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1、搞好班级卫生，不是在为学校的环境建设出力。( )
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2、不同的人有不同的学习方法，把自己和别人的好经验结合起来，能学的又好又快。( )
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3、课堂上老师讲的题没听懂，课下我可以向老师或同学请教。( )
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4、同学一起分享自己喜欢的好词好句时，我们能体会到阅读的快乐。( )
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5、会穿衣服、会使用筷子，这些本领天生就有的。( )
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6、我们的健康成长，离不开的养育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的身体，珍惜自己的。
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7、我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人当成坏人，也要有一定的 ， 有自我保护的。
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8、是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多 ， 认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。
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9、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开 ， 我们在学习中成长起来。我们小孩子需要 ， 大人也需要学习。
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10、每个班都有自己的不足，你知道自己班存在哪些问题或不足吗？
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11、你们班和其他班有过合作吗？说说活动中你有什么收获。
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12、班规连连看。
在课堂上 向全班道歉
同学之间 尊重老师，认真听讲
积极主动 相互尊重，说话文明
如果违反 帮助有困难的同学
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13、学校举行体操比赛，如果你是评委，你会（ ）。A、给自己班打高分 B、客观、公平、公正地履行评委职责 C、为了避嫌，就算自己班表现很好也不能打高分
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14、班里建立了图书角，（ ）。A、大家从家里带来闲置的书，和大家分享 B、看完书，随手放到架子上 C、作业都写不完，哪有时间看书
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15、对班规正确的认识是（ ）。A、班规不可能面面俱到 B、班规的制订只由班长一人说了算 C、班规只针对问题而制订
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16、别人取得成功，（ ）。A、是他运气好 B、我们要为他点赞 C、我要参加，还有他什么事儿
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17、一个优秀的班集体，（ ）。A、不需要共同的目标 B、全体同学齐心协力向着目标共同努力 C、成绩一定是最好的
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18、班规的制订流程正确的是（ ）。
①确定并公布 ②大家提出建议
③整理，形成初稿 ④对初稿进行讨论、修改、补充
A、①②③④ B、④②③① C、②③④① -
19、林林课间在教室乱跑，撞倒了同学，按照班规他要写一份检查，但是林林觉得写检查没面子，向班长提出用值日代替。如果你是班长，你应该（ ）。A、欣然同意 B、让他自己看着办 C、先按班规执行，在修改班规时可以提出建议
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20、在学校里，（ ）。A、所有班的同学都应该友好以待 B、对其他班的同学不需要客气 C、只对自己班的同学友好