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1、 在家政、餐饮、旅游等服务领域，劳动者为我们提供了便利和。
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2、 农民一年四季辛勤劳作，为我们提供了丰富的和食品。
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3、 人们用灵巧的双手和辛勤的 ， 创造了美好的生活。
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4、 劳动节设立的初衷是为了（ ）A、庆祝丰收 B、纪念劳动者争取合法权益 C、放假休息
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5、 我们乘坐的C919大飞机，凝结了（ ）的智慧和汗水A、建筑工人 B、航空工业的劳动者 C、环卫工人
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6、 下列不属于小学生力所能及的劳动的是（ ）A、自己整理书包和书桌 B、帮妈妈摆碗筷 C、独自操作大型机器
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7、 “人有两件宝，双手和大脑。”这句话告诉我们（ ）A、只要有双手就能生活得很好 B、要靠双手和智慧去劳动，创造美好生活 C、大脑比双手更重要
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8、 我们每天能用上电、看上电视，离不开（ ）的辛勤付出A、电力工人 B、导游 C、园林设计师
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9、 下列行为中，能体现尊重劳动者的是（ ）A、对送外卖的叔叔说“谢谢” B、把垃圾随手扔在马路上 C、觉得环卫工人的工作“不体面”
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10、 我国将每年的5月1日定为法定劳动节，是在（ ）A、新中国成立后 B、清朝末年 C、改革开放后
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11、 下列属于服务行业劳动者的是（ ）A、种植水稻的农民 B、制作茶壶的工人 C、社区里的理发师
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12、 我们家里的冰箱、洗衣机等电器，主要是由（ ）制造出来的A、工人 B、农民 C、医生
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13、 下列行为中，属于珍惜农民劳动成果的是（ ）A、把没吃完的饭菜倒进垃圾桶 B、吃饭时“光盘”，不浪费一粒米 C、挑食，只吃自己喜欢的菜
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14、阅读教材“辰辰与同桌”的故事。请简述辰辰和同桌是如何通过三个步骤解决矛盾的。
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15、对于学习成绩一般的同学，他们的发言和想法也同样值得倾听。
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16、当朋友向你诉说烦恼时，认真倾听有时就能给他带来安慰和力量。
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17、在“传话筒”游戏中，只要传话速度够快，就能成功。
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18、当同学华华因为说话啰唆而被大家嫌弃时．我们应该（ ）。A、告诉他别说了，大家都听不懂 B、直接告诉老师他浪费大家时间 C、耐心倾听，因为他和其他同学一样拥有发言的权利
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19、下列倾听行为正确的是（ ）。A、随时打断对方，提出自己的疑问 B、用点头等方式表示你的认同 C、因为话题无聊，就直接走开
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20、倾听是一种待人的方式，不应受彼此意见的不同、能力大小等因素的影响。