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1、当权利受到侵害时,我们要“运用维权益,以暴制暴不可取”。
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2、在我国,未满18周岁的公民为未成年人,我国专门为他们制定的法律有、《中华人民共和国义务教育法》等。
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3、国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力,既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行,也不能职责范围行使权力。
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4、2023年3月13日,第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂举行闭幕会。这次大会选举继续担任中华人民共和国主席。
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5、国家机构是的统称。宪法是确定国家机构的最高法律依据。
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6、人民警察在履行职责查验居民身份证的时候,我们必须配合,这是我们作为公民的法定。
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7、宪法是治国安邦的总章程,是党和人们意志的集中体现。它是国家的 , 是制定其他法律的基础和依据。它具有最高的法律效力。
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8、规范着我们的行为,保护着我们的权利,也规定了我们的义务。它与纪律、道德不同,它具有强制力和权威性。
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9、生活大世界问题在身边
习爷爷多次指出要坚持绿水青山就是金山银山的理念,我们要推进美丽中国建设,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。同学们,保护环境从我们日常生活做起。请你观察图片,完成下面问题。
(1)、结合你的生活经验和小组调查研究,这些生活垃圾会给人们的生活带来哪些危害?(列举两点)(2)、我们提倡垃圾分类,根据所学以及你的生活经验,说一说什么时候进行垃圾分类最好?(3)、随着时代的发展和生活水平的提高,生活垃圾分类势在必行,你能帮它们找到家吗?请将序号填到对应的垃圾桶口。①易拉罐 ②瓜子壳 ③西瓜皮 ④过期药品 ⑤旧报纸 ⑥废电池 ⑦建筑渣土 ⑧瓷器碎片

厨余垃圾
可回收垃圾
其他垃圾
有害垃圾(4)、我们发现,很多人在垃圾投放时不会或者不注意分类,比如,王刚把自己玩具汽车里的废旧电池投放在标识“其他垃圾”桶内。做为小区或村居的主人,你将采取哪些措施来保护居民环境呢?请至少写出两个措施。 -
10、材料一:校园文化节上,四(2)班和四(3)班成立了校园文化宣传小组,他们一起设计的宣传栏十分精美。
材料二:运动会上,四(1)班的杨洋上场参加拔河比赛,四(2)班的李强经过杨洋身旁时小声说了一句:“漏油”,杨洋听到后就和李强吵了起来,随后两个班级的同学都开始互相谩骂、喝倒彩。
材料三:小明说:“我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。”
(1)、开展班级合作活动有什么意义?(2)、材料二中李强的做法对吗?你想对李强说些什么?(3)、你认为应怎样正确对待班级间的竞争?(4)、材料三中小明的看法你赞同吗?你会为他班喝彩吗,为什么? -
11、(1)、下面这些同学应该得到什么奖?请你连一连。
①悦悦用淘米水浇花,花长得更旺盛了
⒈暖心奖
②爸爸胃病犯了,小明给爸爸拿药
⒉文明礼貌奖
③小刚每次去父母房间都敲门
⒊ 创意奖
④小强每天写完作业帮妈妈拖地
⒋自立奖
⑤青青每天自己上学,不让父母接送
⒌爱劳动奖
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12、全球气候变暖导致海平面上升,会带来沿海陆地面积缩小等问题。( )
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13、吃多少盛多少,不剩饭,这样做可以减少生活垃圾的产生。( )
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14、厨余垃圾经过加工后可以变成庄稼喜欢的有机肥料。( )
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15、网络交往魅力无穷,可以取代现实生活中的人际交往。( )
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16、互联网是一个虚拟的世界,没有规则,也不用遵守规则。( )
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17、我们应该有节制地使用眼睛,好好保护眼睛。( )
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18、李兵和家长签了“家务承诺书”,但做了两天家务就觉得很累,他就不做了。( )
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19、小辉在运动会上为班级争得了荣誉,他违反班规可以特殊对待。( )
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20、近年来,“碳中和”(指一定时间内,通过植树造林、节能减排等途径,抵消自身所产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”)从一个陌生的专业术语成为高频热词。下列不利于促进“碳中和”目标实现的是 ( )A、随意扔掉废旧电池 B、绿色出行,参与环保 C、植树造林,美化环境