相关试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第四单元测试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第三单元测试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第二单元测试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第一单元测试卷
- 人教版品德与社会三年级上册第二单元第一节我学会了同步练习
- 人教版品德与社会三年级上册第二单元第二节向“谁”学同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第一单元第一节我的家乡在哪里 同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第一单元第三节浓浓的乡土情 同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第一单元第二节家乡的美景家乡的人 同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第四单元第一节通信连万家 同步练习
-
1、安徽合肥有一名大姐，因10元35个菜随便吃，被人亲切地称为“盒饭姐”。近日，“盒饭姐”怒斥浪费饭菜的顾客一事，引发网络关注。
3月30日，有一家八口带着两名幼童来吃饭，“盒饭姐”体谅孩子食量小，仅收了两人10元餐费。这家人临走时，剩了两碗满满的菜没有吃。“盒饭姐”的父亲上前劝说他们不要浪费，他们却反驳说：“这么多人浪费，为什么只说我们？我们付钱了想扔就扔。”“盒饭姐”愤怒地说：“这样的人一辈子都不要来！”
(1)、这家人的观点对吗？他们的行为会带来哪些严重后果？(2)、如果你是盒饭姐，可以想什么办法以减少浪费？ -
2、周末家庭聚餐时，明明觉得妈妈点的菜太多了，提醒妈妈少点一些，避免浪费。但妈妈却说：“请客吃饭，多点几道菜才有面子。”对于两人的想法，你认同谁？为什么？
-
3、保护小米粒，我会这样对俊希说：“。”
-
4、将以下行为与其对应的后果连接起来。
浪费食物 赢得信任
合理消费 资源浪费
说话不算数 节约资源
冲突处理不当 失去朋友
诚实守信 造成矛盾
-
5、在室外上体育课时，小明主动把教室的灯关了。
-
6、我国地大物博、物产丰富，粮食和水资源都不会产生危机感。
-
7、小明看到妈妈在外吃饭打包剩菜，觉得她真小气，这样做很丢人。
-
8、因为我不喜欢吃青菜，所以吃饭时可以把青菜都挑出来扔掉。
-
9、扔掉喝剩的半瓶矿泉水，只是浪费了五角钱而已。
-
10、丽丽总喜欢买漂亮的本本，每个本子写不了两页就不用了。
-
11、下列属于勤俭节约名言的是（ ）。A、知识决定命运 B、静以修身、俭以养德 C、三人行，必有我师焉
-
12、很多浪费行为是我们错误的想法导致的，下列想法错误的是（ ）。A、保质期短的食品，即使搞促销也要少买，免得吃不完过期 B、在饭店请客时，按需点餐，不够再加，免得吃不完 C、不浪费是大人的事情，与我们小学生无关
-
13、除了食物的浪费，生活中还存在着形形色色的浪费。下列不属于浪费的是（ ）。A、小熊把教室里的灯关上，才去室外上体育课 B、小鹏撕下新作业本，折纸飞机 C、俊希洗澡时总爱把水开得很大，边玩边洗 D、小静喜欢把橡皮泥切成小块，扔着玩
-
14、对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成的说法是（ ）。A、李兵：水资源那么多，浪费一点没什么 B、张华：不就是五毛钱的事嘛 C、王萌：不仅仅是浪费了水资源，还浪费了很多人力、物力和财力 D、孙强：我家有的是钱，可以随便浪费水
-
15、学校食堂提倡“光盘行动”，符合了中华民族（ ）的传统美德。A、勤俭节约 B、甘于奉献 C、自强不息
-
16、粮食来之不易，我们都应爱惜它。下面做法正确的是（ ）。A、吃多少盛多少 B、挑食、偏食 C、随意践踏农作物
-
17、把不爱吃的食物扔掉是（ ）。A、节俭 B、诚信 C、浪费
-
18、（ ）是习惯，更是美德。大家要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。A、孝敬父母 B、节约粮食 C、礼貌待人
-
19、很多浪费行为是我们错误的导致的。除了饮食方面的浪费，我知道的浪费行为还有：。
-
20、“静以修身，俭以养德。”这句话告诉我们要养成的好习惯。