相关试卷
- 统编版小学道德与法治四年级上册第四单元第12课低碳生活每一天 同步练习
- 统编版小学道德与法治四年级上册第四单元第11课变废为宝有妙招 同步练习
- 统编版小学道德与法治四年级上册第四单元第10课我们所了解的环境污染 同步练习
- 统编版小学道德与法治四年级上册第三单元第9课正确认识广告 同步练习
- 统编版小学道德与法治四年级上册第三单元第8课网络新世界 同步练习
- 统编版小学道德与法治四年级上册第三单元第7课健康看电视 同步练习
- 统编版小学道德与法治四年级上册第二单元第6课我的家庭贡献与责任 同步练习
- 统编版小学道德与法治四年级上册第二单元第5课这些事我来做 同步练习
- 统编版小学道德与法治四年级上册第二单元第4课少让父母为我操心 同步练习
- 统编版小学道德与法治四年级上册第一单元第3课 我们班他们班 同步练习
-
1、采访家人亲戚朋友，了解一下他们工作和生活中都涉及哪些法律。
-
2、说一说作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中享有哪些权利。
-
3、下列行为属于公民基本义务的是（ )。
①捐款献爱心
②爱护公共财物
③向工商局提建议
④过马路要遵守交通法规
A、①② B、①③ C、②④ -
4、法律的作用有（ ）
①法律如同指南针，告诉我们行为的方向
②法律如同尺子，衡量我们行为的对错
③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌
④提供了外部保障，维护着我们的正常生活
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ -
5、生活中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（ ）。A、劳动法 B、治安管理处罚法 C、道路交通安全法
-
6、在日常生活中，我们和法律的关系是（ ）。A、只受约束 B、既受约束也受保护 C、部分人受约束，部分人受保护
-
7、中华人民共和国慈善法）第33条规定：“禁止任何组织或者个人假借慈善名义或者假冒慈善组织开展募捐活动，骗取财产。”这一规定 直接体现了法律（ ）。A、对人们的行为起规范作用 B、对人们的行为起保护作用 C、保护公民的财产使用权
-
8、法律是社会生活中最重要的行为规范，它约束的是（ ）。A、全体社会成员 B、部分社会成员 C、违法的社会成员
-
9、法律、道德与纪律的共同点包括（ ）。
①是人们生活中的行为规则
②共同约束人们的行为
③都是由国家制定的
④都起到了调整社会关系，维护社会秩序的作用
A、①②③ B、②③④ C、①②④ -
10、张某在商场里买到了劣质商品，与商场协商未果后张某向消费者协会进行了投诉，经消费者协会依法调解，张某获得了赔偿。这个事例启示我们（ ）。
①要依法办事，遵守各种法律法规
②遇到问题应通过法律途径解决
③我国法律规定了公民的义务
④敢于用法律维护自身合法权益
A、①②③ B、①③④ C、①②④ -
11、如果让你劝说集体闯红灯的违章者，你认为最合适的理由有（ ）。
①学会自律、自觉遵守交通规则
②遵守社会公德，主动维护城市形象
③要珍爱生命，远离危险
④增强规则意识，树立法治观念
A、①②④ B、①②③ C、①③④ -
12、受教育既是权利又是义务。（ ）
-
13、道德和法律如同车之两轮，缺一不可。（ ）
-
14、人人在依法享有权利的同时，必须依法履行义务。（ ）
-
15、我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。（ ）
-
16、刑法规定了什么样的行为是犯罪。（ ）
-
17、我们在学校里不会受到侵害，不需要法律的保护。（ ）
-
18、《中华人民共和国劳动法》只保障工厂里工人的权益。（ ）
-
19、法律能够协调社会关系，保护我们的合法权益。（ ）
-
20、纪律、道德与法律规范着我们的行为，它们在生活中的功能是一样的。（ ）