗呢?说说你这么洗的理由。

  • 13、以下(    )是节约用水的方法。
    A、洗澡时用大量水冲洗 B、洗菜时不要让水一直流 C、洗手的时候要将水龙头一直开着
  • 14、中国水周是(    )。
    A、3月22日—3月28日 B、3月23日—3月29日 C、3月20日—3月27日
  • 15、“中国水周”的设立是为了(    )。
    A、庆祝下雨天 B、提醒大家节约水资源 C、鼓励多喝水
  • 16、发现学校水龙头没关紧,应该(    )。
    A、假装没看见 B、立刻关紧 C、喊其他同学来看
  • 17、下列(    )做法能节约用水。
    A、用流动的水冲洗水果 B、用淘米水浇花 C、洗澡时一直开着淋浴喷头
  • 18、刷牙时开着水龙头一直流水,这种行为是(    )。
    A、节约用水 B、浪费水资源 C、好玩的小实验
  • 19、节约用水就是(    )。
    A、不用水 B、少用水 C、合理用水,高效用水
  • 20、减少使用化学肥料和农药也是在保护水资源。
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