• 1、乐乐总是丢三落四,今天又忘记带语文书了,他应该(       )。
    A、让妈妈赶紧送到学校来,反正妈妈不上班 B、先跟同桌看一下,以后学着自己整理书包 C、明天记得带就行了,一节课没有书不重要
  • 2、周末父母加班,下列行为能为父母分忧解愁的是(       )。

    ①陪爷爷去散步       ②打扫好家里的卫生

    ③替妈妈上街买菜   ④照顾好妹妹

    A、②③④ B、①②③ C、①②③④
  • 3、园园一家去参加“家务擂台赛”,他的想法正确的是(       )。
    A、比赛不重要,随便应付一下 B、只希望在比赛中赢得荣誉 C、各自负责擅长的家务,相互鼓励和支持
  • 4、五(3)班参加“班徽设计大赛”,下列做法合理的是(       )。
    A、独自包揽所有的设计工作 B、同学们一起讨论,分工合作 C、让成绩优秀的同学设计
  • 5、作为家中的小成员,我们应当做力所能及的家务事,能减轻父母的负担的是(       )。
    A、妈妈,快把房间整理于净,我要做作业 B、每天放学回到家就做作业,根本没有时间做家务 C、妈妈,您今天辛苦了!请您喝杯水休息一下吧
  • 6、班级与班级之间既有合作,也有竞争。不能增进班级间合作的是(       )。
    A、开展读书交流会 B、一起去参加志愿者服务 C、不跟其他班一起搞活动
  • 7、小华看到爸爸妈妈辛苦地做家务,他应该(       )。
    A、默默地回到自己的房间 B、主动承担一些家务 C、自己还小,帮不上什么忙
  • 8、在同级篮球决赛时,丁丁为对手四(2)班喝彩,丁丁的想法正确的是(       )。
    A、他们班赢了,下次我们班要想方设法超过他们 B、他们班跑得真快,真是让人佩服 C、看他们班得意的,有什么好炫耀的
  • 9、家长不让我们做家务活,我们可以(       )。
    A、找家长沟通,消除家长的疑虑 B、不征求意见,乱做家务 C、想做就做,家长管不住
  • 10、每个班都是不同的,看待班级正确的观点是(       )。
    A、别的班不如我们班优秀 B、别的班级的好坏与我无关 C、每个班都有优点和不足
  • 11、“没有规矩,不成方圆”。下列行为符合班规要求的是(       )。
    A、损坏班级公物 B、排队集合快静齐 C、在走廊上嬉戏打闹
  • 12、四(1)班举办“我们四岁了”的班级庆典,最能体现庆典主题的方式是(       )。
    A、准备一份礼物送给老师,感谢老师 B、回忆班级成长点滴,总结得失 C、汇报全班过去三年的学习成绩
  • 13、李老师提议让同学们修改班规,同学们应该(       )。
    A、由班干部来修改 B、全班讨论修改班规 C、借用其他班级的班规
  • 14、小红星期天晚上想去参加小丽的生日晚会,小红要(       )。
    A、事先不跟父母说,直接出门 B、随便跟父母提一句就出门,不详细说明 C、提前告诉父母小丽家的地址和回家时间
  • 15、学校是我们成长的天地,为学校出谋划策是我们的责任。学校需要改进的地方有哪些?你有哪些好建议?至少写两点。
  • 16、情景:有的同学不吃早饭,老师很着急,不仅在班上解释不吃早饭的危害。还要与家长沟通。课间时,有的同学在教室里写作业,老师偏偏要催促大家到教室外面休息一会儿。有的同学认为老师是在多管闲事,你是怎么想的?老师为什么这样做?
  • 17、生活处处皆学问,我们可以通过哪些途径学到更多的知识?(至少写三点)
  • 18、你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情?与大家一起分享吧。(至少写两个)

  • 19、请把下面部门与对应作用连起来。

    总务处                                        负责学校少先队工作

    图书室                                        负责学校安全工作

    大队部                                        负责学校教学工作

    教导处                                        负责学校图书借阅工作

    保卫处                                        负责学校后勤工作

  • 20、小军发现垃圾桶还远在操场的东南角,就随手把垃圾扔在地上。( )
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