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1、“五一”劳动节到来之际，春晖小学四年级（3）班准备开展一次慰问劳动者的活动。同学们就慰问活动的几个问题进行了热烈地讨论。
A．慰问谁？
同学们形成以下几种意见：
意见1：慰问身残志坚的劳动者。
意见2：慰问为城市带来美丽的环卫工人。
意见3：慰问校门口交通岗执勤的民警。
B．慰问方式？
同学们形成以下几种意见：
方式1：写一封感谢信。
方式2：表演一个小节目。
方式3：献上一束鲜花。
方式4：送上一杯茶水。
(1)、 你赞同哪种意见？说说你的理由。(2)、你赞同哪种慰问方式？或者给出其他建议。 -
2、现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，点多了才有面子，同时也不好意思打包带走。你认为他们做法对吗？对此，你有什么看法？
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3、请你举例说明我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。（写出3条即可）
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4、你的父母是从事什么工作的？他们的工作为社会提供了什么服务？我们应当怎样尊重他们的劳动？
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5、只有在地里干农活的人们才称为劳动者，教师就不是劳动者。（ ）
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6、医生的工作要比清洁工重要。（ ）
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7、丽丽的母亲是清洁工，她觉得母亲的职业让自己抬不起头来。（ ）
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8、社会需要各行各业的劳动者。（ ）
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9、环卫工不是我们的仆人。（ ）
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10、我国历来有重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。（ ）
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11、我们可以随便扔垃圾，反正有清洁工打扫。（ ）
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12、生活中有很多劳动者为我们服务，被称为“白衣天使”的是（ ）。A、清洁工 B、厨师 C、护士
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13、每件衣服中都包含着工人的劳动和汗水，所以我们要（ ）。A、多换新衣服 B、尊重别人的劳动成果 C、向父母多要钱买贵的。
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14、下面对于“我们要尊重劳动者”的原因分析错误的是（ ）。A、虽然每个人所处岗位不同，从事不同劳动，但都在为我们的生活提供服务，作出贡献 B、正是无数劳动者的共同努力，才造就了我们今天的美好生活 C、劳动者是我们社会中的弱势群体
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15、小王的父母是朴实的农民，每天在田里辛勤地耕作，小王为自己有这样的父母而自豪。小王自豪的原因不正确的是（ ）A、农民也是劳动者，每一个人都离不开农民生产的食物 B、农民现在收入很高，小王家境富裕 C、凡是在自己岗位上勤勤恳恳工作的人都是光荣的、可敬的
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16、以下说法正确的是（ ）。A、体力劳动比脑力劳动更加辛苦 B、我们应该好好学习，将来不用做辛苦的体力劳动 C、无论是哪一种劳动，都是值得尊重的
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17、我们在享受工业产品带来的舒适和便利的同时，不应该做的是（ ）。A、感谢制造产品的人 B、自己家的东西想扔就扔 C、尊重他人的劳动成果
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18、各行各业的劳动者每天辛勤劳动。下面同学是用自己的行动感谢他们的是（ ）和（ ）。
①小东：到食堂吃午餐不把饭菜掉到餐桌和地面上
②小明：吃完饭，餐桌上有饭菜留给食堂阿姨打扫
③小红：把喝剩的饮料倒进垃圾桶
④小丽：将吃完的泡泡糖包上纸后再扔进垃圾桶A、①② B、②③ C、①④ -
19、下面哪位小朋友的做法表达了对劳动者的尊重和感谢？（ ）A、小轩在吃午饭时，尽量保持餐桌和地面的干净，让别人好打扫 B、小华坐车时主动和司机聊天 C、服务员为我们提供服务时，我心情不好不想回应
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20、如今，发生警情人们会想到“110”，发生火警会想到“119”，突发疾病会想到“120”。这些“想到”说明生活离不开（ ）。A、劳动者的付出 B、人们之间互相帮助 C、自己为他人提供服务