相关试卷
- 浙教版品德与生活一年级上册第一单元第三节学校里的一天同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第四节了不起家乡人同步练习题
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第一节我的家乡在哪里同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第三节丰富多彩的社区活动 同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第四节走进社区同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第三节我们这样生活同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第二课可爱的社区人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第三单元第三节我们都是龙的传人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第一课社区我的大“家”同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第一节我们的地球同步练习
-
1、每个人都有两个生活空间。一个是私人生活空间，一个是公共生活空间。
(1)、在这两个生活空间里，人们的言谈举止相同吗？(2)、参与公共生活，我们应注意些什么？ -
2、期中考试没考好，妈妈责备我，是因为（ ）。A、妈妈只看重分数，根本不关心我 B、妈妈遇上了不顺心的事，拿我当出气筒 C、妈妈希望我能考出好成绩
-
3、下列公共生活属于政府部门组织的是（ ）。A、在公园里跳广场舞 B、五（2）班同学们一起去社会实践基地开展研学活动 C、在博物馆开展的活动
-
4、下列做法不正确的是（ ）。A、浩浩经常帮妈妈带妹妹，分担家务 B、文文经常主动和妈妈谈心、交流沟通 C、妈妈批计了小强几句，小强一摔门就跑出去了
-
5、在“做优秀家风的宣传使者”活动中，我们可以（ ）。A、用书法展示优秀家训 B、公开批评那些家风不好的家庭 C、悄悄告诉老师，有一些同学上课时不遵守纪律
-
6、下列条款不适合写入邻里公约的是（ ）A、停车时车头朝外，车轮不压线 B、遇到装修提前通知，照顾邻里感受 C、主动打扫房间卫生，保持房间整洁
-
7、下列行为中，符合中华文明礼仪的是（ ）
A、A B、B C、C -
8、在公共生活中，我们只要遵守社会公德就行，不必遵守法律法规。
-
9、家庭既满足了我们基本的需求，又满足了我们感情的需要。
-
10、在银行办理业务的时候要排队，在集市上买东西时就不需要排队了。
-
11、无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。
-
12、当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量。
-
13、在父母眼里，我们永远都是长不大的孩子，因此我们不用管太多的家里的事。
-
14、维护公共秩序、共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守 ， 共同营造良好的。
-
15、公共生活中，我们的行为是的，所以更要注意自己的言谈举止，展示的形象。
-
16、我国古代有极为的家训、家规，其中很多广为传播，对后人的思想和生活产生了的影响。
-
17、文明有礼不是空洞的 ， 需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的中。
-
18、有些人为了自身利益，随意占有或浪费、毁坏。
-
19、在家庭生活中与角色不同，彼此会在兴趣爱好，处理何题的方式等方面有较大的不同。
-
20、小志平时很淘气，大课间时他又开始了今天的恶作剧——给班上的同学起外号。(1)、你认为小志的行为应该被宽容吗？为什么？(2)、生活中总会有别人和自己意见不一样的时候。对于不一样的观点，你有什么想法？