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1、以下是三位同学的生活片段，其中对应的相关义务正确的是（ ）。A、小娟在父母下班回到家后，给他们捶背——孝敬父母的义务 B、在学校，小波与少数民族同学互帮互助——维护民族团结的义务 C、小东每次在超市购物时，排队付款——遵守公共秩序的义务 D、以上都是
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2、对漫画《伸与缩》理解不正确的是（ ）。
A、割裂了权利和义务的关系 B、某些人义务意识淡薄 C、权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现 -
3、小吴一家人都是积极履行义务的好公民，以下行为与义务对应不正确的是（ ）。A、妈妈发工资时，主动缴纳税款——依法纳税 B、哥哥满18岁后，主动报名参军——依法服兵役 C、小吴从不毁坏学校物品，保护校园环境——维护国家统一和民族团结
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4、小丽在上学的路上被同村村民家的狗咬了，他们全家对此事展开了讨论，你认为谁的观点正确（ ）。A、爷爷、奶奶说：“明天我们去打死那狗” B、妈妈说：“这事不能冲动，咱们要用法律维权” C、爸爸说：“敢咬我宝贝儿子，明天找他们算账去！”
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5、学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。他的家人可以依（ ）起诉网吧负责人。A、《中华人民共和国未成年人保护法》 B、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C、《中华人民共和国义务教育法》
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6、“恭喜恭喜，中大奖了！”看到这则消息，小王立即与对方联系并根据要求寄出1万元，结果却没有等到兑奖消息。知道被骗后，小王应该（ ）。A、自认倒霉，忍气吞声 B、及时报警，依法维权 C、蒙骗他人，挽回损失
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7、六年级同学们向税务部门工作人员反映校门口小商贩违法经营问题，但他们却说“查处假冒伪劣不归我们管”，这是因为（ ）。A、权力运行受监督 B、法定职责必须为 C、法无授权不可为
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8、有的小摊主用高音喇叭反复播放提示语，这种噪音干扰了人们逛街、购物的心情，也影响了周围居民的休息，引起了人们的不满。这一事例告诉我们（ ）。A、公民在行使权利时，都有义务维护社会公共秩序 B、公民应先履行义务，再行使权利 C、公民在行使权利时，不得损害他人的利益
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9、李华撰文在报纸上发表，直接指出某国家机关工作中的问题。李华行使公民监督权的方式属于（ ）。A、民主监督 B、舆论监督 C、司法监督
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10、六年级（1）班召开了“宪法权威之我见”主题班会，同学们纷纷发言，你认为下列谁的发言是错误的？（ ）A、刘同学：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。 B、张同学：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。 C、李同学：我还没有成年，宪法的规定和我无关。
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11、开学典礼上校长带领全体师生肃立齐唱《义勇军进行曲》，与其对应的法律（ ）。A、《中华人民共和国劳动法》 B、《中华人民共和国刑法》 C、《中华人民共和国国歌法》
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12、徐小明说，我是中华人民共和国公民，我要享受宪法和法律赋予的一切权利，宪法和法律赋予的一切义务与我无关，让其他人承担，请你说说徐小明的观点是否正确？说说原因。
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13、“一府一委两院”指的是哪些？分别属于什么机关？
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14、未成年人遭遇不法侵害时，应怎样保护自己？
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15、我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是。
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16、有着至高无上的地位，是国家的根本法。刑法是规定和的法律。
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17、1954年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。( )
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18、检徽是检察院的标志，也是检察官身份的标志。检徽的图案由盾牌、五颗五角星、天安门、长城、橄榄枝图形构成。( )
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19、写举报信，实名举报国家机关工作人员的失职行为是舆论监督。( )
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20、广元市政务服务便民热线是12345。( )