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1、为了美化教室，小红征得妈妈同意后，从家里搬来了一盆月季花。( )
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2、做值日时扫地太累了，我不想做。( )
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3、班级卫生是值日生的事，今天不是我值日，所以我不用管。( )
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4、每次一下课，同学们就在教室里打闹。( )
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5、班级的规则只约束那些平时不遵守纪律的同学。( )
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6、周末和父母去野餐是我上小学后在班级中获得的成长足迹。( )
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7、瑞瑞经常帮助班上的同学。( )
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8、周末应该早早地做好计划，劳逸结合。( )
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9、放假了，在家里每天都可以睡懒觉。( )
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10、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：三年级(3)班的张天乐，发现新来的李老师很负责任，每天都是认真备课、批改作业，生活上也特别关心他们，同学们都很喜欢她。可是，最近发现张天乐上课时玩电话手表，李老师很生气，不仅在班上讲解玩电话手表的危害，还单独严厉教育他，并与家长沟通，他很反感。昨天，张天乐又把原本做好的作业放在家里忘记带了，李老师又严格批评他，并怀疑他没有完成作业，张天乐心里很难受，觉得很冤枉。
材料二：媛媛是个电脑迷，她觉得在家利用电脑就能学习，不去学校读书也行，还可以在网上做作业，学习非常方便，也能取得优秀的成绩。
(1)、当老师的批评不够合理，或者对我们产生了误会时，你应该怎么办?(2)、你如何用实际行动去减轻老师的负担呢?(3)、你是否赞同她的想法?为什么?(4)、在学校的学习活动中，你有哪些收获?(5)、长期使用电子产品学习有哪些危害?(6)、请你写一条不能沉迷电子产品的宣传标语。 -
11、做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的，请你联系生活，将活动内容与所学到的本领匹配起来。
①在课外读物中 A.认识许多昆虫的标本
②参观科技馆中 B.培养了艺术气质
③参加舞蹈社团 C.学到许多知识
④在实践活动中 D.认识了许多朋友
⑤在社会交往中 E.学会合作与探空
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12、妈妈说，放学回家在小区里玩耍浪费时间，要在家多读书。
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13、我们整天在学校里学习，学校里的生活真是没意思。
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14、我们学校的校园面积不大，根本没必要做校园示意图。
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15、英语老师今天讲错了一道题，她很不好意思。楠楠认为：“任何人都会犯错，是正常的。”
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16、我跟学校的食堂阿姨不熟悉，遇到她可以不用和她打招呼。
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17、珍珍学习成绩很好，经常自己在教室里学习，不愿和其他同学玩耍。
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18、学校的发展变化是大家的事，我们不仅要好好学习，还要做点力所能及的事。
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19、从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不是天生就有的。
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20、教室卫生是值日生应该操心的事，我只要好好学习，不是值日生不用管。