• 1、纪律、道德与法律规范我们的行为,是由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。( )
  • 2、因违法行为而可能承担行政责任的最低年龄是(     )。
    A、18岁 B、14岁 C、16岁
  • 3、准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是(     )。
    A、14岁 B、16岁 C、12岁
  • 4、在全国范围内行使职权的机构是(     )。
    A、中央国家机构 B、地方国家机构 C、地方监察委员会
  • 5、国家机构是国家机关的统称,下列不属于国家机构的是(     )。
    A、仁寿县人民法院 B、仁寿县人民政府 C、眉山市第一人民医院
  • 6、中国公民在海外遇到紧急情况时,可寻求领事保护与24小时应急服务电话是(     )。
    A、12308 B、12366 C、12315
  • 7、我国宪法规定公民的基本义务,下面正确的说法是(     )。

    ①维护国家统一和民族团结             ②保守国家秘密            ③维护国家安全、荣誉和利益

    ④遵守公共秩序、尊重社会公德       ⑤参加科技大赛

    A、①③④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④
  • 8、树立宪法权威,以下做法正确的是(     )。

    ①召开“宪法权威之我见”主题班会        ②利用早读诵读宪法

    ③分组讨论,编制宣传宪法的标语            ④养成遵守和维护宪法的习惯,偶尔违反一次班规无所谓

    A、①②③ B、①②④ C、②③④
  • 9、我国自主设计、自主集成研制的载人潜水器,创造了下潜万米深度纪录的是(     )。
    A、“蛟龙号” B、“深海勇士号” C、“奋斗者号”
  • 10、未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的有效期为(     )。
    A、5年 B、10年 C、4年
  • 11、“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。”这句话是(     )提出的。
    A、习近平 B、毛泽东 C、邓小平
  • 12、2017年我们国家宪法日的活动主题是(     )。
    A、大力弘扬法治精神,协调推进“四个全面”战略布局 B、弘扬宪法精神,建设法治中国 C、学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威
  • 13、“夫法者,所以兴功惧暴也”是指(     )。
    A、法是惩恶扬善,维护社会正义的 B、律是用来解决争端、化解纠纷的 C、法律政令,是治理社会的规矩或是官吏和民众都必须遵守的规矩和准绳
  • 14、保护人们生命、生活、名誉、健康、财产安全,指导人们签订和履行合法合同的法律是(     )。
    A、刑法 B、民法 C、行政法
  • 15、面对校园欺凌,正确的做法是(     )。

    ①立即上前阻止                         ②寻求老师的帮助

    ③赶紧走开,假装没看见            ④面对校园欺凌坚决说“不”

    A、①②③ B、①③④ C、①②④
  • 16、法律规定我们小学生在家庭、学校、社会中的权利是(     )。

    ①财产权       ②受教育权       ③人身权       ④兵役权

    A、①②③ B、②③④ C、①③④
  • 17、(     )规范着我们的行为,保护着我们的权利。
    A、民法 B、法律 C、刑法
  • 18、为庆祝建国75周年,学校开展国庆读书活动,五(2)班为搞好这次活动,准备召开一次主题班会,制订活动组织方案,请你帮忙完成下列任务。

    任务(一)拟定主题:请你为这次班会拟定一个主题。

    任务(二)设计流程:请根据提示,设计班会流程。(将序号写到括号里)

    (     )班会主持人履行职责       (     )充分讨论,发表意见

    (     )提案人介绍提案内容       (     )大会表决,公布结果

    任务(三)出谋划策:小组讨论时,小明觉得自己是组长,平时大家都听他的,小组成员没必要发表意见。你赞同小明的观点吗?为什么?

  • 19、我们56个民族要像石榴仔一样,紧紧抱在一起,同心同德,守望相助。回想《中华民族一家亲》一课,回答下面的问题。

    (1)我国各民族的分布特点是什么?

    (2)我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了怎样的社会主义民族关系?

  • 20、美丽文字,民族瑰宝。汉字具有非常悠久的历史,是世界最古老的文字之一。现在让我们一起开启汉字之旅,探寻汉字的秘密,领略汉字的魅力。

    (1)古老而优美的汉字。汉字经历了一个漫长的演变过程。请你按从古至今的顺序排一排汉字的演变过程,写在横线上。

    金文   甲骨文   隶书   楷书   小篆

    ______________________________________________________________________

    (2)意蕴隽永的汉字。很多汉字承载着中华民族的传统美德。请结合你所熟悉的两个汉字,写一写这两个汉字分别体现了中华民族怎样的传统美德。

    (3)影响深远的汉字。我国汉字对哪些国家、地区的文字和文化产生了影响?

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