相关试卷
- 浙教版品德与生活一年级上册第一单元第三节学校里的一天同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第四节了不起家乡人同步练习题
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第一节我的家乡在哪里同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第三节丰富多彩的社区活动 同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第四节走进社区同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第三节我们这样生活同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第二课可爱的社区人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第三单元第三节我们都是龙的传人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第一课社区我的大“家”同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第一节我们的地球同步练习
-
1、宽容让人们彼此 、和睦 ,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
-
2、我从小听父母讲得最多的一句话是:老老实实做人,勤勤恳恳做事。在我成长的记忆中,父母没和人发生过争执,他们一直把家庭和睦、邻里和谐看得很重。我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。在村里,她是出了名的老实人。养育子女,她把最好的东西给我们;赡养老人,出工干活,她从不挑三拣四,她认为啥活都要有人干。她很乐于助人,有好东西除了留一部分给我们三兄妹外,都会分给邻里乡亲。从小到大,我家就像专门聚会的地方,一闲下来大家都跑到我家找母亲聊天。在我眼里,父亲是全能的,不仅会治病,还会干各种活。我小时候,家里比较贫困,父母的勤劳保障了我们一家人基本的生活。在父母的影响下,在耳濡目染的家庭教育下,我们以及下一代的孩子们都传承着父辈的优良传统﹣做事踏实、与人为善、家庭和睦。(1)、读了上面的材料,你认为优秀的家风对人的成长、社会风气有什么影响?(2)、说说你的家风是什么?(3)、你打算用什么方式来宣传自己的家风?(至少写三点)
-
3、为了改善家里的生活条件,爸爸选择到建筑工地工作。因工作强度大,他下班后经常腰酸背疼,会喝儿口酒来缓解疲劳,有时候也会抽几支烟解乏。妈妈很心疼爸爸,担心爸爸的身体,经常劝他少喝酒别抽烟,爸爸总是呵呵一笑不以为然。有一天,爸爸去体检,查出肺部有病变的迹象。妈妈一看检查单,眼眶马上就红了,家里气氛一下子凝重起来……(1)、如果你家里有这种情况,你会怎么做?(2)、请你写一份自己的家庭责任单。(至少写三项)
-
4、对于身边的弱势群体,我们应当地对待他们,自觉地维护他们的合法权益。
-
5、人与人相处需要 ,传递正能量。
-
6、在公共生活中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的言行举止,展示的形象。
-
7、是国家发展、民族进步,社会和谐的基点,是社会风气重要的组成部分。
-
8、当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同是还要发挥的作用,和家人一起解决问题。
-
9、家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要面对,学会以积极的态度、有效的方法,主动化解矛盾。
-
10、我们要用心理解和体会家人的爱,从家人的言谈举止,甚至是 中感受他们的爱。
-
11、春游时,我们一路上捡拾垃圾,树立环保宣传牌;学校组织劳动实践活动,我们一起去社区清扫卫生。这些体现了服务社会不分大事小事,从自己做起,从小事做起,发挥公益力量。 ( )
-
12、优秀的家风蕴含着中华民族传统美德,成为民族重要的精神力量。 ( )
-
13、放学后,我喜欢玩手机、看电视,这是我的私人生活,不允许干扰。 ( )
-
14、爷爷老了,身上总脏兮兮的,妈妈不喜欢他,我也不喜欢他。 ( )
-
15、人过马路时,如果路上没有车辆行驶,就可以不走斑马线。 ( )
-
16、妈妈每天都要我上课认真听讲,真烦! ( )
-
17、我虽然年龄小,但是要勇于承担家庭责任。 ( )
-
18、家风是社会风气的重要组成部分,优秀的家风能引领良好的社会风气。 ( )
-
19、排队乘坐公交车,车内保持安静,不吸烟等行为展现了良好的公共秩序。 ( )
-
20、随意采摘公园里的花,就侵犯了他人欣赏美景的合法权益。 ( )