• 1、作为少先队员,在学习和生活中要起带头作用。以下观点正确的是( )
    A、我是少先队员,所以没当少先队员的人都得听我的。 B、少先队员只需要做好自己的事情,别的事情都不用管。 C、作为少先队员,我在家里要做家人的好帮手。
  • 2、下列做法不正确的是( )
    A、跳大绳时, 同学们轮流摇, 大家都可以跳。 B、值日生分工合作,把班级打扫得干干净净。 C、排练节目时,演猪八戒的小杰觉得猪八戒不好看,坚决不演这个角色了。
  • 3、以下哪位同学是“小气鬼”呢? ( )
    A、深深不想把爷爷送给他的纪念品送给圳圳。 B、圳圳不愿意把橡皮借给经常帮助他的同桌。 C、福福和同学们分享自己的学习方法。
  • 4、东东的风筝挂在了树上,他最好找谁帮忙呢? ( )
    A、在大树下欣赏风景的叔叔 B、在一旁玩滑梯的幼儿园小朋友 C、路上着急去上班的阿姨
  • 5、妈妈在炒菜,发现没盐了,便让正在看动画片的明明到楼下超市买一包。此时,明明最好( )
    A、假装没听见,继续看动画片 B、到楼下帮妈妈买盐,等会再看动画片 C、让奶奶去买盐
  • 6、小宇到外婆家做客,见到妈妈的姐姐,应该称呼她( )
    A、姑姑 B、姨妈 C、婶婶
  • 7、与动物相处的正确做法是 ( )
    A、追赶路上的小狗 B、每天给家里的金鱼喂特别多的食物 C、去动物园玩时,不随意给动物喂食
  • 8、花草面前要小心,下列说法不正确的是( )
    A、花粉可能会引起过敏。 B、我们不要用手摸有刺的花草。 C、漂亮的花草都是没有毒的。
  • 9、怎样才能告别“小马虎”呢? ( )
    A、写完作业不检查 B、把重要的事写在备忘录上提醒自己 C、做事着急慌忙
  • 10、下面哪个小朋友是不拖拉的好孩子? ( )
    A、红红一边看电视,一边做作业。 B、老师不在时,丽丽不写作业,总是看漫画书。 C、每天早上闹钟铃声一响,明明就会按时起床。
  • 11、以下哪种做法有精神? ( )
    A、写字时头正背直脚放平 B、小声地回答老师的提问 C、课间和同学追赶打闹
  • 12、当前,信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式,互联网技术为我们创 造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。

    移动支付

    智能机器人在分拣包裹

    (1)、互联网技术对人们的工作、生活还有哪些影响?快写一写你的发现吧,至少两例。
    (2)、科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。人们在享受科学技术成

    果的同时,也遇到许多新的烦恼。请你列举两例。

    (3)、科技的发展改变了世界。人们要善用科技,让科技更好地为人类造福。你有哪些建议?

    (至少写2条)(2分)

  • 13、你知道吗?每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才能获得别人的尊重。下面同 学的做法中,哪些属于尊重自己,哪些属于过度维护自己?请你和深深一起做出判断。

    情境A:  晓雯特别在意自己的形象,她腿上因烧伤留有疤痕,认为自己很丑,夏天从不 去上体育课。

    情境B: 公园门口,我们招呼晓东一起进去踢球,晓东说他和明明约好了,坚持等到明 明出现。

    情境C: 小青担心自己考试成绩差,偷偷翻看课本,被老师发现后没收了课本。

    情境D:放学后班里有的同学抄完其他同学的作业才回家。

    情境E:  六年级一班的小刚在国旗下演讲时穿戴非常整洁。

    (1)、上述情境中“尊重自己”行为的是(①)(②)(只填序号)
    (2)、下列选项中“过度维护自己”的表现有(①)(②)(③)(只填序号)
    A、每次被老师批评,军军都会为自己辩解,总说是其他人害他犯错的 B、丽丽不爱穿太潮的衣服,总是保持外表得体干净 C、被班长批评后,培培再也不理班长了 D、红红虽然成绩和长相都不出彩,但她能发现自己的优点,并努力扬长避短 E、安安看到隔壁班的班级菜地比自己班长得好,很不服气,于是悄悄拔掉了他们的菜 F、芳芳认为不要打断他人的发言,给予小伙伴充分的表达权
  • 14、我们小学生也应该具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力,你知道哪些逃生自救 知识?如果发生自然灾害,请你为下列情境选择恰当的避险方式。
    A.如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
    B.听见山谷轰鸣要提高警惕,不要在低洼地或山坡下躲避,应朝着与泥石流流向垂直的两侧高处跑。
    C.尽快躲到室内,同时关闭门窗;关闭电视机、电脑,并将输入信号线和电源线拔下。在户外躲避时,不要在大树、水塔等高耸物体下方避雨。
    D.要向高处转移,来不及转移时可爬上屋顶、树木等。如果落水不要慌张,抓住身边漂浮的任何物体,让头部浮出水面,等待救援人员到来。
    E.减少外出,加固容易被吹动的搭建物,关紧门窗,用胶布贴成“米”字图形。不要在建筑物、广告牌、电线杆旁逗留,谨防高空坠物;提前备好充足的水源和食物。
  • 15、为增强自控能力,陈明把自己平时的零花钱支出、上网或者看电视所用的时间、甚至生 气的事,都认真记录下来,以不断调整自己的行为。( )
  • 16、礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同文化会有不同礼仪。( )
  • 17、气象预警信号的级别一般分为四级: 一般较重、严重、特别严重,表示特别严重的颜色 为黄色。( )
  • 18、维护世界和平是地球上几个军事强国的事,其余弱小的国家无力维护世界和平。( )
  • 19、根据下列情景和提示,下列选项中不能表现“尊重的语言”的是( )

    A、每个人都有各自的特色,你也很棒啊 B、凭你的能力,你用心设计,比我设计得好 C、你只要认真细致地做, 一定比我设计地更好 D、啊呀!这都不会,是你太笨了
  • 20、近日,六(4)班出现了不和谐的现象,有些同学贬低别人的兴趣爱好,嘲笑他人的不同看 法。对于那些不宽容的观点,同学们展开了讨论,下列观点不正确的是( )
    A、乐乐同学:所有事情都有对错之分,同一件事只能有一种看法 B、奇奇同学:每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益 C、丽丽同学:别人与自己不同,自己也与别人不同,我们应该尊重他人的不同 D、芳芳同学:我们应该学会宽容他人,尊重他们有自己的不同的观点
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