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1、我们不能将杂物放在楼道上，影响邻居的出行。（ ）
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2、和不同性格、爱好的同学在一起可以互相学习，取长补短。（ ）
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3、小文生活在上海，他说景泰蓝是她家乡著名的手工艺品。（ ）
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4、在镜子中、他人看法中、书本中可以了解自己的特点。（ ）
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5、假如你生活在这个小区，看看那些情况需要改进的（ ）。A、小区草坪上安置了“小草青青，足下留情”的警示语 B、清洁阿姨经常清理楼道的小广告 C、晚上的路灯时明时暗，营造了一种恐怖的氛围
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6、班里举行“家乡特产分享会”，下列与事实不相符的是（ ）。A、小齐拿了一袋天津麻花 B、小悦拿了一袋山西脐橙 C、小鹏拿了一个新疆哈密瓜
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7、同学们围绕“我是独一无二的”展开讨论，下列观点你认可的是（ ）。A、我是独特的，我和其他同学没有共同点 B、虽然我和小清有共同的爱好，但是我们的性格也不尽相同 C、小丽上课认真，我上课注意力不够集中，课堂上有时我会打扰她，她一声不吭，看来我们不适合做朋友
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8、小红在日记里写道：“在医院的日子真孤独呀，她突然想起和同学间的往事。下列不属于她美好的回忆的是（ ）。A、上周运动会上眼看就要输掉的时候，同学们大声鼓励李宏，最后赢得了胜利 B、上次春游时，同学们一起游戏，分享食物 C、上个月考试时，同学们互相帮助传递纸条
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9、下图的漫画启示我们，文明出行需要（ ）。
①按规定买票有序进站
②没人监管，偶尔逃票一次也没关系
③公众互相监督，共同营造良好的出行秩序A、①② B、①③ C、②③ -
10、家乡景色美，人更美，下列家乡人不值得我们敬佩的是（ ）。A、带领乡亲们种果树致富的王叔叔 B、剪纸传承人张奶奶带领孩子们学剪纸 C、参与“我是客服”诈骗活动的李伯伯
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11、“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们（ ）。A、与邻居相处，要相互理解、相互包容 B、与邻居相处要忍让 C、邻里互助、生活和睦
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12、下列哪一项是我们向往的邻里关系（ ）。A、人若犯我，我必犯人 B、大人常在一起聊家常，小孩在一起做游戏 C、为了一点小事吵得不可开交
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13、社区是我们的大家庭，下列做法正确的是（ ）。A、在楼下的草坪上停车 B、看到有人晕倒，马上拨打110 C、小区的路灯坏了，报告物业管理处
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14、爸爸认为小樱做事很拖拉，妈妈认为小樱很胆小，然而小樱却不这么认为，她应该（ ）。
①认真倾听父母的看法
②说出内心的想法并用行动来证明自己的看法
③不必在乎父母的看法，我行我素
A、①② B、②③ C、①③ -
15、课间，小翔碰到小海的桌子，小海被桌子夹到了手，小海应该（ ）。A、走上去打架 B、忍身吞气，自己默默流泪 C、宽容小翔，退一步海阔天空
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16、小彤学习成绩很好，但是跑步跑得很慢；小华是我们班的“飞毛腿”，跑起步来像一阵风，但是他不擅长画画……面对不同的同学，不正确的做法是（ ）。A、尊重同学间的“不同”，要用理解的眼光看待同学 B、要和“相同”的同学打交道 C、善于发现同学的优点，并向他们学习
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17、假期，小芳想参加小导游遴选比赛，要想当好家乡小导游，她应该（ ）。
①盘点一下家乡的景点
②收集景点风光的图片③向长辈了解有关家乡的传说
A、①③ B、②③ C、①②③ -
18、小贤楼上邻居的孩子每晚都在楼上玩球，声音很大，严重影响了他写作业，他应该怎么办？（ ）A、找邻居讲理，如果对方不予理睬，向社区或物业公司反映。 B、上去和邻居大吵一架。 C、自认倒霉，忍着，多一事不如少一事。
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19、习近平主席指出：“好邻居金不换。”对此，下列认识错误的是（ ）。A、遇上好邻居是一件幸运的事情 B、拥有一个好邻居可以换来很多金钱 C、好邻居互相帮助，互相关照，不是亲人，胜似亲人
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20、以下内容是三（3）班同学在“我和同学之间的那些事”主题班会上的一些发言，从他们的发言中，我们知道（ ）。
课间，我发现李芳的脸色发青，趴在桌面上，我马上去询问她的情况，并及时告诉老师。
体育课上，我正在跳绳，张明从背后碰了我一下，我绊倒了，张明告诉我他是不小心的，我原谅了他。
做眼保健操时，同桌刘海还在写作业，我及时提醒他认真做眼保健操，避免了班里被值日生扣分。
①同学之间应该要相互关心，互相帮助，团结友爱，共同创建一个团结的班集体。
②同学之间发生摩擦是正常的事情，要正确解决同学之间的问题，多一份理解与宽容。
③同学之间发生冲突时，要得理不让人。
A、①② B、②③ C、①③