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1、2020年3月20日,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容;要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯穿大中小各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面。(1)、劳动课正式进人我们的课程,家务劳动也是劳动课的一部分,请说说本学期自己参与过哪些家务劳动?请你至少写出2项。(2)、情景再现;妈妈让小红自己洗袜子,可她不愿意,说自己洗不干净,让奶奶帮忙洗,你会怎么劝说小红?(3)、做家务劳动有很多诀窍,请你写出2种让家务劳动事半功倍的小诀窍。
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2、为了让班级更棒,我们来建立一个“金点子”园地,针对班级的问题与不足出主意,想办法。请把你的“金点子"写下来吧。(至少写出四条)
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3、家人之间的相互陪伴、关心、支持,都是家庭成员对家庭的贡献。( )
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4、做家务能让我们学到书本上学不到的知识。( )
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5、涵涵今年11周岁,正在读小学五年级,平时学习比较紧张,她的妈妈一点家务活也不让她做,说等到女儿成年以后再让他做家务也不迟。 ( )
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6、我们尝试着做家务,不仅可以减轻家人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获呢!( )
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7、现在我们班还存在一些不足,需要同学共同努力。( )
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8、班主任是班规的制订者,同学们是班规的守护者。( )
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9、图书角的书总是无故丢失,一定要揪出偷书的人,让全班同学都不理他(她)。( )
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10、小学生主动做家务对我们创建和谐家庭十分必要,因为做家务( )
①有助于形成良好的生活习惯 ②可以有向父母要钱的机会
③方便我们找学习成绩差的理由 ④能增进家人间的互相理解
A、①③④ B、①③ C、②③ D、①④ -
11、在学校运动会接力赛比赛时,看到别的班级同学跑步摔跤了,我们应该( )A、暗自高兴 B、起哄 C、不闻不向 D、关心摔跤的同学,主动帮助
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12、四2班的板报大标题是“1加1大于2”,这期板报最可能宣传的是( )A、班级之间的竞争 B、班级之间的合作 C、班级之间的往来
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13、王老师为了让同学们更好地认识自己,在班级内组织召开了一次“民主生活会”,其中一个环节是同学们两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见。哪些看法是错误的?( )
①我就是我,不需要别人给我提意见。
②别人的意见,也许是对的,但是我做不到,提也是白提。
③我要认真分析别人给我的意见,尽己所能,有则改之,无则加勉。
④别人的意见都不对。
A、①②③ B、②④ C、①②④ D、③ -
14、( )是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗目标。A、班牌 B、班徽 C、班规
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15、小文说:“我是学生,税收与我无关。”小丽说:“税收关系到你我他。”你赞同谁的观点?说一说理由并写下来。
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16、法律规定公民的基本义务有哪些? (至少三条)。
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17、填写以下行为侵犯了公民的什么权利。
被侵犯的权利
红红在超市买东西,被强行搜身
小明和小军闹别扭,小明悄悄
在光荣榜上张贴的小军照片上画鬼脸。
小兵给长得瘦的小华取外号
爸爸妈妈在公司上班每天工作12个
小时,老板不给加班费。
小华的爸爸不让12岁的姐姐上学
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18、《中华人民共和国未成年人保护法》 儿童的权利
《中华人民共和国就业促进法》 人身自由权
《中华人民共和国刑事诉讼法》 女性的权利
《中华人民共和国妇女权益保障法》 劳动权
《中华人民共和国电影产业促进法》 文化权利
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19、小强接时上学认真听课 选举权和被选举权
叔叔当选为人大代表 劳动权
哥哥在工厂里上班 受教育权
奶奶退休后可领取养老金 生命健康权
爷爷经常到公园里锻炼 物质帮助权
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20、生活中处处有法律的身影,在工厂里,我们要遵守( ).A、《中华人民共和国交通安全法》 B、《中华人民共和国劳动法》 C、《中华人民共和国消费者权益保护法》