• 1、纸是我们的朋友,天天陪伴我们生活和学习。
    (1)、了解纸的制造流程(排序)。

    ①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。

    ②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。

    ③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡

    纸的制造流程是 (写序号) 

    (2)、辨别物品是否纸质品。

    ①书本          ②纸箱           ③挂历 ④毛巾

    上面的物品是纸制成的有(写序号) 

  • 2、下面哪些方法是节约用水的好方法?你认为“是”的在括号里打“√”,不是的在括号里打“×”。
    (1)、洗水果的水用盆子接住,可以用来冲厕所。
    (2)、洗澡时,不要总开着水龙头。
    (3)、让水龙头滴水不走水表。
    (4)、洗菜、洗米的水可以用来浇花。
    (5)、用公家的水。
  • 3、既然种子的发芽需要水,那我们就天天给它浇水。   ( )
  • 4、不管什么事情,我们都可以去尝试。   ( )
  • 5、空气是白色的,没有味道。   ( )
  • 6、下面的行为不应该坚持的是( )
    A、晨练 B、看书 C、打电脑游戏
  • 7、下列说法不正确的是( )。
    A、纸很便宜,可以随便浪费 B、纸是由树木做成的,浪费纸就相当于破坏树木 C、汽车排出的尾气污染空气,所以我们要多坐公交车,少开私家车
  • 8、下面哪个活动是益智游戏活动?( )
    A、户外运动 B、荡秋千 C、下棋
  • 9、妈妈在家里干家务活,累得腰酸背痛,这时候我比较适合的做法是( )
    A、帮助妈妈做家务活 B、当做没看见 C、叫爸爸来干家务活
  • 10、下面哪件事情我们可以大胆地去尝试?( )
    A、去水库里游泳 B、从桥上往下跳 C、在全班同学面前讲故事
  • 11、小力上课总管不住自己,爱做小动作,作为他的同来,我可以( )。
    A、他一起玩。 B、看到他做小动作,就提醒他一下。 C、随他去,只要不影响我就行了。
  • 12、能给人信心,给人带来快乐的是(    )。
    A、嘲笑 B、赞美 C、讨厌
  • 13、改进造纸术,为世界文化的传播做出巨大贡献的是我国古代科学家( )。
    A、蔡伦 B、毕生 C、张衡
  • 14、被称为地球的血液、生命的源泉的是( )。
    A、米饭 B、空气 C、
  • 15、你知道古代有哪些通信方式?(最少答三种)
  • 16、赠人玫瑰,手有余香;爱心传递,我来接力!
    (1)、学习生活中,你有过被人帮助的经历吗? 简要介绍这次经历。
    (2)、被人帮助后,你的心情是什么样的?
    (3)、你愿意将这份爱心传递下去吗? 你会怎样进行传递呢?
  • 17、请将下列交通工具与其特点连起来。
    公交车环保健康
    自行车容易堵车
    地铁快速昂贵
    飞机方便准时
  • 18、请将下列特产或民俗与地方进行连线。
    景泰蓝临湘
    刀削面北京
    腰鼓山西
    浮标陕北
  • 19、邻居来借东西,小明从门缝中递出。
  • 20、忘记老师布置的家庭作业了,我写信问老师。
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