相关试卷
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1、主动与家人交流能增进相互了解与。
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2、晓峰在博物馆严禁拍照区域偷偷打开手机拍照。( )
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3、亮亮认为生活中不文明的人太多了,文明有礼只是一句空洞的口号。( )
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4、放学路上,一个迷路的小女孩在路边哭泣,小超和同学看到了,把小女孩送到派出所,让警察叔叔帮助小女孩找到家。( )
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5、道路、桥梁、路灯,为残障人士修建的无障碍通道等都属于政府为公众提供的公共设施、设备或物品。( )
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6、强强为了下次使用方便,就把共享单车骑回家了。( )
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7、我们传播优秀家风,就是向社会传递正能量,引领良好社会风气,建设家庭文明新风尚。( )
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8、家风主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。( )
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9、我们还是小孩子,不能为家庭作贡献。( )
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10、下列关于公益事业的说法,不正确的是( )。A、参与公益事业,我们可以为灾区捐款 B、我们小学生没钱,无法做公益 C、公益活动离不开热心的志愿者
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11、下列公共标志中,( )提醒人们在此处禁止吸烟。A、
B、
C、
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12、下列行为中,( )做到了文明有礼。A、在博物馆大喊大叫 B、在地铁上大声接打电话 C、在公园玩时将自己的垃圾带走
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13、当赛场上升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时,我们应该( )A、庄严肃立,向国旗行队礼 B、继续低头玩手中的游戏 C、和小伙伴开心地聊天
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14、部分游客在公共场所不注意自己的言行。对这种行为评价正确的是( )。A、这是每个公民的权利,别人无权说三道四 B、这是为了个人利益,不顾公共利益的行为 C、这种行为是社会生活中的正常现象,不必大惊小怪
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15、下列公共场所中,( )属于文化娱乐场所。A、高铁站 B、电影院 C、超市
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16、每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。下面做法体现良好家风的是( )。A、小雯没有完成作业,谎称忘家里了
B、亮亮做事总是拖拖拉拉、三心二意
C、阳阳在公交车上看到老人主动让座
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17、妈妈因为爸爸经常喝醉酒和爸爸吵架,我们应该( )。A、跑到家外面躲一躲 B、保持中立,不予理睬 C、劝爸爸:“喝醉酒有害身体,妈妈是在担心您的健康,您要理解妈妈。”
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18、下列( )在家中做到了自立、自理。A、圆圆洗自己的红领巾 B、图图趁父母不在家偷偷玩电子游戏 C、小雨让年迈的爷爷帮自己提书包
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19、孩子抱怨家长“什么都不让干”,家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长应该( )。A、在日常生活中,谁也不管谁,各做各的事 B、谁也不让谁,坚持自己的想法 C、换位思考,互相理解
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20、某学校六年级一班在学完“师长情谊”这一单元之后,进行了主题活动,请你参与,完成一下任务。
[遇见恩师]
班会课上,小博分享了“最美教师”的先进事迹。2023年9月10日,第三十九个教师节,2023年最美教师评选结果揭晓。闪耀的名字,动人的事迹,他们是优秀教师的代表,彰显为党育人、为国育才的初心使命,体现”躬耕教坛、强国有我”的责任担当。
[爱的清单]
[爱的碰撞]
某校六年级二班小兵同学做了一个关于“爱的碰撞”的问卷调查,调查结果如下:
项目
调查结果
男生
女生
我的事情我做主
48.7%
37.2%
不愿意与父母沟通
64%
42.3%
觉得父母很烦
45.2%
39%
在家经常顶撞父母
38.2%
25.6%
(1)、心存感恩,砥砺前行。在你的成长道路上,你最想感谢哪位老师?为什么?(学校、班级及老师姓名等真实信息以xxx代替)(2)、请完成下面的“爱的清单”,对比“爱的清单”你有什么感悟?列举父母为你做过的两件事
列举你为父母做过的两件事
(3)、请你分析发生材料中的情况的主要原因有哪些?(4)、针对上述问题,我们应怎样用沟通化解“爱的碰撞”,让家更美好?