• 1、家风体现在我们的_______中。(   )
    A、行为规范 B、行为习惯 C、行动规范 D、卫生习惯
  • 2、优秀家风是____,它潜移默化地 影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。(   )

    ①一种无形的力量 ②一种无言的教育 ③一部无字的典籍  ④一种默默的关怀

    A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
  • 3、无论时代如何变化,优秀家风都是____的基点。(   )

    ①国家发展   ②民族进步   ③社会和谐   ④家庭团结

    A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
  • 4、家风主要表现为家族代代恪守的家训家规,它的载体包括(   )

    ①一个词   ②句话   ③个故事   ④一段记忆   ⑤一首诗

    A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、②④⑤ D、①②③④
  • 5、“ 粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”属于家训。(   )
  • 6、做家务是孩子的额外负担,因此应该发奖金表示鼓励。(   )
  • 7、家风是社会风气的重要组成部分。(   )
  • 8、在培育良好家风方面,老师们为我们做出了榜样。(   )
  • 9、家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。(   )
  • 10、传承 , 有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
  • 11、优秀家风中蕴含着尊老爱幼、勤俭持家、邻里团结、等中华民族传统美德。
  • 12、在培育良好家风方面,先辈们为我们做出了
  • 13、我国古代有极为丰富的 , 其中很多广为传播,对后人的思想和生活产生了深远的
  • 14、材料:《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。如,“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”……这些内容对我们小学生的生活有一定的规范和指导作用。

    材料二:“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也。”“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”

    材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说:中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。

    (1)、什么是家风?家风的主要表现是什么?
    (2)、你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)
    (3)、培养良好的家风,家庭、个人分别要怎样做?
    (4)、你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)
  • 15、家人商讨事情时你会参与吗?如果父母意见不一致,都希望你站在他们各自的立场上时,你会通过什么样的方式处理呢?
  • 16、主动与父母沟通要讲究技巧,注意方式方法。请简述“四心”沟通法的内容。
  • 17、生活中,你会怎样为家人排忧解难?请结合自己的经历说一说。
  • 18、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼        邻里和睦

    邻睦风亦暖,家和人自康                                   诚实守信

    没有规矩,不成方圆                                          遵纪守法

    言必行,行必果                                                 尊老爱幼

  • 19、下面的日常行为中,你认为正确的做法是(    )。

    ①小刚每天吃完饭,主动与妈妈一起收拾碗筷

    ②小玉吃完饭后,马上坐到沙发上看动画片

    ③刘锐每天离开家的时候,都要和爸爸妈妈说再见

    ④李雪总是助人为乐,尽自己所能帮助身边的人

    A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
  • 20、萌萌认为,家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力。下面的行为中,你认为符合这种想法的是(    )。

    ①萌萌的爸爸在外面做生意,挣钱养家  

    ②萌萌的妈妈在家里照顾爷爷,看护孩子

    ③萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子     

    ④萌萌的妹妹整天哭闹,还调皮捣蛋

    A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
上一页 711 712 713 714 715 下一页 跳转