相关试卷
- 浙教版品德与生活一年级上册第一单元第三节学校里的一天同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第四节了不起家乡人同步练习题
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第一节我的家乡在哪里同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第三节丰富多彩的社区活动 同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第四节走进社区同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第三节我们这样生活同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第二课可爱的社区人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第三单元第三节我们都是龙的传人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第一课社区我的大“家”同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第一节我们的地球同步练习
-
1、福福和田田吵架了，下列做法有利于他们化解冲突的是（ ）（多选)A、控制情绪，保持冷静 B、交换意见、讲清道理 C、换位思考，理解他人 D、商议办法，和谐相处
-
2、诚实守信是中华民族的传统美德。下面哪些名言与诚信有关？（ )（多选)A、学季布，诺千金 B、人无信，无以立 C、一寸光阴一寸金 D、言必行，行必果
-
3、福福聊起了交朋友的话题，要和人交朋友最好（ ）（多选)A、说话粗俗 B、学会换位思考 C、学会珍惜友谊 D、知错就改
-
4、小哪吒听田田说了“杂交水稻之父”袁隆平的故事。纪念袁爷爷最好的方式是（ ）（多选)A、光盘行动 B、暴饮暴食 C、节约粮食 D、盲目攀比
-
5、民俗文化村里有很多现代工业产品，下列没有体现工业产品的创新给人们的生活带来方便的是（ ）A、空调的使用 B、电动车的普及 C、智能手机的使用 D、搭梯子摘苹呆
-
6、 福福觉得爸爸妈妈挣钱很辛苦，对此他可以（ ）A、按实际需要买物品 B、为省钱常不吃早餐 C、找人借钱买很责的玩具 D、只买名牌运动鞋
-
7、田田观看了一出“二人转”，这种民间艺术来自我国（ ）
A、西北地区 B、东北地区 C、南方地区 D、西南地区 -
8、在民俗文化村中，如果小哪吒遇到不公平的事情，他最好（ ）A、五之不理，避免麻烦 B、鼓掌、起哄、看热闹 C、找工作人员主持公道 D、私下报复，以牙还牙
-
9、下列最适合作为右边图片标题的是（ )
A、四海无闲田，农夫犹饿死 B、种丘南山下，草盛豆苗稀 C、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 D、小时不识月，呼作白玉盘 -
10、他们在民俗文化村看到了这样一句标语：“粮食和学习用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果。”这启示我们（ ）A、厉行节约，杜绝浪费 B、家里有钱，可以浪费 C、只管自己吃好、穿好 D、东西不喜欢就扔掉
-
11、田田对花生过敏，她想买一包坚果饼干。就像小哪吒要认清妖怪特征一样，田田要着重关注包装上的（ ）A、厂名厂址 B、食用方法 C、联系电话 D、配料和营养成分表
-
12、小哪吒时常会因为做事冲动而后悔。在民俗文化村，如果小哪吒遇到规则不明确的情况，他最好（ ）A、随意行动、不受限制 B、先询问工作人员 C、自己制定新规则 D、忽视规则，只在乎自己的体验
-
13、田田和小哪吒约好一起放风筝，但田田的爸爸打电话过来，说奶奶在家晕倒了。田田最好（ ）A、和小哪吒说明情况再回家 B、直接爽约，回家要紧 C、不管奶奶，反正爸爸在家 D、一定要出去玩，哪怕和家人吵架
-
14、体验不同民族的传统节日时，小哪吒他们最好（ ）A、嘲笑自己没见过的节日习俗 B、尊重每个民族的节日文化 C、试图改变共他民族的节日习俗 D、忽视自己不喜欢的节日习俗
-
15、小哪吒他们在锦绣中华民俗文化村最不可能体验到的传统节日是（ ）A、春节
B、中秋节
C、印度排灯节
D、重阳节
-
16、作为新时代的青少年要了解历史，学习革命前辈的伟大精神，发奋读书，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。根据本学期所学内容完成下列任务。(1)、把历史事件填在对应序号的横线上。
(2)、通过观察上图，你从中感悟到了什么？(3)、中国梦是中华民族的梦，也是每个中国人的梦，作为新时代的好少年，为了实现这个梦，你将做出哪些努力？（至少三点） -
17、 请你分享两个红军长征途中发生的故事。(只写出故事名称)并写出红军长征的意义。（写出一点即可）
-
18、将下列大事件与对应发生时间连起来。
1956年7月 我国第一颗人造地球卫星发射成功 1959年9月 我国第一批国产汽车试制成功 1964年 10月 我国第一颗氢弹爆炸成功 1967年 10月 我国大庆第一口井喷油 1970年4月 我国第一颗原子弹爆炸成功 -
19、连线题。
两弹元勋 孙中山 禁烟民族英雄 林则徐 改革开放总设计师 李大钊 中国民主革命伟大的先行者 邓稼先 传播马克思主义的第一人 邓小平 -
20、实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要强大的精神作支撑。