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1、父母要做的事情很多，很辛苦。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。你认为在不同的情境下怎样做才是管好自己呢?想一想，写一写。
情境
管好自己的做法
学校里
在家中
玩耍时
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2、进出校门有礼貌。 张诺在课桌上乱刻乱画。
上课专心听讲。 在教室里，赵方随地扔废纸。
保持教室干净整洁。 看到同学的腿受伤了，刘倩一直嘲笑他。
对待公物如珍宝。 陈洁每次在学校门口看到老师都赶紧跑开。
主动帮助遇到困难的同学。 老师讲课时，李东和同桌交头接耳，小声聊天。
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3、妈妈每天早晨都要早起给我们做早饭，我觉妈妈太辛苦了，我应该（ ）以减轻妈妈负担。A、逼着妈妈带我出去吃早饭 B、不吃早饭，告诉妈妈以后都不用给我做早饭 C、早点起床，帮妈妈打下手
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4、家庭中的（ ）是不可缺少的。A、爸爸 B、每个人 C、妈妈
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5、如果大人不让我们做家务，我们可以（ ）。A、听大人的话，不做家务 B、自己想什么时候做家务就做，不想做就不做 C、从自己力所能及的家务开始，用实际行动证明自己能胜任，打消大人的顾虑
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6、要为父母分忧解愁；就从学做一个（ ）的孩子开始吧。A、懂事 B、天真 C、调皮
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7、班级与班级之间（ ）。A、只有合作 B、只有竞争 C、既有合作，也有竞争
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8、下列说法有误的是（ ）。A、随着情况的变化、发展，会有班规与实际情况不符合的地方 B、班规既然制订了，就应该严格执行，决不能更改 C、修订班规要遵循一定的程序
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9、看到班级的问题与不足时，我们可以 （ ）。A、出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策 B、假装没有看到，该怎样还怎样 C、等老师来处理，我们学生不用管
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10、家里的洗发水快用光了，这是爸爸妈妈管的事情，我不用去操心。
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11、王丽一直坚持帮妈妈做家务。
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12、嘉伟故意在邻居家的菜地边踢足球，把菜苗踩倒了一大片。
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13、跟着爸爸妈妈去上班时，要事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求，特别要记住哪些是不能做的。
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14、在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。
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15、制订班规重要，执行班规更重要。
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16、制订班规是老师和班长的事情，与我无关。
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17、班级中只有温暖感人的故事，没有幽默有趣的故事，也没有伤心难过的故事。
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18、有了为家庭的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。
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19、做家务有很多 ， 运用 ， 可以让做家务事半功倍。
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20、相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦……