相关试卷
- 浙教版品德与生活一年级上册第一单元第三节学校里的一天同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第四节了不起家乡人同步练习题
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第一节我的家乡在哪里同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第三节丰富多彩的社区活动 同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第四节走进社区同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第三节我们这样生活同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第二课可爱的社区人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第三单元第三节我们都是龙的传人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第一课社区我的大“家”同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第一节我们的地球同步练习
-
1、一个尊重自己的人( )A、一定是一个成就巨大的人 B、一定是一个有羞耻心的人 C、一定是一个社会地位崇高的人 D、一定是一个好人
-
2、尊重他人是( )
①道德要求
②法律要求
③只是个人行为,无关乎道德、法律的层面
A、①② B、②③ C、①③ D、①2③ -
3、尊重他人不仅表现在话语上,更应该( )A、落实在行动上 B、遇事要给足面子 C、表扬夸赞他人 D、经常请客吃饭
-
4、尊重他人既是道德要求,也是。
-
5、一句理解、尊重的话会给别人带来。
-
6、自尊不是 , 自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立
-
7、只有尊重自己,才会获得别人的。
-
8、《中华人民共和国宪法》第三十八条规定:中华人民共和国公民的人格尊严。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
-
9、谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边的人。
-
10、每个人都应当得到。
-
11、见教材第67页:判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请在相对应的括号内打“√”。
世界性国际组织 区域性国际组织 一般性国际组织 专门性国际组织 国际奥林匹克委员会 东南亚国家联盟 世界银行 世界卫生组织 -
12、见教材第66页:你还知道哪些世界性国际组织?除了东南亚,世界其他地区有区域性国际组织吗?
-
13、联合国的主要机构有哪些?它们的职能分别是什么?
-
14、为什么要成立国际组织?
-
15、说说联合国的成员国之间官方使用的有哪几种语言。
-
16、下图中是什么机构的标志?该机构位于什么地方?
-
17、下图是哪个组织的标志?这个标志的含义是什么?

-
18、下列组织属于哪种组织?连一连。
国际奥林匹克委员会 世界性国际组织 世界卫生组织 一般性国际组织 亚太经济合作 区域性国际组织 东南亚国际联盟 专门性国际组织 -
19、将下面的组织所包含的国家用线连一连。
金砖国家 包含中国、俄罗斯、印度、巴西、南非五个国家 亚太经济合作组织 包含中国、俄罗斯哈萨克斯坦塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、印度、巴基斯坦八个国家 上海合作组织 包含中国在内的21个成员 -
20、金砖国家在国际事务中作为新兴市场国家和发展中国家的代表共同发声。( )