• 1、要想学得好,就要学会合理地 , 这样才能快乐地 , 尽情地玩耍,充分地。要和时间
  • 2、而时习之,不亦?——《
  • 3、把的好经验放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时运用这些好方法。
  • 4、如何才能做学习的主人,不同的人有的看法,的学习方法才是最好的。
  • 5、为了了解我们的学校,同学们成立了调查小组,请从下面方框中选择恰当内容的序号,填写在“调查步骤”中的横线上。

    ①看看学校的荣誉墙

    ②学校的建校时间、历史变迁是怎样的

    ③我们学校取得了哪些荣誉

    ④向老校友了解

    ⑤采访熟悉学校发展变化的老师

    ⑥学校的面积、建筑、师生人数等是多少

    调查步骤

    步骤一:成立调查小组,并推荐一位组长,小组分工合作

    步骤二:提前准备好要调查的问题(3个):

    步骤三:确定调查可用的方法(3种):

    步骤四:将了解到的情况整理好,再向大家汇报

  • 6、遇到这些问题怎么办?

    上体育课时膝盖擦破了皮?

    对学校午餐提出建议?

    借阅图书?

    捡到一件上衣?

    上课了,老师还没有来?

    下雨了,妈妈给我送伞?

    可以这样解决:

    A讯问教务处   
    B去医务室      
    C到后勤处反映

    D去图书室     
    E交给值日老师    
    F送到门卫室

  • 7、
    广播站手指割破了
    阅览室对学校午餐有好建议
    后勤处想借几本书看
    医务室捡到一件外套

     

  • 8、张月是个电脑迷,她认为在家利用电脑也能学习,没必要天天去学校。(      )
  • 9、游览景点看景区路线图时,我们应该先辨景物所在的方向。(      )
  • 10、小明上的是一所普通小学,为此他很苦恼。(      )
  • 11、学校的历史已经过去,我们不需要了解。(      )
  • 12、我的作文在学校的(  )展出,我很激动。
    A、广告栏 B、宣传栏 C、新闻栏
  • 13、学校的哪个角落里有我们学习的榜样?(  )
    A、光荣榜 B、数学角 C、生物窗
  • 14、学校是我们最熟悉的地方,是我们(  )的场所。
    A、游乐 B、学习活动 C、打闹
  • 15、上课时我发现同桌生病了,应该送他去(  )。
    A、校长办公室 B、班主任办公室 C、校医务室
  • 16、看平面图时,首先要学会(  )。
    A、认识颜色 B、分析大小 C、看图例
  • 17、如果对学校的教学设施感到不满意,可以到学校的(  )提意见。
    A、校长室 B、广播室 C、医务室
  • 18、遇到问题不知道找哪个部门时,询问 , 他们都乐意帮忙。
  • 19、平时不觉得,暑假里特别想念 , 想念学校里的各种
  • 20、在调查过程中,要注意
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