相关试卷
- 浙教版品德与生活一年级上册第一单元第三节学校里的一天同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第四节了不起家乡人同步练习题
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第一节我的家乡在哪里同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第三节丰富多彩的社区活动 同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第四节走进社区同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第三节我们这样生活同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第二课可爱的社区人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第三单元第三节我们都是龙的传人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第一课社区我的大“家”同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第一节我们的地球同步练习
-
1、当我们接收到预警信息时，我们要保护好自己。
-
2、人类在地震面前无能为力。
-
3、在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。
-
4、在公园里游玩时，要保护环境，不伤害树木。
-
5、生物赖以生存的森林和湿地正在以惊人的速度增加。
-
6、我国哈尼族的村寨一般建在山顶上。
-
7、宽容使社会生活环境更加糟糕、不和谐。
-
8、在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。
-
9、面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾。
-
10、为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订、制定等方式来限制人类对地球的伤害。
-
11、通过反思，我们可以更好地理解和思考自己的生活，将过去、现在和联系在一起，让自己做得更好。
-
12、每个人都会犯错误，我们应该拥有一颗宽容的心，学会他人。
-
13、一句理解、的话会给别人带来温暖和鼓励。
-
14、材料：
公益的力量
三十多年前，由于家庭贫困，小娟面临失学的困境。一位素不相识的叔叔了解到小娟的情况后，便默默地开始了对地长达十年的资助。正是爱心叔叔的资助以及他那些充满温暖的信件，让小娟重新获得了希望。
小娟在爱心叔叔的资助下，终于实现了“我要上大学”的梦想。她牢记“滴水之思，当思涌泉相报”的古训，积极参与公益活动。她说：“我是幸运的，从小学到大学得到过很多人的帮助。现在还有在为生存而挣扎的人，如果我们能伸出手给予他人力所能及的帮助，那些濒临绝望的人就有可能改变自己的一生。我就是一个最好的例证。”
(1)、小娟的故事带给我们什么启示？(2)、受小娟的影响，你也想参加公益活动，可以做些什么呢？ -
15、社区成员怎么做会让社区生活更有品质、更有温度？
-
16、等公交车时，遇到不排队的现象，这是不文明行为吗？如果遇到类似情况，你会采取什么态度？
-
17、家庭有哪些责任？
-
18、我来想办法。(1)、路口红绿灯坏了，车辆、行人乱成一团。
办法：
(2)、工厂向河流排放污水，导致河流受到污染。办法：
(3)、社会上出现感染性较强的流行病疫情。办法：
-
19、公共生活离不开公共设施，请你想一想，身边有哪些公共设施，它们的使用现状是怎样的？
地点
公共设施
使用现状
街道上
校园里
-
20、下列地方分别属于那个场所？连一连。
电影院 博物馆 集市 医院 火车站
文化交流场所 文化娱乐场所 交通场所 购物场所 就诊场所