• 1、下列说法不正确的是(    )。
    A、科技立则民族立,科技强则国家强 B、科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现 C、科技提升国力只取决于高新技术的发展,农业方面的发展不重要
  • 2、从出生到现在,你学到的本领有(    )。
    A、能听到妈妈欢快的歌声 B、能为大家表演优美的舞蹈 C、能闻到浓郁的花香
  • 3、下列哪种心态有助于我们战胜学习过程中遇到的“拦路虎”?(    )
    A、烦躁 B、多想办法 C、恐惧
  • 4、下列说法正确的是(    )。
    A、从事科学研究很辛苦,我肯定做不了 B、钱学森、邓稼先等老一辈科学家为了建设祖国挺身而出、无私奉献 C、科学家的研究成果一定是对的,不能质疑
  • 5、(    )是我国著名的地质学家。
    A、李四光 B、屠呦呦 C、法布尔
  • 6、下列说法正确的是(    )。
    A、从出生到现在,我们有了很多本领,这些本领都是天生就有的 B、小玲认为在家学习更好。她觉得在家用电视、网络、书籍等也能学习 C、在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应友好相待
  • 7、下列说法正确的是(    )。
    A、科学家是一出生就是天才的人 B、科学课太难了,我不做小科学家了 C、我们要学习科学家精神,从小爱科学
  • 8、下面哪个本领不是从后天学习中获得的?(    )
    A、硬笔书法写得很棒 B、能感受冬天的寒冷 C、熟练背诵《三字经》
  • 9、妈妈用醋清洗烧水壶里的水垢。
  • 10、科学家拥有勇于质疑、严谨求实的精神品质。
  • 11、拼积木也是一种学习,能锻炼我们的思维。
  • 12、科学家都是天生聪明的,普通人学不会科学知识。
  • 13、在古代,科学技术水平发达,人们传递信息十分方便。
  • 14、用电脑查资料、上网课,是科技帮助学习的表现。
  • 15、只有考试得高分,才算“学习好”。
  • 16、我们目前学习的科学知识没办法解决生活中的问题。
  • 17、科技可以改变人们对自然世界的认识。
  • 18、我们可以通过观察大自然、做手工来学习新本领。
  • 19、和同学一起讨论问题,是一种有效的学习方法。
  • 20、科学家的研究和我们的日常生活没有关系。
上一页 74 75 76 77 78 下一页 跳转