相关试卷
- 浙教版品德与生活一年级上册第一单元第三节学校里的一天同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第四节了不起家乡人同步练习题
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第一节我的家乡在哪里同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第三节丰富多彩的社区活动 同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第四节走进社区同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第三节我们这样生活同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第二课可爱的社区人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第三单元第三节我们都是龙的传人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第一课社区我的大“家”同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第一节我们的地球同步练习
-
1、2022年4月22日，外交部发言人赵立坚主持例行记者会时强调，在乌克兰问题上，我们主持的是公道，谋求的是和平，着眼的是长远，不存在亲谁反谁的问题。如果非要说中方亲近什么、反对什么的话，中方站在和平一边，反对战争；中方站在对话谈判一边，反对单边制裁；中方站在缓和局势一边，反对拱火浇油。
围绕上述材料，六年级（1）班开展了以下活动，请你参与其中，完成相关任务。
(1)、【列举战争】战争自古以来从未停息，请写出三个你所熟悉的战争。(2)、【分析原因】我国为什么要坚决反对战争？请你从战争的影响角度分析。(3)、【拟写标语】请你以“维护和平”为主题，拟写一条宣传标语。 -
2、在学习《我们爱和平》一课时，小红说和平是世界的潮流，小明说和平来之不易，小刚说面对未来世界，要持续思考战争给人类带来的伤害……你欣赏谁的观点，并简单写一写你的理由。
-
3、说说战争给人们带来了哪些伤害。
-
4、联合国国际法院主要推动经济、社会、文化等领域的国际合作。（ ）
-
5、国家主权神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有同等的地位、权利和义务，国家之间应当互相尊重。（ ）
-
6、随着中国不断发展，国家的综合国力增强，国际地位提高，总有一天我们会称霸世界。（ ）
-
7、血与火的战争唤醒了全国人民，要反对战争，保卫和平。（ ）
-
8、中国作为负责任的大国，一直致力于维护国际和平。（ ）
-
9、战争给人类的文化遗产造成了无法弥补的损失，下列事例说明这一点的是（ ）。A、圆明园的毁灭 B、伊拉克战争造成了大面积的海洋污染 C、第二次世界大战使无数儿童无家可归
-
10、中国推动构建人类命运共同体的重要实践平台是（ ）。A、“一带一路”建设 B、遍布全球的孔子学院 C、参与国际维和的中国部队
-
11、战争可能会带来的伤害，包括（ ）。
①人员伤亡
②环境破坏
③财产损失
④文化遗产损失A、②③④ B、①③④ C、①②③④ -
12、根据所学知识判断，下列描述中错误的是（ ）。A、20世纪以来，世界上已经发生过三次世界大战 B、国家主权神圣不可侵犯 C、战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害，也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失
-
13、下列关于战争与和平的说法，正确的是（ ）。A、战争已经结束，以后将永远和平 B、局部战争和地区冲突已经不存在 C、和平是当前国际社会的主要趋势
-
14、我国提出了一个理念为世界和平繁荣提供了新路径，并被写入联合国决议。这个理念是（ ）。A、一国两制 B、一带一路 C、可持续发展
-
15、和平共处五项原则的诞生是20世纪国际关系史上的创举。下列不属于和平共处五项原则的是（ ）。A、互相尊重主权和领土完整 B、互不侵犯，互不干涉内政 C、民族平等，团结互助
-
16、中国人民解放军现役部队由哪几个军队组成？（ ）
①陆军
②海军
③空军
④火箭军
⑤战略资源部队A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、①②③⑤ -
17、2001年9月7日，联合国大会通过决议，决定从2002年起，每年的9月21日为（ ）。A、世界地球日 B、环境保护日 C、国际和平日
-
18、战争会给人类带来哪些灾难？（ ）
①儿童无家可归
②破坏环境
③经济倒退
④精神被摧毁
⑤付出生命的代价A、①②⑤ B、①②③⑤ C、①②③④⑤ -
19、“未来的世界，应该和平”这句话出自（ ）。A、《儿童和平条约》 B、《联合国宪章》 C、《和平共处五项原则》
-
20、中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的。