相关试卷
- 浙教版品德与生活一年级上册第一单元第三节学校里的一天同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第四节了不起家乡人同步练习题
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第一节我的家乡在哪里同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第三节丰富多彩的社区活动 同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第四节走进社区同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第三节我们这样生活同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第二课可爱的社区人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第三单元第三节我们都是龙的传人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第一课社区我的大“家”同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第一节我们的地球同步练习
-
1、在地球上,我们可以观赏到神秘的原始森林、的山脉峰峦、的沙漠戈壁、的冲积平原、的峡谷海湾等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。
-
2、陆地表面 , 形态多样。有连绵起伏的 , 低洼的;还有宽广的高原,有低平的平原。
-
3、地区整个冬天看不到太阳。
-
4、星期六晚上,爸爸开车带着安然和妈妈一起参加一位爷爷的生日聚会。席间,爸爸和朋友喝了好几杯酒。酒席散后,朋友问爸爸怎么回家,爸爸说:“就喝了几杯酒,没什么事,我自己开车回去。”(1)、酒驾会带来哪些危害?(2)、如果你是安然,会怎么劝说爸爸呢?
-
5、小刚喜欢下中国象棋,在学习象棋的过程中感受到了思考的快乐。小丽向姥姥学种花,看着自己种的花一天天长大,她非常有成就感。红红经过刻苦练习,毛笔字水平提高很多,她体会到了进步的快乐。
你在哪些学习活动中体会到了怎样的快乐呢?
-
6、
(1)、判断行为对错,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。(2)、选择一幅图片写一写你的判断理由。 -
7、你知道哪些火灾逃生方法?(至少列举2点)
-
8、你平时是怎么关爱家人的?(至少列举2点)
-
9、请写出至少两个与“家”有关的我国的传统节日。
-
10、目前,大多数家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的,人们称之为“核心家庭”。( )
-
11、父母应该精心呵护我们,我们不需要主动去了解关爱父母。( )
-
12、公交车上,一位奶奶请红红喝饮料,红红有礼貌地拒绝了。( )
-
13、生活中的陌生人全都是坏人。( )
-
14、校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员,我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。( )
-
15、解决问题的方法有很多,我们可以向别人请教,或者查阅资料。( )
-
16、田田学做小木船,总是做不好,她就赌气不做了。( )
-
17、( )是对家人的理解。A、小花觉得奶奶总爱唠叨,同样的话说了一遍又一遍,真让人心烦。 B、小时候小美的妈妈总帮她做手工,现在却让小美自己做,小美觉得妈妈是想让她学会自立,不要总依赖别人。 C、小明的爸爸每到星期天就带着他去干农活,干农活很累,他很不情愿。
-
18、下列哪种做法加重了老师的负担。( )A、认真写字,把作业写工整,老师批改就会轻松些。 B、和同学好好相处,少发生矛盾冲突,老师就可以少操心。 C、刚把地面扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真,我觉得特别冤枉,没有向老师说明情况,和老师吵了起来。
-
19、同学的手指破了,到( )去包扎。A、教导处 B、医务室 C、门卫室
-
20、面对陌生人,我们应该( )。A、有一定的警惕性,有自我保护意识。 B、独自在家时可以给陌生人开门。 C、放学时可以坐不认识的阿姨的车一起去找妈妈。