• 1、生命是来之不易的,我们要(          )。
    A、珍惜生命、热爱生命 B、私自下河游泳,锻炼身体 C、不按时睡觉,熬夜打游戏
  • 2、当老师误解我时,我会(          )。
    A、不搭理老师,自己回到座位 B、向老师说明情况,也可以事后向老师提出建议 C、和老师大吵一架,把情况向老师说清楚
  • 3、如果遇到女童被迫失学的情况,我们可以依据(          )来维护她的权利。
    A、《中华人民共和国道路交通法》 B、《中华人民共和国义务教育法》 C、《中华人民共和国民法典》
  • 4、当我们遇到学习中的困难时,我们的心态应该是(          )。
    A、烦恼和泄气 B、恐惧和悲伤 C、坚持和多想办法
  • 5、李明自己一个人在家读书,外面有很多小朋友在玩游戏,这时应该做到(            )。
    A、读书要专心致志 B、读书要边想其他的,边读书 C、读书要三心二意
  • 6、春节是在农历七月十五。( )
  • 7、用行动把我们对父母的爱表达出来。( )
  • 8、遇见学习中的困难时,我们要坚持到底,一定能取得胜利。( )
  • 9、在家里和学校,我们都可以学习。( )
  • 10、父母为我们做了好多事情,我们不知道,所以我们不用报答他们。( )
  • 11、匪警电话是119。( )
  • 12、翻越马路中间的护栏是一种危险的行为,我们不能这样做。( )
  • 13、学习可以给我们带来快乐和痛苦,痛苦更多一些。( )
  • 14、从莲花山公园回来后,家长们精心设计了一批奖状,以表扬深深他们的积极参与和付出。一学期下来,你一定也付出了很多努力吧。现在,请为自己颁两个奖!一个用来感谢自己在某个方面的认真努力,另一个则用来激励自己在其他方面不断进步,做得更加出色!(不会写的字可以用拼音代替)

  • 15、深深和伙伴们不怕烈日,不怕辛苦,走遍了莲花山公园的重要小景点,为它们设计了对应的介绍卡和互动小游戏,组成了一本很有趣的宣传册。生活中,你有像他们一样坚持做什么吗?又有怎样的收获呢?请写在或画在下面。(不会写的字可以用拼音代替,图画可以不上色)
  • 16、下山时,深深他们发现了一片花海,在那里挑战了自己刚设计出的“飞花令”游戏。其实,生活中处处有挑战,处处有成长和惊喜。下图中,大家都在挑战什么呢?想一想,把对应的序号写在括号里。

    ①登山   ②学游泳   ③做手工   ④学炒菜   ⑤种植物   ⑥打羽毛球

  • 17、深深与伙伴们一口气爬上了山顶,饱览市中心的美景,还在山顶广场分享了自己的暑假心愿。暑假生活即将开始,你又有什么新愿望呢?请写在下面,和大家一起分享。(不会写的字可以用拼音代替)
  • 18、研学活动结束后,福福报名了深圳改革开放展览馆的红领巾志愿者。快一起参加志愿者选拔,践行新时代少年的责任担当吧!
    (1)、你觉得志愿者这个角色有哪些特点?  (        )  (多选)

    A、获取高额报酬 B、主动承担社会责任 C、奉献个人时间与精力 D、开展有益社会的活动
    (2)、不打无准备之战的福福收集了与改革开放有关的一些展品的资料,这些展品从不同角度展现了我国改革开放带来的飞速发展。请按要求对展品进行分类。  (只填序号)

    ①“天河二号”超级计算机的模型

    ②2008年北京奥运会开幕式的道具“缶”(fǒu)

    ③深圳市中学生校服 (2002年款)

    ④新中国土地拍卖第一槌

    ●展品主要反映经济领域的发展    ·展品主要反映科技领域的发展

    ●展品主要反映文化领域的发展    ·展品主要反映生活领域的发展

    (3)、 在红领巾志愿者的面试关,展览馆的工作人员向大家提出了两个问题。读一读,完成下面的对话吧!

  • 19、研学活动已经开始啦,我们一起走进红色文化博物馆吧!
    (1)、下面是福福领到的博物馆展区导览图,博物馆按历史发展的先后顺序分为四大展区,每个展区对应一个主题。请把下列主题的序号填在对应展区的横线上。

    主题:

    ①推翻帝制民族觉醒②中国有了共产党

    ③屹立在世界的东方④夺取抗日战争的胜利

    (2)、 福福在博物馆里看到了很多重要的展品。其中,展品1是一张老照片,它反映了当时社会移风易俗的场面。这张老照片最早可能出现在(    )

    A、鸦片战争时期 B、辛亥革命时期 C、五四运动时期 D、抗日战争时期
    (3)、展品2是《新青年》杂志,其创办的目的是 (    )

    A、宣传封建礼教 B、宣传民主和科学 C、收集诗歌作品 D、记录日常生活
    (4)、展品3是1921年南湖红船的模型,那条船上当时召开了(    )

    A、中国共产党第一次全国代表大会 B、瓦窑堡会议 C、遵义会议 D、中国共产党第二次全国代表大会
    (5)、展品4是一幅油画,它呈现的历史事件是(    )

    A、秋收起义 B、井冈山会师 C、南昌起义 D、大生产运动
    (6)、展品5是一张照片,和这张照片有关的长征故事是(    )

    A、“一块银元” B、“飞夺泸定桥” C、“七根火柴” D、“彝海结盟”
    (7)、展品6是一张拍摄于1945年的照片,照片中人们欢呼雀跃是为了(   )

    A、庆祝新中国成立 B、庆祝解放战争胜利 C、庆祝改革开放的实行 D、庆祝抗战胜利
    (8)、观察展品7,它对应的场景是(    )

    A、中国人民志愿军跨过鸭绿江 B、血战台儿庄 C、开国大典 D、五四运动
    (9)、展品8是一段历史影像,记录了1971年中华人民共和国的五星红旗第一次在联合国总部升起的场景,是中国外交的重大胜利。这是因为当时的中国(    )

    A、提出了和平共处五项原则 B、推动了万隆会议的圆满成功 C、恢复了在联合国的合法权利 D、开启了改革开放进程
    (10)、展品9是一座城市的标志性雕像,名为拓荒牛。这座城市被称为“一夜崛起的城市”,它就是(    )

    A、上海 B、珠海 C、深圳 D、厦门
    (11)、一路参观下来,大家了解了许多英雄人物。博物馆正在征集“英雄人物推荐卡”,快和福福一起制作吧!

    英雄人物墙

    英雄人物推荐卡

    推荐英雄人物:  ( (可参考英雄人物墙,也可选其他人物)

    他/她的事迹:                                       

     
     
  • 20、福福的班级还举办了“守护良好公共秩序”的主题班会,为即将到来的研学之旅做准备。一起来参加吧!
    (1)、研学路上,我们可能会看到很多公共场所。观察下列图片,给这些公共场所分类。  (把对应的序号写在括号里)

    ①体育场所

    ②就诊场所

    ③文化娱乐场所

    ④购物场所

    ⑤文化交流场所

    ⑥交通场所

    (2)、班会上,大家了解了常见公共标志的含义,为有序参与研学活动做好了准备。请为下表中的行为选出对应的公共标志。  (把对应的序号写在表格空白处)

    行为

    公共标志

    ①不抢占医院门口的无障碍通道

     

    ②不在地铁车厢内吸烟

     

    (3)、我国政府出台了一系列法律来构建和谐美好的社会,请把我们日常生活中的做法和对应的法律连起来。

    把爱心座椅留给老人《中华人民共和国残疾人保障法》

    为盲人让出盲道《中华人民共和国老年人权益保障法》

    禁止故意损毁路面的照明设施《中华人民共和国未成年人保护法》

    国家监督未成年人的父母履行监护责任《中华人民共和国治安管理处罚法》

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