相关试卷
-
1、通过观察《中国自然灾害分布图》，几位同学有不同的发现，不正确的是（ ）。A、对我国影响范围最广的自然灾害是地震 B、台风主要发生在沿海地区 C、具有明显的地域性差异 D、病虫害对农业的影响很大
-
2、自然灾害是地球给人类的考验。下列应对自然灾害方法不当的是（ ）。A、山区山洪高发期，不在山谷露营 B、遇到泥石流，要逆着泥石流的方向逃跑 C、雷雨交加时，不在大树下避雨 D、地震发生时，如果来不及撤离，暂时躲在小开间的墙角，并护住头部
-
3、每年的8月15日是（ ）。A、世界地球日 B、世界环境日 C、世界湿地日 D、全国生态日
-
4、以下关于反思的说法错误的是（ ）。A、反思不能改变已经发生的事，但可以避免未来可能发生的错误 B、反思的内容只能是失败和错误 C、反思可能带来一些情绪波动，这些情绪波动也是有意义的 D、每日坚持，无需太长，选择有意义的事情进行反思
-
5、气象灾害预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、、严重和 ， 依次用蓝色、黄色、和红色表示。
-
6、《中华人民共和国宪法》明确规定：中华人民共和国公民在法律面前。
-
7、张楠同学晚上放学回家经过小区门口，发现门口的路灯没有亮，他认为：“路灯不亮是小区物业的事，然后就回家了。(1)、你认为张楠的想法对吗？如果是你，应该怎么做呢？(2)、请你根据你的生活实际，列举三个参与过的社区活动事例？
-
8、根据材料，结合所学知识，解决问题。
材料一：《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。如“一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”
材料二：习近平总书记说：“中华民族自古以来就重视家庭。重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。
(1)、优秀的家风值得我们学习，请说一说你家的家风是什么。（至少两条）(2)、培养良好的家风，作为五年级的学生，我们应该怎样做？ -
9、当家人意见不一致，出现争吵时，你该怎么办？（请写出三条建议）
-
10、下面对志愿者的说法正确的是（ ）。A、不为获取任何物质报酬的热心人 B、喜欢追逐名利的人 C、“无利不起早”的人 D、一群沽名钓誉的人
-
11、下列属于公共生活的有（ ）。
①在广场上跳舞
②在图书馆读书
③帮助妈妈刷碗
④参加志愿者服务
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ -
12、两位家长因为琐碎小事在班级微信群吵得不可开交。遇到这种情况，应该如何正确看待和处理（ ）。A、他们的行为影响了网络公共空间的文明秩序，应该集体攻击他们 B、每个人都有言论自由，我们非常厌恶他们的行为，但也无计可施 C、网络公共空间的文明秩序需要大家共同维护，两位家长应该承认自己的错误，向大家道歉 D、他们的行为给班级群带来了严重的负面影响，应该把他们踢出群去
-
13、门诊综合楼、电影院、博物馆所对应的公共场所的类别是（ ）。A、就诊场所、文化交流场所、文化娱乐场所 B、购物场所、文化交流场所、文化娱乐场所 C、就诊场所、文化娱乐场所、文化交流场所 D、购物场所、文化娱乐场所、文化交流场所
-
14、随着我国经济的发展，汽车数量越来越多。一些司机违章停车、占道的行为，经常引发堵车、交通事故等。由此可见（ ）。A、公共生活需要有良好的秩序来维护 B、交通秩序混乱无法管理 C、司机驾驶技术无法管理 D、维护公共秩序，只能靠个人自觉
-
15、下列行为没有侵犯他人的合法的公共权益的是（ ）。A、高速公路上从车内抛物 B、在自家阳台上晒被子 C、在消防通道上停车 D、在公园里大声喧哗
-
16、在公共场所文明的行为是（ ）。A、躺在公园的长椅子上睡觉 B、坐在公园的长椅子上吃瓜子，瓜子壳满地都是 C、在公园门口有序排队进入 D、在公园里冲来冲去
-
17、关于未成年人做家务这个问题说法不正确的是（ ）。A、作为家中一员，未成年人也应该尽一份责任，做一些力所能及的事情 B、现在学习太紧张了，家务活还是让爸妈做吧 C、可以锻炼未成年人承担责任的能力 D、可以培养未成年人的责任意识
-
18、中华民族历来注重家庭、家教、家风，古语有云“天下之本在家”。这是因为（ ）。
①我们的成长离不开家庭的哺育和支持
②家庭氛围越来越平等、民主
③家是我们的身心寄居之所
④在中国人的心目中，家是代代相传、血脉相连的生活共同体
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ -
19、90后女孩高荣的父亲遭遇车祸，她以柔弱身躯照顾父亲，不离不弃。她的故事很好地诠释了（ ）的美德。A、勤劳俭朴 B、百善孝为先 C、助人为乐 D、见义勇为
-
20、下面与父母沟通交流方式，你认为不对的是（ ）。A、在沟通之前先了解父母的真实想法。 B、沟通过程中可以选择彼此熟悉的话题。 C、用正常的语速语调向父母说明自己的真实想法。 D、遇到父母不理解或不明白的地方，要提高嗓门，让父母认输。