相关试卷
- 统编版道德与法治二年级下册 期末素养测评卷
- 统编版道德与法治二年级下册（分层作业） 第7课小水滴的诉说
- 统编版道德与法治二年级下册（分层作业） 第8课我是一张纸
- 统编版道德与法治二年级下册第一单元《我乐观 我向上》素养测评卷
- 统编版道德与法治二年级下册第二单元《大自然 谢谢您》素养测评卷
- 统编版道德与法治二年级下册第三单元《传统美德我弘扬》素养测评卷
- 统编版道德与法治二年级下册第四单元《播下梦想的种子》素养测评卷
- 统编版道德与法治二年级下册（分层作业） 第13课 每个人都有梦想
- 统编版道德与法治二年级下册（分层作业） 第14课 我们共同的梦想
- 统编版道德与法治二年级下册（分层作业） 第15课 梦想接力棒
-
1、四年级（1）班教室里，王小虎正眉飞色舞地说道：“过年在侗寨鼓楼下放鞭炮 最有意思!去年我和阿公守岁，听着爆竹声等芦笙踩堂，热闹得很！”
扎着马尾辫的刘晓静却轻轻摇头，指着课本上的生态保护宣传页说：“我觉得还是别放了。去年雷山县办苗年活动，我表姐帮忙布置会场，不小心被爆竹火 星燎到苗绣裙摆，差点酿成大祸。而且现在倡导‘多彩贵州拒绝污染’，烟花爆竹 的硝烟把青山绿水都熏朦胧了，晚上的爆竹声还会惊到保护区的黑叶猴呢！”
同学们，对于在贵州这样生态优美、民俗丰富的地方燃放烟花爆竹，你是怎么 看的呢?并说出你的理由。
-
2、贵州近年来发展迅速，作为新时代少年，我们要为家乡的发展献计献策，经 过调查你一定有了对家乡发展的建议，请把你的发展建议写出来吧。(至少写出3条)
-
3、同学们，说到做到是一个人诚实守信的重要标志。你有帮助自己说话算数的妙招吗?
-
4、在超市，如何做一个文明的顾客?请说说你的看法。
-
5、将下列民间艺术与其对应的地区连起来。
景德镇瓷器 天津 苗绣 江西 “泥人张” 贵州 《阿诗玛》 东北 二人转 云南 -
6、我的家乡不断地发展变化，对家乡的人来说只有好处，没有坏处。
-
7、珍惜和朋友的友谊，就是要无条件服从朋友提出的所有要求。
-
8、五一国际劳动节在每年的5月1日。
-
9、只有为社会作出贡献的家乡人，才是我们家乡的骄傲。
-
10、“中国制造”已经走向了世界。
-
11、学会选择、学会比较、买自己需要的商品，这才是聪明的消费者应该做的。
-
12、睦睦参加了学校的“放心午餐”，饭菜不对胃口的时候就直接倒掉。
-
13、家乡的发展离不开大家的努力，作为小学生，我们可以( )A、只享受家乡发展的成果，不参与建设 B、等长大以后再为家乡做贡献 C、为家乡建设出谋划策
-
14、下列行为中，没有尊重劳动者的是( )A、请清洁工喝水 B、乱丢垃圾 C、向快递员说谢谢
-
15、当你和朋友产生矛盾时，你应该( )A、主动和朋友沟通，化解矛盾 B、不理朋友，等他来道歉 C、和其他同学说朋友的坏话
-
16、“中国农民丰收节”是每年的( )A、春分日 B、秋分日 C、冬至日
-
17、有利于保护和传承非物质文化遗产的是( )A、《中华人民共和国消费者权益保护法》 B、《中华人民共和国非物质文化遗产法》 C、《中华人民共和国婚姻法》
-
18、下列( )不是家乡发展带来的问题A、道路变得宽阔平坦 B、河流污染严重 C、耕地面积减少
-
19、当你发现买到的食品已经过期了，你应该( )A、去找商家吵架 B、拿着食品和购物小票去找商家退换 C、自认倒霉，把食品扔掉
-
20、下列( )是正确的消费行为A、购买文具时，只选贵的，不选对的 B、看到同学买了新玩具，自己也马上买 C、买东西前，先列好购物清单，按需购买