相关试卷
- 浙教版品德与生活一年级上册第一单元第三节学校里的一天同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第四节了不起家乡人同步练习题
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第一节我的家乡在哪里同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第三节丰富多彩的社区活动 同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第四节走进社区同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第三节我们这样生活同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第二课可爱的社区人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第三单元第三节我们都是龙的传人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第一课社区我的大“家”同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第一节我们的地球同步练习
-
1、民法是指导人们和履行合同,调整生产、贸易、等社会关系。
-
2、法律就在我们身边,与我们相伴的法律有、等。
-
3、法律和我们生活密切相关。是维护人们日常生活秩序的主要法律。
-
4、王小明因盗窃罪被人民法院判处有期徒刑3年。对此,法院用来定罪量刑的法律是( )。A、宪法 B、刑法 C、民法 D、行政法
-
5、我国宪法第三十八条规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”下列行为违反这一条的是( )。A、小刚的爸爸闯红灯被罚款200元 B、李亮在微信朋友圈谩骂同事 C、王某故意破坏路灯被公安机关拘留 D、县政府在房屋拆迁中给张强家给予相应的补偿
-
6、法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。(1)、法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说在以下环境里会涉及到哪些法律?
①工厂里:
②道路上:
③超市内:
④学校中:
(2)、你认为法律在我们的生活中有什么重要的作用?(3)、为了让我们的生活因为遵守法律而变得更美好,我们每个人应该怎么做呢?请你至少列举3点建议,写在下面。 -
7、请辨析观点:当我们的合法权益遭受侵害时,我们可以采取暴力方式进行报复。
-
8、法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌,也是打击违法犯罪行为的利器。如何用好法律这把武器,请谈谈你的看法。
-
9、连线题。
国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务
《中华人民共和国老年人权益保障法》
禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人
《中华人民共和国治安管理处罚法》
未成年人的父母或者其他监护人依法对未成年人承担监护责任
《中华人民共和国残疾人保障法》
成年子女对父母有赡养扶助和保护的义务
《中华人民共和国未成年人保护法》
盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施处五日以下拘留或罚款
《中华人民共和国民法典》
-
10、法律如同指南针,是保护我们的坚强盾牌。( )
-
11、小学生小翠独自在家,邻居李伯伯来家紧紧抱住她。这是正常的的身体接触。( )
-
12、尊老敬老,赡养老人是中华民族传统美德,不是法定义务。( )
-
13、当我们的遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。如果经济困难,可以通过 , 获得政府提供的免费法律服务。
-
14、作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,、 , 铭记“勿以恶小而为之,”。
-
15、的行为受到保护,的行为受到制裁。
-
16、《管子》中曾说“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民规矩绳墨也。”以下( )是该意思的最佳阐述。A、法律如同指南针,告诉我们行为的方向。 B、法律如同尺子,衡量我们行为的对错。 C、法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。 D、法律为我们提供了外部保障,维护着我们的正常生活。
-
17、下列专门为未成年人制定的法律有( )。
①《中华人民共和国义务教育法》
②《中华人民共和国未成年人保护法》③《中华人民共和国刑法》
④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
18、六年级学生小华因为无聊,拨打火警电话“119”报警,谎称森林失火,后来公安机关依法追究了张某的法律责任。这一案例说明了( )。A、法律维护着人民的合法权益 B、法律规范着我们的行为 C、人们可以按自己的意愿办事 D、学生不能拨打报警电话
-
19、2018年3月17日上午,宪法宣警仪式首次在全国人民代表大会上举行,国家主席习近平依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定庄严宣誓。(1)、同学们,你们知道为什么要进行宪法宣誓吗?(2)、请同学们列举两个宣传宪法的好方法。(3)、编制宣传宪法的标语,并和同学进行交流,将你认为优秀的标语写在下面。(至少写出三条)
-
20、你对宪法认识多少,作为一名小学生,你会如何维护宪法权威?