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1、在与家人沟通时，下列方法正确的是( )。A、做自己的事情，家人的话随便听听 B、认真倾听，并及时予以回应 C、左顾右盼，注意力不集中
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2、把下列行为与对应的注意事项用线连起来。
与陌生人交往时 防止拥挤踩踏 乘坐公交车时 注意不要上当受骗 游泳时 不要乘坐电梯 在楼房内遇到火灾 防止溺水 -
3、何阳的爸爸在一艘大型渔船上工作，爸爸经常出海好长时间才能回家。何阳就成了妈妈做家务的小助手。每次爸爸一回到家，何阳就给爸爸端来茶水，并准备好热水，请爸爸烫烫脚。爸爸又感动又自豪，他经常说：“有你这个好儿子，爸爸真幸福!”(1)、如果你是何阳，听到爸爸这样说，你想对爸爸说的心里话是什么?(2)、在你的眼里，你们家中爱的味道在哪里?请你接着写一写(至少写两句)。例：妈妈生病时，孩子做的热汤面，那是爱的味道。
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4、某个商场发生了火灾，现场有较大的烟雾，如右图。这时，如果你在商场的烟雾中，你会选择怎样的方法逃生。
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5、在李老师的课堂上，同学们总是争先恐后地提问题。即使有的同学提出一些看起来很“傻”的问题，也不会感到难为情。你认为李老师为什么鼓励大家多提问呢?
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6、下面哪个家庭称呼是错误的?( )A、爸爸的弟弟，我称呼他“叔叔”。 B、妈妈的哥哥，我称呼他“舅舅”。 C、爸爸的兄弟的孩子是我的“表弟”。
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7、【多选】下面哪些行为中，隐藏着父母对孩子的爱?( )A、王松的爸爸在外地工作，每周日晚上他都与王松聊天。 B、王军的妈妈认真听王军讲他在学校的开心事。 C、项飞的爸爸每天早晨陪他一起跑步。
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8、【多选】下面哪些行动表达了孩子对父母的爱?( )A、经常帮父母做家务 B、让父母陪着自己写作业 C、陪父母聊天
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9、在我国，有很多传统节日与“家”有关，下面说法正确的是( )。A、春节，与家人一起放鞭炮、贴春联。 B、元宵节，与家人一起赏月、吃月饼。 C、中秋节，与家人一起逛灯会、猜灯谜。
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10、【多选】下面哪些同学在用实际行动表达对父母的爱?( )A、李雪知道自己肠胃不好，她不吃冰激凌，保护好自己的肠胃，不让妈妈担心。 B、张峰担心妈妈不让他出去玩，就撒了个谎，与朋友到村外的池塘游泳去了。 C、赵欣每天晚上都把明天的学习用品整理好，从不用妈妈操心自己的事情。
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11、如果未成年人发现有人溺水，下面哪个做法是错误的?( )A、可以大声呼救，但不要擅自下水。 B、可以将救生圈、长竹竿、木板等抛给溺水者，再想办法拖他到岸边。 C、不用管他，赶快跑，自己安全就好。
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12、下面哪个行为符合“平安出行”的要求?( )A、两位同学在公路上并行骑车，边说边笑。 B、在公路上直接翻防护栏，穿过公路。 C、步行过红绿灯时，要等前方绿灯亮后，再从人行道走过去。
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13、【多选】下面哪些同学的做法，增加了老师的负担?( )A、王华很快就把作业写完了，字迹有些潦草。他说：“做对了就行!” B、陈志与肖军在操场上发生矛盾，打起来了。班主任老师把他们叫到了办公室。 C、李苗作业书写很认真，她认为这样做，老师批改作业更轻松一些。
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14、【多选】红星小学三年级二班的同学要分组调查学校的建校时间与学校曾经取得的荣誉，各小学可以采取下面哪些做法了解情况?( )A、可以小组内分工，一组调查建校时间，一组调查学校取得的荣誉。 B、可以采访熟悉学校变化的校长与老师。 C、可以查看学校的荣誉墙、宣传栏与档案材料等。
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15、星期六，李强要整理房间、读课外书、与同学踢球、完成作业。现在，他有三个方案，你觉得哪个不合理?( )A、上午，先整理房间，再完成作业；下午，先读课外书，再与同学踢球。 B、上午，读课外书；下午，与同学踢球；晚上，整理房间，最后写作业。 C、上午，先整理房间，再完成作业；下午，与同学踢球；晚上，读课外书。
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16、【多选】下面哪些同学是学习的小主人?( )A、李明在预习数学时，遇到不懂的，会用问号标注一下。 B、周末，王凯总是白天玩，晚上写作业。 C、课堂上，小刚与小组同学交流解题方法。
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17、如果在学习上遇到了“拦路虎”，下面哪个做法是错误的?( )A、查资料或是请教他人。 B、观察别人是怎么做的，再试几次。 C、发脾气，把它放在一边，不管它了。
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18、打火警电话时，要讲清楚起火部位、燃烧物质、火势大小。有无被困人员、火灾的详细地址先不用讲。( )
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19、杨青的父母在外地打工，常年不回家，杨青的父母不爱自己的儿子。( )
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20、合家欢乐、家和万事兴，这些成语都说明中国人重视家庭和睦。( )